1、Word文檔，下載后可任意編輯 20212021學(xué)年第一學(xué)期江都市宜陵片期中考試八年級(jí)語(yǔ)文試卷2010-2011學(xué)年第一學(xué)期江都市宜陵片期中考試八年級(jí)語(yǔ)文試卷（本試卷滿分150分 考試時(shí)間150分鐘）親愛的同學(xué)，流逝的是時(shí)光，播下的是種子，期待的是果實(shí)。這份期中試卷就是你展示能力、采摘果實(shí)的園圃。相信自己，你是最棒的！一 積累運(yùn)用（39分）1、下列詞語(yǔ)加點(diǎn)注音完全正確的一項(xiàng)是（2分）（ ）A矗立（ch） 慍怒（yn） 驀地（m） 抽噎（y）B字帖（ti） 懵懂（mng） 貧瘠（j） 澎湃（pi）C祈禱（q） 倔強(qiáng)（ju） 綿亙（gn） 狼藉（j）D盡管（jn） 懲罰（chng） 憧憧（chng

2、） 滲入（shn）2、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A如何引導(dǎo)和教育青少年樹立正確的榮辱觀，已成為全社會(huì)高度重視的時(shí)代命題。B書籍好比食品，有的只需淺嘗，即淺嘗輒止；有的可以吞咽，即囫圇吞棗。只有少數(shù)需仔細(xì)咀嚼，慢慢品味。C古語(yǔ)云：“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”。幾處滲漏，可使巨輪傾覆，一處管涌，能讓長(zhǎng)堤崩潰。D1947年底，茅盾在新創(chuàng)辦的小說月刊任編委，并在文匯報(bào)上發(fā)表長(zhǎng)篇小說鍛煉。3、下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A地震給舟曲帶來了巨大損失。地震發(fā)生時(shí)，人們的驚叫聲、呼救聲，房塌樓倒的轟鳴聲，聲聲振聾發(fā)聵。B車商稱，現(xiàn)在的消費(fèi)者已經(jīng)精明到“先上

3、網(wǎng)了解車價(jià)，再挨家詢價(jià)，最后往死殺價(jià)”的程度了，因此汽車降價(jià)是眾望所歸。C很多教師和學(xué)生都有這樣的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，在考試前一定要保持輕松的心態(tài)，采用疲勞戰(zhàn)術(shù)和題海戰(zhàn)術(shù)只能事倍功半。D月日，“魂歸故里潘玉良作品展”在揚(yáng)州美術(shù)館新館第五展廳展出，藝術(shù)愛好者趨之若鶩。4、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）（ ）A還不清楚人民幣是否被低估，就來談人民幣現(xiàn)在升值還是將來升值，小幅漸進(jìn)升值還是一次性大幅升值，都不是欠妥當(dāng)?shù)摹從大量的事實(shí)中告訴我們，只顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展而不考慮環(huán)保，最終受影響的肯定不僅僅是環(huán)境。C面對(duì)西方文化的全面沖擊，自覺傳承華夏文明就成了每一個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。D為什么對(duì)這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象，至

4、今沒有引起有關(guān)部門的重視呢5、下列文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A敘事散文背影是現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人朱自清的代表作。父親的背影雖已遠(yuǎn)去，卻永遠(yuǎn)的定格在了的淚光中B晏子使楚選自晏子，晏子是后人搜集楚國(guó)大夫晏子的言行編輯而成的。晏子是春秋后期著名的政治家。C法國(guó)小說家都德在最后一課中選擇了小弗郎士這樣一個(gè)平時(shí)不愛學(xué)法語(yǔ)的調(diào)皮男孩，用他的內(nèi)心感受來表現(xiàn)整個(gè)民族的沉痛。這種寫法有著極其強(qiáng)烈的對(duì)比效果，產(chǎn)生出強(qiáng)烈的震撼心靈的作用。D甜甜的泥土是現(xiàn)代作家黃飛寫的一篇小小說，小小說雖然篇幅短小，但“麻雀雖小，五臟俱全”，仍具有小說的一般特點(diǎn)。6、按照上下文連貫的要求，下面橫線上依次應(yīng)填入

