1、第一單元 物質(zhì)及其變化第一節(jié) 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（二）一、基礎(chǔ)鞏固1下列有關(guān)分散系的說法正確的是（）A根據(jù)分散質(zhì)粒子的直徑大小對(duì)分散系進(jìn)行分類B分散質(zhì)直徑大于1nm的分散系是膠體C將植物油滴入水中，形成溶液D懸濁液很穩(wěn)定【答案】A?！窘馕觥緼、根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑的大小可以將分散系分為溶液，膠體和濁液，故A正確；B、分散質(zhì)粒子直徑大于1nm但小于l00nm的分散系為膠體，故膠體的分散質(zhì)粒子直徑大于1nm但小于l00nm，故B錯(cuò)誤；C、植物油難溶于水，故滴入水中形成乳濁液，故C錯(cuò)誤；D、懸濁液不穩(wěn)定，靜置分層，即懸濁液不穩(wěn)定，故D錯(cuò)誤。故選：A。22019年12月8日，湖南出現(xiàn)超級(jí)大霧，邵懷高速發(fā)生

2、15輛車相繼追尾，導(dǎo)致3人死亡，霧屬于下列分散系中的（）溶液B懸濁液C乳濁液D膠體【答案】D?！窘馕觥緼溶液：一種或一種以上的物質(zhì)以分子或離子形式分散于另一種物質(zhì)中形成的均一、穩(wěn)定的混合物，分散質(zhì)的粒子直徑1nm的分散系，故A錯(cuò)誤；B大于100納米不溶的固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫懸濁液，故B錯(cuò)誤；C一種液體以小液滴的形式分散在另外一種液體之中形成的混合物，故C錯(cuò)誤；D因分散質(zhì)粒子直徑在1nm100nm之間的分散系屬于膠體，膠體具有丁達(dá)爾現(xiàn)象，大霧時(shí)，用燈照射時(shí)會(huì)出現(xiàn)一條光亮的通路，則霧屬于膠體，故D正確；故選：D。3溶液、膠體和濁液這三種分散系的本質(zhì)區(qū)別是（）A是否是大量分子或離子的

3、集合體B分散質(zhì)微粒直徑的大小不同C是否有丁達(dá)爾效應(yīng)D是否均一、穩(wěn)定、透明【答案】B?！窘馕觥慨?dāng)分散劑是水或其它溶液時(shí)，根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑大小來(lái)分類，把分散系劃分為：溶液（小于1nm）、膠體（1nm100nm）、濁液（大于100nm），所以，溶液、膠體和濁液這三種分散系的本質(zhì)的區(qū)別在于分散質(zhì)微粒直徑大小。故選：B。4下列說法正確的是（）江河入海口三角洲的形成通常與膠體的性質(zhì)有關(guān)氨氣溶于水后得到的氨水溶液可以導(dǎo)電，所以氨水屬于電解質(zhì)冰和干冰既是純凈物又是化合物霧是氣溶膠，在陽(yáng)光下可觀察到丁達(dá)爾現(xiàn)象某無(wú)色溶液中加入稀鹽酸，產(chǎn)生的氣體可使澄清石灰水變渾濁，則原溶液中一定含C可用滲析法分離Fe（OH）3

4、膠體和KCl溶液BCD【答案】C?！窘馕觥扛鶕?jù)膠體的性質(zhì)當(dāng)帶不同電荷的膠粒相遇時(shí)會(huì)發(fā)生聚沉，不同地方的泥土膠粒電荷不同，在入?？诔鼍鄢列纬沙恋恚辗e月累形成三角洲，故正確；氨水是混合物，不屬于電解質(zhì)，故錯(cuò)誤；冰是固態(tài)的水，干冰是固態(tài)的二氧化碳，故正確；霧是氣溶膠，膠體有丁達(dá)爾現(xiàn)象，故正確；加入稀鹽酸產(chǎn)生無(wú)色氣體，將生成氣體通入澄清石灰水，溶液變渾濁，則溶液可能有CO32（SO32也會(huì)變渾濁），故錯(cuò)誤；溶液能透過半透膜，而膠體不能，可用滲析法分離，故正確；故選：C。5化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用下列說法不正確的是（）A明礬與水反應(yīng)成的Al（OH）3膠體能吸附水中懸浮物，可用于水的凈化B當(dāng)

