1、文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持【關(guān)鍵字】精品獻(xiàn)給初學(xué)編程者的忠告獻(xiàn)給初學(xué)編程者的忠告我始終認(rèn)為，對(duì)一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，IT界的技術(shù)風(fēng)潮是不可以追趕的，而且也沒(méi)有能力去追趕。我時(shí)?？匆?jiàn)自己的 DDMM們把課本扔了，去賣(mài)些價(jià)格不菲的諸如C#, VB.Net這樣的大部頭，這讓我感到非常痛心。而許多搞不清指針是咋回事的BBS站友眉飛色舞的討論C#B面可以不用指針等等則讓我覺(jué)得好笑。C#t象當(dāng)年的ASP一樣，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，結(jié)果許多學(xué)校的信息學(xué)院成了“Web學(xué)院”。96,97級(jí)的不少大學(xué)生都去做 Web 了。當(dāng)然我沒(méi)有任何歧視某一行業(yè)的意識(shí)。我只是覺(jué)得如果他們

2、把 追趕這些時(shí)髦技術(shù)的時(shí)間多花一點(diǎn)在根底的課程上應(yīng)該是可以走得更遠(yuǎn)的。幾個(gè)誤區(qū)初學(xué)者對(duì)C# 風(fēng)潮的追趕其實(shí)也只是學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常遇到的幾個(gè)誤區(qū)之一。我將用一些實(shí)際的例子來(lái)說(shuō)明這些現(xiàn)象，你可以按部就班的看看自己是不是屬于其中的一種或者幾種：認(rèn)為計(jì)算機(jī)技術(shù)等于編程技術(shù) ：有些人即使沒(méi)有這個(gè)想法，在潛意識(shí)中也有這樣的沖動(dòng)。讓我奇怪的是，許多信息 學(xué)院的學(xué)生也有這樣的念頭。認(rèn)為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就是編程專(zhuān)業(yè)，與編程無(wú)關(guān)的，或者不太 相關(guān)的課程他統(tǒng)統(tǒng)都不管，極端的學(xué)生只要書(shū)上沒(méi)帶編程”兩個(gè)字他就不看。其實(shí)編程只是計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用過(guò)程中一種復(fù)雜性最低的勞動(dòng)，這就是為什么IT業(yè)最底層的人是程序員（CODER。計(jì)算機(jī)技術(shù)

3、包括了多媒體，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，人工智能，模 式識(shí)別，管理信息系統(tǒng)等等這些方面。編程工作只是在這些具體技術(shù)在理論研究或者工 程實(shí)踐的過(guò)程中表達(dá)算法的過(guò)程。編程的人不一定對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的了解就一定很高。而 一個(gè)有趣的現(xiàn)象是，不少大師級(jí)的計(jì)算機(jī)技術(shù)研究者是不懂編程的。網(wǎng)上的炒作和現(xiàn)實(shí) 中良好的工作待遇把編程這種勞動(dòng)神秘化了。其實(shí)每一個(gè)程序員心里都明白，自己這些 東西，學(xué)的時(shí)候并不比其它專(zhuān)業(yè)難，所以自然也不會(huì)高檔到哪里去。咬文嚼字的孔已己作風(fēng)：我見(jiàn)過(guò)一本女生的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理教材，這個(gè)女生象小學(xué)生一樣在書(shū)上劃滿(mǎn)了 橫杠杠，筆記做得滿(mǎn)滿(mǎn)的，打印出來(lái)一定比教材還厚。我不明白的是，象計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原 理這樣的課程有必要

4、做筆記？我們的應(yīng)試教育的確害了不少學(xué)生，在上原理這一類(lèi) 課程的時(shí)候許多學(xué)生象學(xué)馬列原理一樣逐字背誦記憶。這乃是我見(jiàn)過(guò)的最愚蠢的行 為。所謂原理，即是需要掌握它為什么這樣做，學(xué)習(xí) why,而不是how （怎樣做）。 極端認(rèn)真的學(xué)生背下以太網(wǎng)的網(wǎng)線(xiàn)最大長(zhǎng)度，數(shù)據(jù)幀的長(zhǎng)度，每個(gè)字段的意義，IP報(bào)頭的格式等等，但是忘了路由的原則，忘了TCP/IP協(xié)議設(shè)計(jì)的宗旨?？傊S多人花了大量的時(shí)間把書(shū)背得滾瓜爛熟卻等于什么也沒(méi)學(xué)。在學(xué)習(xí)編程的時(shí)候這些學(xué)生也是這樣，他們確切的記得C+語(yǔ)法的各個(gè)細(xì)節(jié)。看完1文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持了 C+敞程后

