1、xx校長(zhǎng)在20XX級(jí)高一新生入學(xué)儀式上的講話同學(xué)們，大家好！經(jīng)過(guò)幾天的軍訓(xùn)和入學(xué)教育，想必同學(xué)們收獲頗豐，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，鍛煉了身體，錘煉了意志，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)；在入學(xué)教育中，各科室主任陸續(xù)講了學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度；昨天王校長(zhǎng)又給我們講了怎樣做一名文明的巨中人。那么今天我是最后一講，題目是“我優(yōu)秀、我超越、我成功！”一、高一是道坎：有目標(biāo)，起好步同學(xué)們經(jīng)過(guò)了小學(xué)、初中的九年學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已步入高中，成為了一名高中生。高一可是一道坎，在座的每一名同學(xué)都是抱著夢(mèng)想來(lái)到巨中的。那么怎樣起好步？怎樣度過(guò)高一這道坎就非常關(guān)鍵。為什么說(shuō)高一是道坎，因?yàn)閺某踔械礁咧袑W(xué)業(yè)是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。無(wú)論是學(xué)科的難度、知識(shí)

2、的容量、思維能力的要求都比初中高了很多。所以這就需要每一名同學(xué)要有充分的心理準(zhǔn)備，同時(shí)也要有足夠的能力準(zhǔn)備，邁過(guò)這道坎。世界上永遠(yuǎn)不變的是改變，開(kāi)學(xué)半個(gè)月，同學(xué)們肯定感受到了高中與初中的不同，緊張的學(xué)業(yè)、繁重的作業(yè)、高密度的課程安排。高中要求很高，它是一場(chǎng)馬拉松，它又是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，既然大家來(lái)到了巨鹿中學(xué)，就要挑戰(zhàn)、就要競(jìng)技，就要為了自己美好的理想而奮斗。（一）有目標(biāo)奮斗的前提是一定要有目標(biāo)，走向高中有目標(biāo)和沒(méi)有目標(biāo)截然不同。據(jù)心理學(xué)家調(diào)查，在一個(gè)正常人的群體中有目標(biāo)的人約占20%，沒(méi)有目標(biāo)的人約占80%，若干年后，有目標(biāo)的人成了行業(yè)精英，而沒(méi)目標(biāo)的人卻依然碌碌無(wú)為。同學(xué)們既然考進(jìn)了巨鹿中學(xué)，那

3、都是同齡人中的優(yōu)秀生和佼佼者，你們就應(yīng)當(dāng)成為這20%。那么目標(biāo)怎么確定？什么是目標(biāo)？我們一起分享兩則小故事。【故事1】獵人的目標(biāo)父親帶著三個(gè)兒子到草原上獵殺野兔。到達(dá)目的地，一切準(zhǔn)備得當(dāng)，開(kāi)始行動(dòng)之前，父親向三個(gè)兒子提出了一個(gè)問(wèn)題：“你們看到了什么？”老大回答道：“我看到了手里的獵槍、在草原上奔跑的野兔、還有一望無(wú)際的草原?！备赣H搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)?！崩隙卮穑骸拔铱吹搅税职帧⒋蟾?、弟弟、獵槍、野兔，還有茫茫無(wú)際的草原?！备赣H又搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)。”而老三的回答只有一句話：“我只看到了野兔。”這時(shí)父親才說(shuō)：“你答對(duì)了?！庇辛嗣鞔_的目標(biāo)，才會(huì)為行動(dòng)指出正確的方向，才會(huì)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上少走彎路。事實(shí)

4、上，漫無(wú)目標(biāo)，或目標(biāo)過(guò)多，或不切實(shí)際都會(huì)阻礙我們前進(jìn)，最終可能是一事無(wú)成?！竟适?】一個(gè)心理學(xué)家的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他組織三隊(duì)人，讓他們分別向著10公里以外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。第一隊(duì)，既不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠(yuǎn)，只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛恕傋叱鰞扇?，就開(kāi)始有人叫苦，走到一半的時(shí)候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn)，何時(shí)才能走到頭；越往后，他們的情緒就越低落。第二隊(duì)，知道村莊的名字和路程有多遠(yuǎn)，但路邊沒(méi)有里程碑，只能憑經(jīng)驗(yàn)來(lái)估計(jì)行程時(shí)間和距離。走到一半的時(shí)候，大多數(shù)人想知道已經(jīng)走了多遠(yuǎn)，比較有經(jīng)驗(yàn)的人說(shuō)：“大概走了一半的路程?！庇谑?，大家又簇?fù)碇^續(xù)往前走。當(dāng)走