5、光束通過雞蛋清水分散系時(shí)，能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)C水泥廠、冶金廠用高壓電作用于氣溶膠以除去煙塵，是利用了電泳原理D江河入?？谌侵薜男纬赏ǔＥc膠體的性質(zhì)沒有關(guān)系【答案】D?！窘馕觥緼明礬凈水的原理是鋁離子水解生成的氫氧化鋁具有與凈水作用，故A正確； B雞蛋清水溶液是膠體，有丁達(dá)爾效應(yīng)，故B正確；C煙塵是氣溶膠，膠粒在電場(chǎng)中發(fā)生定向移動(dòng)，是利用了電泳原理，故C正確；D江河中的泥沙屬于膠體分散系，江河入?？谌侵薜男纬膳c膠體的聚沉性質(zhì)有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選：D。6下列說法正確的是（）由于膠體帶有電荷，在電場(chǎng)作用下，膠體粒子在分散劑里作定向移動(dòng)地震災(zāi)區(qū)重建使用的大量鋼材是合金鋇餐中使用的硫酸鋇是電解質(zhì)太陽(yáng)

6、能電池板中使用的硅，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，除能跟氧氣反應(yīng)外，與酸、堿、鹽都不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)氫氧化鐵膠體的制備方法如下：將小燒杯中的蒸餾水加熱至沸騰，向沸水中逐滴加入 5 至 6 滴FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸至分散系呈紅褐色，停止加熱膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是膠體粒子所作的布朗運(yùn)動(dòng)BCD【答案】C。【解析】膠體不帶電，膠粒微粒帶電，在電場(chǎng)作用下，膠體粒子在分散劑里作定向移動(dòng)發(fā)生電泳現(xiàn)象，故錯(cuò)誤；震災(zāi)區(qū)重建使用的大量鋼材是鐵和碳等形成同種性質(zhì)的混合物為合金，故正確；鋇餐中使用的硫酸鋇水溶液中能電離的全部電離，熔融狀態(tài)下完全電離，是電解質(zhì)，故正確；太陽(yáng)能電池板中使用的硅，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，除能跟氧氣反應(yīng)

7、外，還能與氫氟酸、氫氧化鈉等反應(yīng)，故錯(cuò)誤；氫氧化鐵膠體的制備方法如下：將小燒杯中的蒸餾水加熱至沸騰，向沸水中逐滴加入 5 至 6 滴FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸至分散系呈紅褐色，停止加熱，故正確；膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是膠體粒子的大小，膠體分散質(zhì)微粒直徑在1100納米之間，故錯(cuò)誤；正確的為，選項(xiàng) C 符合題意，故選：C。7根據(jù)膠體的性質(zhì)填空。（1）氫氧化鐵膠體呈紅褐色，插入兩個(gè)惰性電極，通直流電一段時(shí)間，陰極附近的顏色逐漸變深，這種現(xiàn)象叫 ，說明該膠體粒子帶 （填“正”或“負(fù)”）電荷。（2）強(qiáng)光通過氫氧化鐵膠體，可看到光亮的通路，這種現(xiàn)象叫 。（3）淀粉與食鹽的混合液放在腸衣中，并把它