5、看Thinking in C+（確實(shí)是好書(shū)），（Inside C+，C+ reference，this C+, that C+，然后是網(wǎng)上各種各樣的關(guān)于 C+詡法的奇聞逸事，然后發(fā)現(xiàn)自己又忘了 C+ 的一些語(yǔ)法，最后回頭繼續(xù)惡補(bǔ) 。有個(gè)師弟就跟我說(shuō)：“C+太難了，學(xué)了這里忘了那里，學(xué)了繼承忘了模板。”我的回答道： 你不去學(xué)就容易了我并沒(méi)有教壞他，只是告訴他，死摳C+的語(yǔ)法就和孔已己炫耀茴香豆的茴字有幾種寫(xiě)法一樣毫無(wú)意義。你根本 不需要對(duì)的C+語(yǔ)法太關(guān)心，動(dòng)手編程就是了，有不記得的地方一查 MSDN就立馬搞定。 我有個(gè)結(jié)論就是，實(shí)際的開(kāi)發(fā)過(guò)程中對(duì)程序語(yǔ)法的了解是最微不足道的知識(shí)。這是為什 么我在

6、為同學(xué)用 Basic （我以前從沒(méi)有學(xué)過(guò)它）寫(xiě)一個(gè)小程序的時(shí)候，只花了半個(gè)小時(shí) 看了看語(yǔ)法，然后再用半個(gè)小時(shí)完成了程序，而一個(gè)小時(shí)后我又完全忘記了Basic的所有關(guān)鍵字。不顧根底，盲目追趕時(shí)髦技術(shù)：終于點(diǎn)到題目上來(lái)了。大多數(shù)的人都希望自己的東西能夠馬上跑起來(lái)，變成錢(qián)。這 種想法對(duì)一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入職業(yè)領(lǐng)域的程序員或者項(xiàng)目經(jīng)理來(lái)說(shuō)是合理的，而且IT技術(shù)進(jìn)步是如此的快，不跟進(jìn)就是失業(yè)。但是對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)（尤其是時(shí)間充裕的大中專(zhuān)在校生），這種想法是另人費(fèi)解的。一個(gè)并未進(jìn)入到行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中來(lái)的初學(xué)者最大的資本便是他有足夠的時(shí)間沉下心來(lái)學(xué)習(xí)根底性的東西，學(xué)習(xí)why而不是how。時(shí)髦的技術(shù)往往容易掌握，而且越來(lái)越容

7、易掌握，這是商業(yè)利益的驅(qū)使，為了最大化的降低軟件開(kāi)發(fā)的成本。 但在IT領(lǐng)域內(nèi)的現(xiàn)實(shí)就是這樣，越容易掌握的東西，學(xué)習(xí)的人越多，而且淘汰得越快。 每一次新的技術(shù)出來(lái)，都有許多初學(xué)者跟進(jìn)，這些初學(xué)者由于缺乏必要的根底而使得自 己在跟進(jìn)的過(guò)程中花費(fèi)大量的時(shí)間，而等他學(xué)會(huì)了，這種技術(shù)也快淘汰了。根底的課程，比方數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，操作系統(tǒng)原理等等雖然不能讓你立馬就實(shí)現(xiàn)一個(gè)linux （這是許多人嘲笑理論課程無(wú)用的原因），但它們能夠顯著的減少你在學(xué)習(xí)新技術(shù)時(shí)學(xué)習(xí)曲線(xiàn)的坡度。而 且對(duì)于許多關(guān)鍵的技術(shù) （比方 Win32 SDK程序的設(shè)計(jì)，DDK的編程）來(lái)說(shuō)甚至是不可或 缺的。一個(gè)活生生的例子是我和我的一個(gè)同學(xué)，在大一

8、時(shí)我還找不到開(kāi)機(jī)按紐，他已經(jīng)會(huì) 寫(xiě)些簡(jiǎn)單的匯編程序了。我把大二的所有時(shí)間花在了匯編，計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，操作系統(tǒng)原理等等這些課程的學(xué)習(xí)上，而他則開(kāi)始學(xué)習(xí)HTML和VB,并追趕 ASP的潮流。大三的時(shí)候我開(kāi)始學(xué)習(xí) Windows操作系統(tǒng)原理，學(xué)習(xí) SDK編程，時(shí)間是漫長(zhǎng)的， 這時(shí)我才能夠用 VC開(kāi)發(fā)出象模象樣的應(yīng)用程序。我曾一度因?yàn)橥瑢W(xué)的程序已經(jīng)能夠運(yùn) 行而自己還在學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建對(duì)話(huà)框而懊惱不已，但臨到畢業(yè)才發(fā)現(xiàn)自己的選擇是何等的正確。和我談判的公司開(kāi)出的薪水是他的兩倍還多。下面有一個(gè)不很恰當(dāng)?shù)谋确剑杭僭O(shè) 學(xué)習(xí)VB編程需要4個(gè)月，學(xué)習(xí)根底課程和 VC的程序設(shè)計(jì)需要1年。那么如果你先學(xué) VB,