5、到全程的四分之三時(shí)，大家情緒開(kāi)始低落，覺(jué)得疲憊不堪，而路程似乎還有很長(zhǎng)。當(dāng)有人說(shuō)：“快到了！快到了！”大家又振作起來(lái)，加快行進(jìn)的步伐。第三隊(duì)：不僅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里都有一塊里程碑，人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣的快樂(lè)。行進(jìn)中他們有歌聲和笑聲來(lái)消除疲勞，情緒一直很高漲，所以很快就到達(dá)了目的地。心理學(xué)家得出了這樣的結(jié)論：當(dāng)人們的行動(dòng)有了明確目標(biāo)的時(shí)候，并能把行動(dòng)與目標(biāo)不斷的加以對(duì)照，進(jìn)而清楚的知道自己的行進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離，人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng)，就會(huì)自覺(jué)地克服一切困難，努力到達(dá)目標(biāo)。同學(xué)們通過(guò)這兩個(gè)例子，你反思一下，你的目標(biāo)是怎么制定的。你進(jìn)入

6、到高中，首先，要有一個(gè)“大目標(biāo)”，也就是三年我要達(dá)成一個(gè)什么目標(biāo)，我考上清華還是北大，考上雙一流大學(xué)還是本科，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是通過(guò)自己的努力可以實(shí)現(xiàn)，也就是說(shuō)跳一跳可以摘到的桃子。目標(biāo)，同學(xué)們都要有，如果你還沒(méi)有，在我講座之后，你一定要有。第二，在大目標(biāo)下就要分解為三年的“中目標(biāo)”，高一是什么?高二是什么？高三是什么？甚至再把目標(biāo)分解到期末聯(lián)考、月考、周考、每一天。只有天天如此，周周如此，月月如此，學(xué)期如此，年年如此，你的“大目標(biāo)”才能實(shí)現(xiàn)。（二）起好步良好的開(kāi)端是成功的一半，初中已經(jīng)成為過(guò)去式，高中又是一個(gè)新的起點(diǎn)。站在了一個(gè)新的起跑線上，初中優(yōu)秀，高中就一直優(yōu)秀嗎？初中成績(jī)落后，到高中就一直

7、落后嗎？這問(wèn)題要問(wèn)我們每一名同學(xué)自己的內(nèi)心。應(yīng)該這樣，我初中優(yōu)秀高中我要更優(yōu)秀，初中成績(jī)一般我要變優(yōu)秀；初中成績(jī)差中考分?jǐn)?shù)低，我要把一天當(dāng)兩天，要比別人更刻苦，起早貪黑、笨鳥(niǎo)先飛、跨越式前進(jìn)，也可以變成優(yōu)秀。關(guān)鍵是同學(xué)們有沒(méi)有這樣的毅力、這樣的信心。所以讓我們一起振臂高呼：“我自信、我努力、我優(yōu)秀！”二、高二是個(gè)坡：不放棄、堅(jiān)持?。ㄒ唬┎环艞壓芏鄬W(xué)生對(duì)高一充滿新鮮感，學(xué)習(xí)也很有勁頭?？傻搅烁叨烷_(kāi)始懈怠，認(rèn)為高考還遠(yuǎn)，可以歇一歇。恰恰相反，高二最關(guān)鍵。有三幾句話同學(xué)們必須要記?。骸白プ×烁咭?，就抓住了高中；抓住了高二，就抓住了高考；抓住了高三，就抓住了人生。”高二是個(gè)上坡的過(guò)程，上坡有什么感受

8、呢？第一是累，第二是要堅(jiān)持，意志薄弱、不肯吃苦的人，在高二很容易敗下陣來(lái)。所以，高二是一個(gè)淘汰的過(guò)程，我們就要做到不放棄堅(jiān)持住，要考慮我的初心和使命是什么。不放棄，堅(jiān)持住就是最關(guān)鍵的，在這里跟同學(xué)們分享一下馬云的故事：【故事3】馬云，歷經(jīng)三次高考，終于考上杭州師范學(xué)院，成為一名外語(yǔ)系的本科生。馬云，沒(méi)有顯赫的家庭背景，沒(méi)有高大帥氣的形象，沒(méi)有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，沒(méi)有聰明睿智的頭腦，他靠的是一定要成功的堅(jiān)定信念，馬云曾告誡年輕人，你不去創(chuàng)業(yè)，不去旅游，不去接受新鮮事物，不去給身邊的人帶去正能量，整天掛著QQ，看看微信，千篇一律的重復(fù)著昨天的生活，干著80歲老人都能做的事，等著天上掉餡餅的美事，你要青