8、懸掛在盛有蒸餾水的燒瓶里，從而使淀粉與食鹽分離，這種方法叫 。（4）“鹵水點(diǎn)豆腐”、“黃河入?？谔幍纳持蕖倍寂c膠體的 性質(zhì)有關(guān)?！敬鸢浮烤鄢??！窘馕觥浚?）氫氧化鐵膠體粒子在電場(chǎng)作用下，向陰極移動(dòng)，這種現(xiàn)象為電泳，膠體粒子向電性相反的電極移動(dòng)，所以說明膠體離子帶正電，故答案為：電泳；正；（2）當(dāng)光通過氫氧化鐵膠體，可看到光亮的通路，這種現(xiàn)象叫丁達(dá)爾效應(yīng)，故答案為：丁達(dá)爾效應(yīng)；（3）腸衣為半透膜，半透膜只允許離子和小分子物質(zhì)通過，而生物大分子物質(zhì)不能自由通過半透膜，淀粉為大分子，食鹽為離子可以通過半透膜，這種方法叫做滲析，故答案為：滲析；（4）鹵水點(diǎn)豆腐”中鹵水為電解質(zhì)，“黃河入?？谔幍纳持蕖焙?/p>

9、水中有大量電解質(zhì)，都可以導(dǎo)致膠體聚沉，故答案為：聚沉。二、拓展提升8（1）“納米材料”是當(dāng)今材料科學(xué)研究的前沿，其研究成果廣泛應(yīng)用于催化劑及軍事科學(xué)中。所謂“納米材料”是指研究、開發(fā)出的微粒直徑從幾納米到幾十納米的材料，如將納米材料分散到分散劑中，所得混合物可能具有的性質(zhì)是 。A所得液體能全部透過半透膜 B能全部透過濾紙C有丁達(dá)爾效應(yīng) D所得物質(zhì)一定是懸濁液（2）把淀粉溶液溶于沸水中，制成淀粉膠體，鑒別溶液和淀粉膠體可以利用的方法是 。（3）把少量的FeCl3飽和溶液滴入沸水中，制成Fe（OH）3膠體，制備氫氧化鐵膠體的化學(xué)方程式為 ，向氫氧化鐵膠體中滴入稀硫酸至稀硫酸過量可觀察到的現(xiàn)象是 ，

10、寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式 。【答案】（1）BC；（2）用可見光照射后可觀察是否有丁達(dá)爾效應(yīng)，若有則為膠體；（3）FeCl3+3H2OFe（OH）3（膠體）+3HCl；先有紅褐色沉淀生成，后紅褐色沉淀溶解，溶液變?yōu)樽攸S色；2Fe（OH）3+3H2SO4Fe2（SO4）3+3H2O。【解析】（1）分散系中分散質(zhì)的直徑在1nm100nm之間的屬于膠體分散系，由“納米技術(shù)”是指粒子直徑在幾納米到幾十納米的材料，則分散到液體分散劑中，分散質(zhì)的直徑在1nm100nm之間，則該混合物屬于膠體，所以所得混合物可能具有的性質(zhì)是膠體的性質(zhì)。A膠體的分散質(zhì)微粒較大，不能通過半透膜，故A錯(cuò)誤；B膠體和溶液能通過濾紙，

11、故B正確；C膠體都能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，故C正確；D膠體不是懸濁液，故D錯(cuò)誤。故選BC。故答案為：BC；（2）膠體和溶液的區(qū)別是：膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)，而溶液不具備，可以據(jù)此來(lái)鑒別二者，故答案為：用可見光照射后可觀察是否有丁達(dá)爾效應(yīng)，若有則為膠體；（3）制備膠體的原理是利用鐵離子水解生成氫氧化鐵膠體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeCl3+3H2OFe（OH）3（膠體）+3HCl，向Fe（OH）3膠體中滴入稀硫酸，膠體會(huì)發(fā)生聚沉，然后Fe（OH）3與硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，沉淀又消失，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Fe（OH）3+3H2SO4Fe2（SO4）3+3H2O，故答案為：FeCl3+3H2OFe（OH）3（膠體）