9、再來(lái)學(xué)習(xí)后者，時(shí)間不會(huì)減少，還是 1年，而反過(guò)來(lái)，如果先學(xué)習(xí)后者，再來(lái)學(xué) VB,也許你只需要1個(gè)星期就能學(xué)得非常熟練。幾個(gè)重要的根底課程如果你是學(xué)生，或者如果你有充足的時(shí)間。我建議你仔細(xì)的掌握下面的知識(shí)。我的 建議是針對(duì)那些希望在 IT技術(shù)上有所成就的初學(xué)者。同時(shí)我還列出了一些書(shū)目，這些書(shū)應(yīng)該都還可以在書(shū)店買(mǎi)到。說(shuō)實(shí)在的，我在讀其他人的文章時(shí)最大的心愿就是希望作者2文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持列出一個(gè)書(shū)單。大學(xué)英語(yǔ)-不要覺(jué)得好笑。 我極力推薦這門(mén)課程是因?yàn)闆](méi)有專(zhuān)業(yè)文檔的閱讀能力是 不可想象的。中文的翻譯往往在猴年馬月才會(huì)出來(lái)

10、，而現(xiàn)在的許多出版社干脆就直接把 E文印刷上去。學(xué)習(xí)的方法是強(qiáng)迫自己看原版的教材，開(kāi)始會(huì)看不懂，用多了自然熟練。吃得苦下得狠心絕對(duì)是任何行業(yè)都需要的品質(zhì)。計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和匯編語(yǔ)言-關(guān)于體系結(jié)構(gòu)的書(shū)遍地都是，而且也大同小異，倒是 匯編有一本非常好的書(shū)。80 x86匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教程（清華大學(xué)出版社，黑色封面， 楊季文著）。你需要著重學(xué)習(xí) 386后保護(hù)模式的程序設(shè)計(jì)。否則你在學(xué)習(xí)現(xiàn)代操作系統(tǒng) 底層的一些東西的時(shí)候會(huì)覺(jué)得是在看天書(shū)。計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)原理-我們的開(kāi)發(fā)總是在特定的操作系統(tǒng)上進(jìn)行，如果不是，只有 一種可能：你在自己實(shí)現(xiàn)一個(gè)操作系統(tǒng)。無(wú)論如何，操作系統(tǒng)原理是必讀的。這就象我 們?yōu)橐粋€(gè)芯片制作

11、外圍設(shè)備時(shí)，芯片基本的工作時(shí)序是必需了解的。這一類(lèi)書(shū)也很多， 我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪一本書(shū)非常出眾。只是覺(jué)得在看完了這些書(shū)后如果有空就應(yīng)該看看InsideWindows XX（微軟出版社，我看的是 E文版的，中文的書(shū)名想必是 Windows XX技術(shù)內(nèi) 幕之類(lèi)吧）。關(guān)于學(xué)習(xí)它的必要性，ZDNET上的另一篇文章已經(jīng)有過(guò)論述。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法-這門(mén)課程能夠決定一個(gè)人程序設(shè)計(jì)水平的高低，是一門(mén)核心課程。我首選的是清華版的（朱戰(zhàn)立，劉天時(shí)） 。很多人喜歡買(mǎi) C+瓶的，但我覺(jué)得沒(méi)有必要。 C+的語(yǔ)法讓算法實(shí)現(xiàn)過(guò)程變得復(fù)雜多了，而且許多老師喜歡用模塊這一東西讓算法變 得更復(fù)雜。倒是在學(xué)完了C版的書(shū)以后再來(lái)瀏覽一下 C

12、+的版的書(shū)是最好的。軟件工程-這門(mén)課程是越到后來(lái)就越發(fā)現(xiàn)它的重要，雖然剛開(kāi)始看時(shí)就象看馬哲一樣不知所云。我的建議是看實(shí)用軟件工程（黃舌，清華）。不要花太多的時(shí)間去記條條框框，看不懂就跳過(guò)去。在每次自己完成了一個(gè)軟件設(shè)計(jì)任務(wù) （不管是練習(xí)還是工作） 以后再來(lái)回顧回顧，每次都會(huì)有收獲。Windows程序設(shè)計(jì)北京大學(xué)出版社，Petzold著我建議任何企圖設(shè)計(jì) Windows 程序的人在學(xué)習(xí) VC以前仔細(xì)的學(xué)完它。 而且前面的那本 Inside Windows XX也最好放 到這本書(shū)的后面讀。在這本書(shū)中，沒(méi)有 C+,沒(méi)有GUI,沒(méi)有控件。有的就是如何用原 始的C語(yǔ)言來(lái)完成 Windows程序設(shè)計(jì)。在學(xué)

