1、9 i ei ui教學(xué)目標(biāo)：1、正確認(rèn)讀復(fù)韻母i、ei、ui及其四聲，讀準(zhǔn)音，記清形。2、正確拼讀聲母與i、ei、ui組成的音節(jié)。了解復(fù)韻母的標(biāo)調(diào)規(guī)則。3、在拼音格中正確書寫復(fù)韻母i、ei、ui。教學(xué)重難點(diǎn)：正確拼讀聲母與i、ei、ui組成的音節(jié)。了解復(fù)韻母的標(biāo)調(diào)規(guī)則。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、拼音卡片教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入1、師：同學(xué)們，這段時(shí)間老師帶著大家游玩了拼音王國，知道了拼音王國有三大家族，他們分別是？（學(xué)生說）(出示課件)2、復(fù)習(xí)：說一說學(xué)過了哪些韻母？（課件）3、揭題：今天老師再帶著大家去韻母家族認(rèn)識新朋友i、ei、ui。（板書課題）二、學(xué)習(xí)復(fù)韻母i ei ui。（一）情景導(dǎo)入。1.教師知

2、道小朋友都很喜歡聽故事，今天啊，教師就把我們的講故事大王紅圍脖奶奶請來了，你看（課件出示情境圖）2.圖上畫了什么？3.小結(jié)：小朋友們高高興興地圍坐在一起聽紅圍脖奶奶講故事。你們瞧，他們聽得多認(rèn)真?。。ǘW(xué)習(xí)復(fù)韻母i的發(fā)音及四聲。1.小朋友們生怕聽不清奶奶講的故事，一個(gè)個(gè)的都挨得那么近，“挨”這個(gè)音就是今天我們要認(rèn)識的新韻母i，(課件出示i)你發(fā)現(xiàn)了嗎，孩子們。這位韻母朋友和我們以前學(xué)過的單韻母有什么不同？(由兩個(gè)單韻母組成)像這樣由兩個(gè)單韻母組成的字母叫復(fù)韻母，跟老師一起說：復(fù)韻母。2.生練習(xí)，同桌互相讀，師正音。復(fù)韻母發(fā)音時(shí)口形有變化，從前一個(gè)字母快速地滑向后一個(gè)字母，跟教師讀i。（多種形

3、式練讀）3.四聲練習(xí)。注意i的調(diào)號標(biāo)在上，課件出示標(biāo)調(diào)小兒歌：有不放過，沒找o e ，i u同出現(xiàn)，標(biāo)調(diào)在后面。i i i 挨得近i i i 挨餓了i i i 矮個(gè)子i i i 愛學(xué)習(xí)4.音節(jié)拼讀練習(xí)。（1）i成了我們的好朋友，他也帶來了五個(gè)好伙伴，我們一起來認(rèn)一認(rèn)吧。（課件出示 t k c h）（2）（課件出示：ii）和i拼讀時(shí)，仍然要“聲母輕短韻母響，兩音相連猛一碰”。誰來試一試？（3）課件出示音節(jié),請小朋友自己拼一拼，讀一讀。（指名拼讀，開火車檢查讀，再聯(lián)系生活說說詞語或者做做相應(yīng)的動(dòng)作。）ti ki ci ni mi-i-i -u-i-ui hui kui（三）遷移學(xué)習(xí)ei。1.情境圖

4、：奶奶講故事講累了，想喝點(diǎn)水潤潤嗓子，旁邊的小桌子上放著一個(gè)水杯。的音里就藏著第二個(gè)復(fù)韻母ei。（課件出示ei）2.讀ei的時(shí)候同樣要注意口形的變化，聽教師讀，看教師的口形變化，嘴巴是從e的口形到i的口形（范讀、多形式讀）誰愿意當(dāng)小教師帶大家讀？3.四聲練習(xí)。根據(jù)前面學(xué)的標(biāo)調(diào)的方法，ei的聲調(diào)帽子該給誰戴呢？（課件出示ei的四聲）（多形式練讀）i i i i4.拼讀練習(xí)。ei也把它的好朋友帶來了，大家自己先練一練。l-i-libi pi fii wi hi開火車讀，男女生讀。（四）合作學(xué)習(xí)ui。1.看圖引出ui：奶奶今天戴的是一條紅色的圍巾，“圍”的第二聲去掉就是這個(gè)復(fù)韻母的讀音。（課件出示u

5、i）誰來讀一讀？2.同學(xué)們真聰明，看到ui就想到了復(fù)韻母的發(fā)音方法，怎么讀？(指生說：先準(zhǔn)備發(fā)u的音，馬上滑到i的音，就是ui。)是由u和i組成的，標(biāo)調(diào)時(shí)，我們會想到一句兒歌，“i u 并列標(biāo)在后。”復(fù)韻母“ui”中，誰在后面？（出示ui的四聲）u u u u4.拼讀練習(xí)。t-u-tu huduchu zu ru shu（五）練習(xí)書寫。小朋友們，i ei ui我們已經(jīng)會讀了，現(xiàn)在它們要回去休息了，我們把它們送到四線格里面吧！教師示范書寫指導(dǎo)：每個(gè)韻母都是一個(gè)整體，兩個(gè)字母要靠近些，但不要太擁擠。預(yù)設(shè)：占中格，i占上中格，書寫時(shí)和i要靠近一些。e一筆寫成，起筆橫要寫直；i占上中格，點(diǎn)不要寫得太大。u占中格，i占上中格，書寫時(shí)兩個(gè)字母要靠近一些。(學(xué)生先描紅，再在練習(xí)本上書寫)教師巡視指導(dǎo)。學(xué)生作業(yè)展示