12、+3HCl；先有紅褐色沉淀生成，后紅褐色沉淀溶解，溶液變?yōu)樽攸S色；2Fe（OH）3+3H2SO4Fe2（SO4）3+3H2O。9按照物質(zhì)的樹狀分類和交叉分類，硫酸應(yīng)屬于 酸 化合物含氧酸電解質(zhì)能導(dǎo)電的純凈物二元酸混合物BCD【答案】B。【解析】硫酸電離時(shí)生成的陽(yáng)離子都是氫離子，從性質(zhì)分類屬于酸，故正確；硫酸由氫元素、硫元素、氧元素三種元素組成的純凈物，屬于化合物，故正確；硫酸由氫元素、硫元素、氧元素三種元素組成，屬于含氧酸，故正確；硫酸的水溶液能夠?qū)щ?，硫酸屬于電解質(zhì)，故正確；硫酸中沒有自由移動(dòng)的離子，不能導(dǎo)電，故錯(cuò)誤；1mol硫酸可電離出2mol氫離子屬于二元酸，故正確；硫酸由氫元素、硫元素

13、、氧元素三種元素組成的純凈物，不是混合物，故錯(cuò)誤；故答案為：B。10已知制備膠體的反應(yīng)原理為：FeCl3+3H2OFe（OH）3（膠體）+3HCl，現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行制備Fe（OH）3膠體的實(shí)驗(yàn)、甲同學(xué)直接加熱飽和FeCl3溶液；、乙同學(xué)向25 mL沸水中逐滴加入FeCl3飽和溶液；煮沸至液體呈紅褐色，停止加熱、丙同學(xué)和乙同學(xué)一樣，但是溶液出現(xiàn)紅褐色后忘記停止，繼續(xù)加熱較長(zhǎng)時(shí)間。試回答下列問題：（1）判斷膠體制備是否成功，可利用膠體的 ，其中操作方法及現(xiàn)象是 。（2）Fe（OH）3膠體是不是電解質(zhì)： （填“是”或“不是”）（3）丁同學(xué)檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn) （填甲、乙或丙）的燒杯底部有沉

14、淀（4）丁同學(xué)利用所制得的Fe（OH）3膠體進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：取部分膠體將其裝入U(xiǎn)形管內(nèi)，用石墨作電極，接通直流電，通電一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)陰極附近的顏色逐漸變深，這表明Fe（OH）3膠體的膠粒帶 電荷。取部分膠體向其中逐滴滴加硫酸溶液，開始產(chǎn)生紅褐色沉淀，這是因?yàn)?；繼續(xù)滴加，沉淀減少最終消失，寫出化學(xué)反應(yīng)方程式 。欲除去Fe（OH）3膠體中混有的NaCl溶液的操作名稱是 ?！敬鸢浮浚?）丁達(dá)爾效應(yīng)；用一束光通過膠體，可以看到一條光亮的通路；（2）不是；（3）甲、丙；（4）正；加電解質(zhì)，膠體聚沉；2Fe（OH）3+3H2SO4Fe2（SO4）3+6H2O；滲析?！窘馕觥浚?）判斷膠體制備是否成功，可利用膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)，其中操作方法及現(xiàn)象是：用一束光通過膠體，可以看到一條光亮的通路，故答案為：丁達(dá)爾效應(yīng)；用一束光通過膠體，可以看到一條光亮的通路；（2）Fe（OH）3膠體為混合物，既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)，故答案為：不是；（3）、甲同學(xué)直接加熱飽和FeCl3溶液，會(huì)生成氫氧化鐵沉淀，、乙同學(xué)向25 mL沸水中逐滴加入FeCl3飽和溶液；煮沸至液體呈紅褐色，停止加熱，制得氫氧化鐵膠體，、丙同學(xué)和乙同學(xué)一樣，但是溶液出現(xiàn)紅褐色后忘記停止，繼續(xù)加熱較長(zhǎng)時(shí)間，引發(fā) 聚沉生成氫氧化鐵沉淀，丁同學(xué)檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果