13、完了它以后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)VC其實(shí)是很容易 學(xué)的。千萬(wàn)不要在沒(méi)有看完這本書(shū)以前提前學(xué)習(xí)VC,你最好碰都不要碰。我知道的許多名校甚至都已經(jīng)用它作為教材進(jìn)行授課?？梢?jiàn)其重要。上面的幾門(mén)課程我認(rèn)為是必學(xué)的重要課程（如果你想做Windows程序員）。對(duì)于其它的課程有這樣簡(jiǎn)單的選擇方法：如果你是計(jì)算機(jī)系的，請(qǐng)學(xué)好你您正在看的電腦技術(shù)薈萃是：給初學(xué)編程者的忠告。所有的專(zhuān)業(yè)根底課。如果不是， 請(qǐng)參照計(jì)算機(jī)系的課程表。 如果你發(fā)現(xiàn)自己看一本書(shū)時(shí)無(wú)法看下去了，請(qǐng)翻到書(shū)的最后，看看它的參考文獻(xiàn)，找到它們并學(xué)習(xí)它們，再回頭看這本書(shū)。如果一本書(shū)的書(shū)名中帶有原理”兩個(gè)字，你一定不要去記憶它其中白細(xì)節(jié)，你應(yīng)該以一天至少50頁(yè)

14、的速度掌握其要領(lǐng)。盡可能多的在計(jì)算機(jī)上實(shí)踐一種理論或者算法。你還可以在CSDNLh閱讀到許多書(shū)評(píng)。這些書(shū)評(píng)能夠幫助你決定讀什么樣的書(shū)。日三省乎己3文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持每天讀的書(shū)太多，容易讓人迷失方向。一定要在每天晚上想想自己學(xué)了些什么，還有些什么相關(guān)的東西需要掌握，自己對(duì)什么最感興趣，在一本書(shū)上花的時(shí)間太長(zhǎng)還是不 夠等等。同時(shí)也應(yīng)該多想想未來(lái)最有可能出現(xiàn)的應(yīng)用，這樣能夠讓你不是追趕技術(shù)潮流 而是引領(lǐng)技術(shù)潮流。同時(shí)，努力使用現(xiàn)在已經(jīng)掌握的技術(shù)和理論去制作具有一定新意的 東西。堅(jiān)持這樣做能夠讓你真正成為一個(gè)軟件研發(fā)者”而

15、不僅僅是一個(gè)CODER把最多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上這是對(duì)初學(xué)者最后的忠告。把每個(gè)星期玩SC或者CS的時(shí)間壓縮到最少，不玩它們是最好的。同時(shí)，如果你的 ASP技術(shù)已經(jīng)能夠來(lái)錢(qián)，甚至有公司請(qǐng)你兼職的話(huà)，這就證 明你的天份能夠保證你在努力的學(xué)習(xí)之后取得更好的收益，你應(yīng)該去做更復(fù)雜的東西。 眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，這無(wú)論是對(duì)誰(shuí)都是適用的。相信你已經(jīng)能夠決定是否學(xué)習(xí)C#或者什么時(shí)候去學(xué)它了。獻(xiàn)給初學(xué)編程者的忠告我始終認(rèn)為，對(duì)一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，IT界的技術(shù)風(fēng)潮是不可以追趕的，而且也沒(méi)有能力去追趕。我時(shí)?？匆?jiàn)自己的 DDMM們把課本扔了，去賣(mài)些價(jià)格不菲的諸如C#, VB.Net這樣的大部頭，這讓我感到非常痛心。而許多搞不清

16、指針是咋回事的BBS站友眉飛色舞的討論C#B面可以不用指針等等則讓我覺(jué)得好笑。C#t象當(dāng)年的ASP一樣，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，結(jié)果許多學(xué)校的信息學(xué)院成了“Web學(xué)院”。96,97級(jí)的不少大學(xué)生都去做 Web 了。當(dāng)然我沒(méi)有任何歧視某一行業(yè)的意識(shí)。我只是覺(jué)得如果他們把 追趕這些時(shí)髦技術(shù)的時(shí)間多花一點(diǎn)在根底的課程上應(yīng)該是可以走得更遠(yuǎn)的。幾個(gè)誤區(qū)初學(xué)者對(duì)C# 風(fēng)潮的追趕其實(shí)也只是學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常遇到的幾個(gè)誤區(qū)之一。我將用一些實(shí)際的例子來(lái)說(shuō)明這些現(xiàn)象，你可以按部就班的看看自己是不是屬于其中的一種或者幾種：認(rèn)為計(jì)算機(jī)技術(shù)等于編程技術(shù) ：有些人即使沒(méi)有這個(gè)想法，在潛意識(shí)中也有這樣的沖動(dòng)。讓我奇怪

