1、Word - 3 -各種各樣的投幣器-幼兒園大班主題教案大班主題活動(dòng)教案各種各樣的投幣器活動(dòng)名稱：投幣器活動(dòng)目標(biāo)：1、能有愛好的談?wù)勛约荷磉叢煌耐稁艡C(jī)器，知道能給人們帶來(lái)許多便利。2、發(fā)揮幼兒想象力，想象出還可以有的什么自動(dòng)投幣機(jī)器?；顒?dòng)預(yù)備：1、拍攝的各種投幣機(jī)器的照片。2、錄象4段設(shè)計(jì)思路：在圣誕節(jié)后的談話中，孩子們無(wú)意中聊到了投幣機(jī)這個(gè)話題，有些說(shuō)：圣誕節(jié)這天，我媽媽帶我到八佰伴十樓的嬉戲房去玩投幣嬉戲機(jī)了，你只要投一枚嬉戲代幣進(jìn)去，就可以玩了；有些說(shuō)：哎，我也玩過(guò)嬉戲機(jī)，我是在超市門口玩的，只要投一枚硬幣進(jìn)去，玩具馬就會(huì)搖晃起來(lái)，還會(huì)歌唱呢！有些則說(shuō)：有些投幣機(jī)是不能玩的，像我上次到

2、東方明珠上面去，就用過(guò)一種投幣望遠(yuǎn)鏡，你只要投一枚硬幣進(jìn)去，你就可以看到很遠(yuǎn)的地方了孩子們你一句、我一句地說(shuō)開了，明顯，孩子們對(duì)各種投幣機(jī)發(fā)生了愛好。在日常生活中，幼兒對(duì)投幣不是很了解，有些也只是玩過(guò)嬉戲投幣機(jī)和玩具投幣機(jī)，這是幼兒常常接觸到的，而那些咖啡投幣機(jī)、手機(jī)充電投幣機(jī)與自動(dòng)售票機(jī)等是幼兒接觸很少的，為了讓幼兒能更多的了解到我們的城市有這么多先進(jìn)的設(shè)施，為此，我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng)，一方面滿足孩子們的心理需要，增進(jìn)自我意識(shí)的進(jìn)展；另一方面讓孩子了解我們生活中有各種各樣不同的投幣機(jī)，可以給我們的生活帶來(lái)便利。綱要中要求：應(yīng)“引領(lǐng)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化邏輯產(chǎn)生愛好和探索的欲望?！蔽?/p>

3、認(rèn)為挑選此教材有一定的階段性和須要性，它符合綱要的精神：“教導(dǎo)活動(dòng)內(nèi)容既適合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展；既貼近幼兒的生活，又有助于拓展幼兒的閱歷和視野”活動(dòng)過(guò)程：一、引入導(dǎo)語(yǔ)：最近，我們大二班小伴侶最感愛好的是什么呀？那誰(shuí)情愿來(lái)說(shuō)說(shuō)，你使用過(guò)什么投幣機(jī)，你是怎樣使用的。（請(qǐng)個(gè)別幼兒回答）二、了解更多的投幣機(jī)。1、師：剛才，你們都說(shuō)了使用過(guò)的投幣機(jī)，想想在我們生活中，除了這些投幣機(jī)以外，還有哪些投幣機(jī)你沒有使用過(guò)，但看到過(guò)？（按照幼兒的回答展示該投幣機(jī)的照片）2、師：你們發(fā)覺了這么多投幣機(jī)，徐教師也發(fā)覺了許多投幣機(jī)，這些投幣機(jī)是我們小伴侶不常常看到的，你們想看嗎？（播放錄象：超市寄包投幣箱、自動(dòng)售票機(jī)、投幣咖啡機(jī)、手機(jī)充電投幣機(jī)）剛才，你看到了什么投幣機(jī)？是怎樣使用的？3、本來(lái)，在我們的城市中，在我們的生活中有這么多投幣機(jī)，而且，這些投幣機(jī)越來(lái)越先進(jìn)了。哎，那為什么要有這些投幣機(jī)呢？三、設(shè)計(jì)投幣機(jī)師：為了讓我們的生活到處得到便利，設(shè)計(jì)師們?cè)O(shè)計(jì)了這么多不同用處的投幣機(jī)，你們想不想也做個(gè)小小設(shè)計(jì)師，也來(lái)設(shè)計(jì)一種可以為大家?guī)?lái)便利的投幣機(jī)呢？（幼兒研究）請(qǐng)個(gè)別幼兒談?wù)勛约旱脑O(shè)想。四、