5、的最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（ ）有一顆感恩的心，會(huì)讓我們的社會(huì)多一些寬容與理解，_ ；多一些和諧與溫暖，_ ；多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，_ A少一些爭(zhēng)吵與冷漠 少一些指責(zé)與誤會(huì) 少一些欺瞞與渙散B少一些指責(zé)與誤會(huì) 少一些爭(zhēng)吵與冷漠 少一些欺瞞與渙散C少一些欺瞞與渙散 少一些爭(zhēng)吵與冷漠 少一些指責(zé)與誤會(huì)D少一些指責(zé)與誤會(huì) 少一些欺瞞與渙散 少一些爭(zhēng)吵與冷漠7、讀下面一段文字，根據(jù)拼音填寫相應(yīng)的漢字。（用正楷字依次寫在田字格內(nèi)，4分）揚(yáng)州的細(xì)雨從不淅l，揚(yáng)州的大雨也不瓢潑。她的細(xì)雨如煙，大雨如油，無不顯示出江南的yn容與華貴。密密的細(xì)雨如絲，如線，斜斜地織出jn繡繁華，潤(rùn)濕幕天席地，是一種毛茸茸的溫酥與細(xì)n

6、n的清爽。8、默寫。（8分）白頭搔更短， 。 ，化作春泥更護(hù)花。夜闌臥聽風(fēng)吹雨， 。 ，恨別鳥驚心。過零丁洋中直抒胸臆，表明文天祥以死明志的兩句詩(shī)是：“ ， ?！彼蛣e朋友遠(yuǎn)行，若用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人”則略顯感傷，而用王勃的詩(shī)“ ， ”方能表達(dá)一種豪邁的情懷。9、 學(xué)習(xí)了專題長(zhǎng)城，你一定有不少收獲，相信你能完成下面問題。（10分）（1）某校電視臺(tái)擬拍攝話說長(zhǎng)城的電視片， 該電視片計(jì)劃從“建筑”“歷史”“戰(zhàn)爭(zhēng)”“文學(xué)”“旅游”等角度各拍一集，請(qǐng)你參照已經(jīng)定好的一集標(biāo)題（四字語(yǔ)），在其他四個(gè)角度中選寫兩集電視片的標(biāo)題。（2分）“建 筑” ： 巧奪天工?“ ”：?“ ”：（2）巧奪

7、天工一集，打算設(shè)計(jì)一場(chǎng)辯論。辯題為“如果長(zhǎng)城某一段倒塌了，是在原址上重建還是原樣封存為廢墟”。正方陳述：“我方認(rèn)為，應(yīng)該在原址上重建。重建是對(duì)長(zhǎng)城的保護(hù)，歷史上這樣的重建就有過多次；不然，我們今天只能從書籍中觀貫長(zhǎng)城全貌了?！?請(qǐng)你從反方的角度，寫一段辯論詞。（3分）反方陳述：（3）中國(guó)人對(duì)長(zhǎng)城有獨(dú)特的感情，下面句子哪一句最能引起你心靈的震撼，在橫線上寫下你的讀后所感。（2分）不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬。 （清平樂。六盤山，毛澤東寫于長(zhǎng)征途中）長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無論何時(shí)，無論何地，心中一樣親。（我的中國(guó)心）起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城！（義勇軍

8、進(jìn)行曲）（4）材料探究：說說你的發(fā)現(xiàn)和感想（3分）1969年7月16日人類首次登上月球，美國(guó)阿波羅11號(hào)飛船的三名宇航員阿姆斯特朗、阿爾德林、杰林斯說，他們從月球上肉眼能看到的人類最大建筑是長(zhǎng)城。小學(xué)語(yǔ)文課本第十二冊(cè)第一課長(zhǎng)城是一篇看圖學(xué)文課。課文中寫道：“飛往月球的宇航員所拍攝的地球照片上，能清楚地看到我國(guó)的長(zhǎng)城。”楊利偉接受中央電視臺(tái)主持人白巖松連線采訪：白巖松：還有一點(diǎn)是很多觀從也非常關(guān)心的，你在整個(gè)飛行的20多個(gè)小時(shí)的過程中，看地球的感受是怎樣的，有沒有看到大家都在說的長(zhǎng)城？楊利偉：看地球景色非常美麗，但是我沒有看到我們的長(zhǎng)城。二、閱讀 理解（51分）（一）閱讀下面這首詩(shī)，完成1213