17、的是，許多信息 學(xué)院的學(xué)生也有這樣的念頭。認(rèn)為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就是編程專(zhuān)業(yè)，與編程無(wú)關(guān)的，或者不太 相關(guān)的課程他統(tǒng)統(tǒng)都不管，極端的學(xué)生只要書(shū)上沒(méi)帶編程”兩個(gè)字他就不看。其實(shí)編程只是計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用過(guò)程中一種復(fù)雜性最低的勞動(dòng)，這就是為什么IT業(yè)最底層的人是程序員（CODER。計(jì)算機(jī)技術(shù)包括了多媒體，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，人工智能，模 式識(shí)別，管理信息系統(tǒng)等等這些方面。編程工作只是在這些具體技術(shù)在理論研究或者工 程實(shí)踐的過(guò)程中表達(dá)算法的過(guò)程。編程的人不一定對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的了解就一定很高。而 一個(gè)有趣的現(xiàn)象是，不少大師級(jí)的計(jì)算機(jī)技術(shù)研究者是不懂編程的。網(wǎng)上的炒作和現(xiàn)實(shí) 中良好的工作待遇把編程這種勞動(dòng)神秘化了。其實(shí)每一個(gè)

18、程序員心里都明白，自己這些 東西，學(xué)的時(shí)候并不比其它專(zhuān)業(yè)難，所以自然也不會(huì)高檔到哪里去。咬文嚼字的孔已己作風(fēng)：我見(jiàn)過(guò)一本女生的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理教材，這個(gè)女生象小學(xué)生一樣在書(shū)上劃滿(mǎn)了 橫杠杠，筆記做得滿(mǎn)滿(mǎn)的，打印出來(lái)一定比教材還厚。我不明白的是，象計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原4文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持.理這樣的課程有必要做筆記？我們的應(yīng)試教育的確害了不少學(xué)生，在上原理這一類(lèi) 課程的時(shí)候許多學(xué)生象學(xué)馬列原理一樣逐字背誦記憶。這乃是我見(jiàn)過(guò)的最愚蠢的行 為。所謂原理，即是需要掌握它為什么這樣做，學(xué)習(xí) why,而不是how （怎樣做）。 極端認(rèn)真的

19、學(xué)生背下以太網(wǎng)的網(wǎng)線(xiàn)最大長(zhǎng)度，數(shù)據(jù)幀的長(zhǎng)度，每個(gè)字段的意義，IP報(bào)頭的格式等等，但是忘了路由的原則，忘了TCP/IP協(xié)議設(shè)計(jì)的宗旨?？傊S多人花了大量的時(shí)間把書(shū)背得滾瓜爛熟卻等于什么也沒(méi)學(xué)。在學(xué)習(xí)編程的時(shí)候這些學(xué)生也是這樣，他們確切的記得C+語(yǔ)法的各個(gè)細(xì)節(jié)?？赐炅?C+敞程后看Thinking in C+（確實(shí)是好書(shū)），（Inside C+，C+ reference，this C+, that C+，然后是網(wǎng)上各種各樣的關(guān)于C+詡法的奇聞逸事，然后發(fā)現(xiàn)自己又忘了 C+的一些語(yǔ)法，最后回頭繼續(xù)惡補(bǔ)。有個(gè)師弟就跟我說(shuō)：“C+太難了，學(xué)了這里忘了那里，學(xué)了繼承忘了模板?！蔽业幕卮鸬溃耗悴蝗W(xué)就容易了

20、我并沒(méi)有教壞他，只是告訴他，死摳C+的語(yǔ)法就和孔已己炫耀茴香豆的茴字有幾種寫(xiě)法一樣毫無(wú)意義。你根本 不需要對(duì)的C+語(yǔ)法太關(guān)心，動(dòng)手編程就是了，有不記得的地方一查 MSDN就立馬搞定。 我有個(gè)結(jié)論就是，實(shí)際的開(kāi)發(fā)過(guò)程中對(duì)程序語(yǔ)法的了解是最微不足道的知識(shí)。這是為什 么我在為同學(xué)用 Basic （我以前從沒(méi)有學(xué)過(guò)它）寫(xiě)一個(gè)小程序的時(shí)候，只花了半個(gè)小時(shí) 看了看語(yǔ)法，然后再用半個(gè)小時(shí)完成了程序，而一個(gè)小時(shí)后我又完全忘記了Basic的所有關(guān)鍵字。不顧根底，盲目追趕時(shí)髦技術(shù)：終于點(diǎn)到題目上來(lái)了。大多數(shù)的人都希望自己的東西能夠馬上跑起來(lái)，變成錢(qián)。這 種想法對(duì)一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入職業(yè)領(lǐng)域的程序員或者項(xiàng)目經(jīng)理來(lái)說(shuō)是合理的