9、春有什么用？有目標(biāo)的人在奔跑，沒(méi)目標(biāo)的人在流浪；有目標(biāo)的人在感恩，沒(méi)目標(biāo)的人在報(bào)怨；有目標(biāo)的人睡不著，沒(méi)目標(biāo)的人睡不醒；給人生一個(gè)夢(mèng)，給夢(mèng)一條路，給路一個(gè)方向?。ǘ﹫?jiān)持住要堅(jiān)持住，世上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。在這里再給同學(xué)們分享汪國(guó)真的一首詩(shī)：山高路遠(yuǎn)呼喊是爆發(fā)的沉默沉默是無(wú)聲的召喚不論激越還是寧?kù)o我祈求只要不是平淡如果遠(yuǎn)方呼喊我我就走向遠(yuǎn)方如果大山召喚我我就走向大山雙腳磨破干脆再讓夕陽(yáng)涂抹小路雙手劃爛索性就讓荊棘變成杜鵑沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路沒(méi)有比人更高的山同學(xué)們，我希望大家能記住這句話：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”。起立，我們一起宣誓：“我執(zhí)著、我堅(jiān)持、我超越！”三、高三

10、是座峰：勇攀登、不辜負(fù)（一）勇攀登這座山峰就是我們心中的目標(biāo)。要做到，勇攀登不辜負(fù)，山高我為峰。攀泰山到中天門(mén)走了一半，到玉皇頂就到達(dá)了終點(diǎn)。泰山的挑山工，每天都要從山腳往山上挑運(yùn)貨物，他們一步一個(gè)腳印，雖然艱辛卻永不停止，在我爬泰山時(shí)就這樣一次一次的超過(guò)、被超過(guò)，最終爬到了山頂。第一次去爬泰山時(shí)，和4周歲的兒子一起，他沒(méi)有力氣后，四肢并用的努力往前，從這里我們就要看到一種勇于攀登的精神。我們就要有這樣的目標(biāo)這樣的準(zhǔn)備，才能順利的攀上玉皇頂，而你們的大學(xué)夢(mèng)就是第一個(gè)玉皇頂?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蓖瑢W(xué)們，一定要勇于攀登。（二）不辜負(fù)不辜負(fù)，青春對(duì)我們每名同學(xué)來(lái)說(shuō)只有一次，青春萬(wàn)歲！

11、很羨慕你們，我曾經(jīng)也是一名像你們一樣熱血沸騰的高中生，我在這里沒(méi)有虛度年華，當(dāng)時(shí)我們睡得土炕，住的破爛的教室，沒(méi)有干凈的餐廳，吃著玉米餅子，吃苦就是財(cái)富。我一名同學(xué)學(xué)習(xí)很是刻苦，用一號(hào)電池和小燈泡自制小電燈在被窩里讀書(shū)學(xué)習(xí)，就是這樣努力堅(jiān)持，才在那么多人中成功。沒(méi)有那時(shí)的努力勤奮，我也坐不到這里給大家做入學(xué)教育。甜是苦換來(lái)的，甜是苦的藤上結(jié)出來(lái)的瓜。所以要不負(fù)青春，不負(fù)韶華，幸福都是奮斗出來(lái)的，天上不會(huì)掉餡餅，沒(méi)有人能隨隨便便成功，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。所以，我們要勇于接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。不辜負(fù)，養(yǎng)育我們的是父母，培育我們的是老師。父母就是我們心中的那片天。父母，不求回報(bào)，省吃儉用，讓我們專心學(xué)習(xí)。所以，我們不要辜負(fù)我們的父母。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，辛勤的園丁，從小學(xué)到中學(xué)甚至到大學(xué)，培養(yǎng)了你十幾年，他們的希望和寄托你不能辜負(fù)。不辜負(fù)，我們偉大的祖國(guó)和可愛(ài)的人民，我們是炎黃子孫，黃皮膚，黑頭發(fā)，是龍的傳人。我們要感恩黨、感恩國(guó)家，每年國(guó)家都會(huì)給每個(gè)學(xué)生補(bǔ)助，我們的國(guó)家培養(yǎng)你們是付出巨大代價(jià)的，為什么培養(yǎng)呢？就是為了讓大家學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為人民服務(wù)，報(bào)效祖國(guó)和人民，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年目標(biāo)貢獻(xiàn)您們的聰明才