9、題（6分）泊秦淮煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。10、請(qǐng)展開想象，描述“煙籠寒水月籠沙”所展現(xiàn)的畫面。（2分）11、三四兩句反映了怎樣的現(xiàn)實(shí)？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷？（4分）（二）閱讀下面兩段文言文，完成1418題。（18分）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。柳宗元小石潭記道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營(yíng)溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹（q）嵌盤屈，不可名狀

10、。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然！ 元結(jié)右溪記12、解釋下列劃加點(diǎn)的詞。（4分）（ ）不可久居 （ ） 不可名狀 （ ）斗折蛇行 （ ） 悉皆怪石 （ ）13、下列各項(xiàng)加點(diǎn)的字意義和用法相同的一項(xiàng)是：（3分）（ ）A 則可為都邑之勝境 B 以其境過清乃記之而去 卷石底以出C 潭西南而望 D 為之悵然而置州以來 佁然不動(dòng)14、翻譯下列句子。（4分）凄神寒骨，悄愴幽邃。佳木異竹，垂陰相蔭。15、回答問題。（7分）（1）兩文各寫出了水怎樣的特點(diǎn)，分別運(yùn)用了什么描寫方法？（4分）

11、甲文：乙文：（2）兩文在寫法上有什么共同點(diǎn)？試舉一例說明。（3分）（三）閱讀我的母親片段，完成1718題。（8分）當(dāng)我八歲的時(shí)候，二弟六歲，還有一個(gè)妹妹三歲。三個(gè)人的衣服鞋襪，沒有一件不是母親自己做的。她還時(shí)常收到一些外面的女紅來做，所以很忙。記得有一個(gè)夏天的深夜，我忽然從睡夢(mèng)中醒了過來，因?yàn)槲业拇脖尘途o接著母親的床背，所以從帳里望得見母親獨(dú)自一人在燈下做鞋底，我心里又想起母親的勞苦，輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，很想起來陪陪母親。于是想出一個(gè)借口來試試看，便叫聲母親，說太熱睡不著，要起來坐一會(huì)兒。出乎我意料，母親居然許我起來坐在她的身邊。我眼巴巴地望著她額上的汗珠往下流，手上一針不停地做著布鞋做給我穿的。

12、這時(shí)萬籟俱寂，只聽到滴答的鐘聲和可以微聞得到的母親的呼吸。我心里暗自想念著，為著我要穿鞋，累母親深夜工作不休，心上感到說不出的歉疚，又感到坐著陪陪母親，似乎可以減輕些心里的不安。當(dāng)時(shí)一肚子里充滿著這些心事，卻不敢對(duì)母親說出一句?，F(xiàn)在我的母親不在了，她始終不知道她這個(gè)小兒子心里有過這樣的一種不敢說出的心理狀態(tài)。16、“出乎我意料，母親居然許我起來坐在她的身邊?！闭?qǐng)?bào)w會(huì)加點(diǎn)詞的表達(dá)作用。（2分）17、“當(dāng)時(shí)一肚子里充滿著這些心事，卻不敢對(duì)母親說出一句。”結(jié)合上下文，說說為什么“不敢對(duì)母親說出一句”？ （3分）18、文中畫線句屬于什么描寫，在文中有什么作用？（3分）（四）閱讀下文，完成19-23題。

13、（19分）父愛陷阱鄭成南? 那年，他隨父親去狩獵，不慎掉進(jìn)陷阱。突如其來的一陣黑暗，使他無法適應(yīng)。他拼命掙扎，拼命呼喊父親，但是這一切都是徒勞的。他清楚，不久前，父親出獵時(shí)，耳朵受了傷，一直沒康復(fù)。他所有的呼喊，父親可能真的聽不到。? 可是，他居然看見井口邊，父親正在伸頭探望。他喜出望外，揮動(dòng)雙手，大聲地喊著：“爹，我在這兒！爹，我在這兒！”父親還是沒聽見。也許是陷阱內(nèi)的光線太暗，父親看了一會(huì)兒，沒發(fā)現(xiàn)他，就轉(zhuǎn)身離開了。那一刻，他急得哭了。? 他沿著井壁走了一周，沒發(fā)現(xiàn)任何能攀援的地方，要想離開陷阱，憑他的能力，幾乎是不可能的。他絕望地坐在地上，等待救援。時(shí)間一分一秒地過去，他期待著父親能早點(diǎn)