21、，而且IT技術(shù)進(jìn)步是如此的快，不跟進(jìn)就是失業(yè)。但是對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)（尤其是時(shí)間充裕的大中專(zhuān)在校生），這種想法是另人費(fèi)解的。一個(gè)并未進(jìn)入到行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中來(lái)的初學(xué)者最大的資本便是他有足夠的時(shí)間沉下心來(lái)學(xué)習(xí)根底性的東西，學(xué)習(xí)why而不是how。時(shí)髦的技術(shù)往往容易掌握，而且越來(lái)越容易掌握，這是商業(yè)利益的驅(qū)使，為了最大化的降低軟件開(kāi)發(fā)的成本。 但在IT領(lǐng)域內(nèi)的現(xiàn)實(shí)就是這樣，越容易掌握的東西，學(xué)習(xí)的人越多，而且淘汰得越快。 每一次新的技術(shù)出來(lái)，都有許多初學(xué)者跟進(jìn)，這些初學(xué)者由于缺乏必要的根底而使得自 己在跟進(jìn)的過(guò)程中花費(fèi)大量的時(shí)間，而等他學(xué)會(huì)了，這種技術(shù)也快淘汰了。根底的課程，比方數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，操作系統(tǒng)原理等等雖然

22、不能讓你立馬就實(shí)現(xiàn)一個(gè)linux （這是許多人嘲笑理論課程無(wú)用的原因），但它們能夠顯著的減少你在學(xué)習(xí)新技術(shù)時(shí)學(xué)習(xí)曲線(xiàn)的坡度。而 且對(duì)于許多關(guān)鍵的技術(shù) （比方 Win32 SDK程序的設(shè)計(jì)，DDK的編程）來(lái)說(shuō)甚至是不可或 缺的。一個(gè)活生生的例子是我和我的一個(gè)同學(xué)，在大一時(shí)我還找不到開(kāi)機(jī)按紐，他已經(jīng)會(huì) 寫(xiě)些簡(jiǎn)單的匯編程序了。我把大二的所有時(shí)間花在了匯編，計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，操作系統(tǒng)原理等等這些課程的學(xué)習(xí)上，而他則開(kāi)始學(xué)習(xí)HTML和VB,并追趕 ASP的潮流。大三的時(shí)候我開(kāi)始學(xué)習(xí)Windows操作系統(tǒng)原理，學(xué)習(xí) SDK編程，時(shí)間是漫長(zhǎng)的，這時(shí)我才能夠用 VC開(kāi)發(fā)出象模象樣的應(yīng)用程序。我曾一度因

23、為同學(xué)的程序已經(jīng)能夠運(yùn) 行而自己還在學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建對(duì)話(huà)框而懊惱不已，但臨到畢業(yè)才發(fā)現(xiàn)自己的選擇是何等的正確。和我談判的公司開(kāi)出的薪水是他的兩倍還多。下面有一個(gè)不很恰當(dāng)?shù)谋确剑杭僭O(shè)5文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持學(xué)習(xí)VB編程需要4個(gè)月，學(xué)習(xí)根底課程和 VC的程序設(shè)計(jì)需要1年。那么如果你先學(xué) VB,再來(lái)學(xué)習(xí)后者，時(shí)間不會(huì)減少，還是 1年，而反過(guò)來(lái)，如果先學(xué)習(xí)后者，再來(lái)學(xué) VB,也許你只需要1個(gè)星期就能學(xué)得非常熟練。幾個(gè)重要的根底課程如果你是學(xué)生，或者如果你有充足的時(shí)間。我建議你仔細(xì)的掌握下面的知識(shí)。我的 建議是針對(duì)那些希望在 IT技術(shù)

24、上有所成就的初學(xué)者。 同時(shí)我還列出了一些書(shū)目， 這些書(shū) 應(yīng)該都還可以在書(shū)店買(mǎi)到。說(shuō)實(shí)在的，我在讀其他人的文章時(shí)最大的心愿就是希望作者 列出一個(gè)書(shū)單。大學(xué)英語(yǔ)-不要覺(jué)得好笑。 我極力推薦這門(mén)課程是因?yàn)闆](méi)有專(zhuān)業(yè)文檔的閱讀能力是 不可想象的。中文的翻譯往往在猴年馬月才會(huì)出來(lái)，而現(xiàn)在的許多出版社干脆就直接把 E文印刷上去。學(xué)習(xí)的方法是強(qiáng)迫自己看原版的教材，開(kāi)始會(huì)看不懂，用多了自然熟練。吃得苦下得狠心絕對(duì)是任何行業(yè)都需要的品質(zhì)。計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和匯編語(yǔ)言-關(guān)于體系結(jié)構(gòu)的書(shū)遍地都是，而且也大同小異，倒是 匯編有一本非常好的書(shū)。80 x86匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教程（清華大學(xué)出版社，黑色封面， 楊季文著）。你需要著