14、再找到這里，并能發(fā)現(xiàn)他。? 井下昏暗潮濕，坐在井底，他感到了陣陣寒意。更糟糕的是，他感覺肚子前所未有地饑餓。父親一時(shí)找不到他，可能回村里喊救兵了。他意識(shí)到，即使父親能以最快的速度趕回來，也需要兩天的時(shí)間，那么，他能堅(jiān)持兩天嗎？而他現(xiàn)在唯一能做的，只有耐心地等待。周邊非常安靜，他知道，夜幕開始降臨了。忽然，他聽到一陣窸窸窣窣的聲音，好像是井邊的草叢在響，可能是危險(xiǎn)動(dòng)物向井邊靠近了。他無法想象，即使是一只常見的獾子，跟他同時(shí)窩在一個(gè)陷阱內(nèi)，后果也難以接受。更何況在森林里，危險(xiǎn)的動(dòng)物不計(jì)其數(shù)。? 他提起警覺，掏出那把獵刀，作好了隨時(shí)跟動(dòng)物拼命的準(zhǔn)備。幸運(yùn)的是那聲音一會(huì)兒又消失了動(dòng)物可能轉(zhuǎn)個(gè)方向離開了

15、。他松了一口氣，再次坐到地上。? 沒多久，困意向他襲來，他閉上了眼睛。忽然那聲音再次響起，他重新提高了警惕。他意識(shí)到，在井內(nèi)比在任何地方都危險(xiǎn)，他沒有退路，他必須時(shí)刻保持清醒。但是堅(jiān)持不了多久，他又松懈了，只有聽到井口的聲音，他才又振作起來。? 夜深了，他不再指望父親能來救他。如果父親真的不來，那么，他將永遠(yuǎn)被困在井內(nèi)。對(duì)于他來說，等待或許才是最危險(xiǎn)的。想到這里，他再次站起來，沿著井壁尋找出路。他發(fā)現(xiàn)，井壁其實(shí)都是些松軟的泥土，他掏出獵刀，在井壁上挖出階梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能堅(jiān)持住，不久就可以爬出陷阱。他終于成功了！當(dāng)他爬到井口時(shí)，黎明的霞光正照射過來，明亮而美麗。他幾乎耗盡

16、了所有力氣，一屁股坐在草地上。? 突然，他一躍而起，好像踩上了毒蛇一般他發(fā)現(xiàn)了父親！父親竟然就站在一棵大樹后面，靜靜地看著他，身邊的草叢凌亂不堪。那一刻，他幾乎氣暈了父親竟然一直守在井口，任由他在井內(nèi)痛苦地掙扎。他沒想到父親竟然如此冷漠絕情。? 父親滿臉憔悴，看到他，顯得非常興奮，趕忙跑過來?yè)肀? 他一把將父親推開，氣急敗壞地說：“我沒有你這個(gè)見死不救的父親！”父親伸出的手僵住了，愣了愣，顯得很愧疚。父親說：“對(duì)不起?！彼f，“你知道，我在井里多么期盼著你來救我；而你，竟然就一直守在井口看著我痛苦?！? 父親說：“我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，憑你的能力，能順利爬出陷阱。因?yàn)榫诘耐临|(zhì)

17、很松軟，只要有把獵刀就能順利爬出來，而你身上就有一把獵刀。整個(gè)晚上，我守在井口，一步不敢離開，因?yàn)殡S時(shí)會(huì)有動(dòng)物靠近陷阱。為了提醒你，我不得不用腳踩草叢，制造聲音，幸運(yùn)的是，昨天晚上一直沒有任何動(dòng)物出現(xiàn)。我知道，你習(xí)慣了等待救助，但是，更多的情況下，你等不到救援，你必須學(xué)會(huì)自救！這便是我挖這口陷阱的初衷?！? 他的雙眼濕潤(rùn)了，他理解了父親的苦心。他撲進(jìn)父親懷里，說：“爹，對(duì)不起！”父親擁抱著他，開心地笑了。? 那年，他才十三歲，卻一夜間成熟得像個(gè)老獵人。 （選自父愛故事，有刪改） 19、“他”掉進(jìn)陷阱后，在什么情況下才采取自救措施？說明“他”在性格上存在什么弱點(diǎn)？（4分）答：20、“他”從陷阱中

18、成功自救后，在對(duì)待父親的情感和態(tài)度上經(jīng)歷了 父親和父親兩個(gè)階段。（2分）21、父親看到兒子以后，“顯得非常興奮，趕忙跑過來?yè)肀?，為什么？?分）答：22、本文在藝術(shù)表現(xiàn)方式上巧妙設(shè)伏和懸念，請(qǐng)從文中找出。（4分）答：伏筆：懸念：23、本文以“父愛陷阱”為標(biāo)題有什么含義？試分析文中父親的人物形象。（6分）答：含義：形象：24、作文（60分）打開一扇窗，透進(jìn)一片陽(yáng)光，領(lǐng)略一片風(fēng)景；打開一扇窗，邁過一道心坎，悟出一種境界；要求：請(qǐng)以“打開一扇窗”為題，寫一篇不少于600字的文章；除詩(shī)歌外，文體不限；不得添加真實(shí)的人名、地名或校名；書寫規(guī)范、工整、美觀的，另加13分。初二語(yǔ)文期中試卷參考答案1 B

19、 2 A 3 C 4 C 5 B 6 B 7 瀝 雍 錦 膩 8 略 9 ( l ) 示例：歷史 千年滄桑 戰(zhàn)爭(zhēng) 金戈鐵馬（邊塞烽火）文學(xué) 詩(shī)詞沃土 旅游 登臨勝地。( 2) 示例：我方認(rèn)為，不應(yīng)該在原址上重建。（或“原樣封存為廢墟”)。依據(jù)一（要點(diǎn)）：封存廢墟是對(duì)長(zhǎng)城的更重要的尊重與保護(hù)，通過這個(gè)廢墟可以感受長(zhǎng)城的精神價(jià)值；重建不一定是對(duì)長(zhǎng)城的保護(hù)，因?yàn)閺?fù)制己經(jīng)改變了原來品味。依據(jù)二（要點(diǎn)）：歷史上這樣的重建是當(dāng)時(shí)條件限制決定的，自然有它的道理；但我們現(xiàn)在不是當(dāng)時(shí)了，例如不需要依靠長(zhǎng)城抵防外敵入侵。（3）表現(xiàn)了紅軍不取得勝利決不罷休的革命豪情，表現(xiàn)了紅軍歷經(jīng)艱險(xiǎn)翻越六盤山，長(zhǎng)征勝利在即的喜悅

20、之情。表現(xiàn)了長(zhǎng)城是中華民族的象征，說明了長(zhǎng)城在“我”心目中的崇高地位，或表現(xiàn)了華夏兒女對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。表現(xiàn)了中華兒女在民族存亡的危急關(guān)頭，萬眾一心，團(tuán)結(jié)一致，用自己的鮮血和生命捍衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)決心。（4）大家應(yīng)該具備獨(dú)立思考的能力和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。不科學(xué)的贊譽(yù)是謬誤，而明知不對(duì)的贊譽(yù)又采取認(rèn)同，同樣是不可取的。如答中華民族是偉大的，載人航天的成功就是明證的給一分。10、輕輕暮靄和淡淡月光，籠罩著寒意可感的江水，籠罩著兩岸的沙灘。11、反映了晚唐統(tǒng)治者縱情聲色、醉生夢(mèng)死的頹靡世風(fēng)；抒發(fā)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的情懷。12、停留；說出；像北斗七星；都 13、D 14、（1）使人心神凄楚，寒透骨節(jié)，寂靜極了，幽深極了。（2）岸邊有美麗的樹木和珍奇的青竹，垂下蔭影相互遮蔽。15、（1）甲文：清澈透明，側(cè)面（間接）描寫 乙文：水流湍急，正面（直接）描寫。（2）借景抒情 例如甲文借描寫小石潭的幽美、凄寒，表達(dá)了孤寂悲涼的心境。16、“居然”表達(dá)了出乎意料、沒有想到的驚喜之情。17、是怕說出來，母親不