25、重學(xué)習(xí) 386后保護(hù)模式的程序設(shè)計(jì)。否則你在學(xué)習(xí)現(xiàn)代操作系統(tǒng) 底層的一些東西的時(shí)候會(huì)覺(jué)得是在看天書(shū)。計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)原理-我們的開(kāi)發(fā)總是在特定的操作系統(tǒng)上進(jìn)行，如果不是，只有 一種可能：你在自己實(shí)現(xiàn)一個(gè)操作系統(tǒng)。無(wú)論如何，操作系統(tǒng)原理是必讀的。這就象我 們?yōu)橐粋€(gè)芯片制作外圍設(shè)備時(shí)，芯片基本的工作時(shí)序是必需了解的。這一類(lèi)書(shū)也很多， 我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪一本書(shū)非常出眾。只是覺(jué)得在看完了這些書(shū)后如果有空就應(yīng)該看看InsideWindows XX（微軟出版社，我看的是 E文版的，中文的書(shū)名想必是 Windows XX技術(shù)內(nèi) 幕之類(lèi)吧）。關(guān)于學(xué)習(xí)它的必要性，ZDNET上的另一篇文章已經(jīng)有過(guò)論述。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法-這

26、門(mén)課程能夠決定一個(gè)人程序設(shè)計(jì)水平的高低，是一門(mén)核心課程。我首選的是清華版的（朱戰(zhàn)立，劉天時(shí)） 。很多人喜歡買(mǎi) C+瓶的，但我覺(jué)得沒(méi)有必要。 C+的語(yǔ)法讓算法實(shí)現(xiàn)過(guò)程變得復(fù)雜多了，而且許多老師喜歡用模塊這一東西讓算法變 得更復(fù)雜。倒是在學(xué)完了C版的書(shū)以后再來(lái)瀏覽一下 C+的版的書(shū)是最好的。軟件工程-這門(mén)課程是越到后來(lái)就越發(fā)現(xiàn)它的重要，雖然剛開(kāi)始看時(shí)就象看馬哲一樣不知所云。我的建議是看實(shí)用軟件工程（黃舌，清華）。不要花太多的時(shí)間去記條條框框，看不懂就跳過(guò)去。在每次自己完成了一個(gè)軟件設(shè)計(jì)任務(wù) （不管是練習(xí)還是工作） 以后再來(lái)回顧回顧，每次都會(huì)有收獲。Windows程序設(shè)計(jì)北京大學(xué)出版社，Petzol

27、d著我建議任何企圖設(shè)計(jì) Windows 程序的人在學(xué)習(xí) VC以前仔細(xì)的學(xué)完它。 而且前面的那本 Inside Windows XX也最好放 到這本書(shū)的后面讀。在這本書(shū)中，沒(méi)有C+,沒(méi)有GUI,沒(méi)有控件。有的就是如何用原始的C語(yǔ)言來(lái)完成 Windows程序設(shè)計(jì)。在學(xué)完了它以后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)VC其實(shí)是很容易 學(xué)的。千萬(wàn)不要在沒(méi)有看完這本書(shū)以前提前學(xué)習(xí)VC,你最好碰都不要碰。我知道的許多名校甚至都已經(jīng)用它作為教材進(jìn)行授課?？梢?jiàn)其重要。上面的幾門(mén)課程我認(rèn)為是必學(xué)的重要課程（如果你想做Windows程序員）。對(duì)于其它的課程有這樣簡(jiǎn)單的選擇方法：如果你是計(jì)算機(jī)系的，請(qǐng)學(xué)好你6文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系

28、刪除.文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持您正在看的電腦技術(shù)薈萃是：給初學(xué)編程者的忠告。所有的專(zhuān)業(yè)根底課。如果不是， 請(qǐng)參照計(jì)算機(jī)系的課程表。 如果你發(fā)現(xiàn)自己看一本書(shū)時(shí)無(wú)法看下去了，請(qǐng)翻到書(shū)的最后，看看它的參考文獻(xiàn)，找到它們并學(xué)習(xí)它們，再回頭看這本書(shū)。如果一本書(shū)的書(shū)名中帶有原理”兩個(gè)字，你一定不要去記憶它其中白細(xì)節(jié)，你應(yīng)該以一天至少50頁(yè)的速度掌握其要領(lǐng)。盡可能多的在計(jì)算機(jī)上實(shí)踐一種理論或者算法。你還可以在CSDNLh閱讀到許多書(shū)評(píng)。這些書(shū)評(píng)能夠幫助你決定讀什么樣的書(shū)。日三省乎己每天讀的書(shū)太多，容易讓人迷失方向。一定要在每天晚上想想自己學(xué)了些什么，還 有些什么相關(guān)的東西

29、需要掌握，自己對(duì)什么最感興趣，在一本書(shū)上花的時(shí)間太長(zhǎng)還是不 夠等等。同時(shí)也應(yīng)該多想想未來(lái)最有可能出現(xiàn)的應(yīng)用，這樣能夠讓你不是追趕技術(shù)潮流 而是引領(lǐng)技術(shù)潮流。同時(shí)，努力使用現(xiàn)在已經(jīng)掌握的技術(shù)和理論去制作具有一定新意的 東西。堅(jiān)持這樣做能夠讓你真正成為一個(gè)軟件研發(fā)者”而不僅僅是一個(gè)CODER把最多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上這是對(duì)初學(xué)者最后的忠告。把每個(gè)星期玩SC或者CS的時(shí)間壓縮到最少，不玩它們是最好的。同時(shí)，如果你的 ASP技術(shù)已經(jīng)能夠來(lái)錢(qián)，甚至有公司請(qǐng)你兼職的話(huà)，這就證 明你的天份能夠保證你在努力的學(xué)習(xí)之后取得更好的收益，你應(yīng)該去做更復(fù)雜的東西。 眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，這無(wú)論是對(duì)誰(shuí)都是適用的。相信你已經(jīng)能夠決

30、定是否學(xué)習(xí)C#或者什么時(shí)候去學(xué)它了。獻(xiàn)給初學(xué)編程者的忠告我始終認(rèn)為，對(duì)一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，IT界的技術(shù)風(fēng)潮是不可以追趕的，而且也沒(méi)有能力去追趕。我時(shí)?？匆?jiàn)自己的DDMM們把課本扔了，去賣(mài)些價(jià)格不菲的諸如C#, VB.Net這樣的大部頭，這讓我感到非常痛心。而許多搞不清指針是咋回事的BBS站友眉飛色舞的討論C#B面可以不用指針等等則讓我覺(jué)得好笑。C#t象當(dāng)年的ASP一樣，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，結(jié)果許多學(xué)校的信息學(xué)院成了“Web學(xué)院”。96,97級(jí)的不少大學(xué)生都去做 Web 了。當(dāng)然我沒(méi)有任何歧視某一行業(yè)的意識(shí)。我只是覺(jué)得如果他們把 追趕這些時(shí)髦技術(shù)的時(shí)間多花一點(diǎn)在根底的課程上應(yīng)該是可以走

31、得更遠(yuǎn)的。幾個(gè)誤區(qū)初學(xué)者對(duì)C# 風(fēng)潮的追趕其實(shí)也只是學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常遇到的幾個(gè)誤區(qū)之一。我將用一些實(shí)際的例子來(lái)說(shuō)明這些現(xiàn)象，你可以按部就班的看看自己是不是屬于其中的一種或者幾種：認(rèn)為計(jì)算機(jī)技術(shù)等于編程技術(shù) ：有些人即使沒(méi)有這個(gè)想法，在潛意識(shí)中也有這樣的沖動(dòng)。讓我奇怪的是，許多信息 學(xué)院的學(xué)生也有這樣的念頭。認(rèn)為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就是編程專(zhuān)業(yè)，與編程無(wú)關(guān)的，或者不太 相關(guān)的課程他統(tǒng)統(tǒng)都不管，極端的學(xué)生只要書(shū)上沒(méi)帶編程”兩個(gè)字他就不看。其實(shí)編程只是計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用過(guò)程中一種復(fù)雜性最低的勞動(dòng)，這就是為什么IT業(yè)最底層的人是程序員（CODER。計(jì)算機(jī)技術(shù)包括了多媒體，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，人工智能，模 式識(shí)別，管理信息系統(tǒng)

32、等等這些方面。編程工作只是在這些具體技術(shù)在理論研究或者工7文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持.程實(shí)踐的過(guò)程中表達(dá)算法的過(guò)程。編程的人不一定對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的了解就一定很高。而 一個(gè)有趣的現(xiàn)象是，不少大師級(jí)的計(jì)算機(jī)技術(shù)研究者是不懂編程的。網(wǎng)上的炒作和現(xiàn)實(shí) 中良好的工作待遇把編程這種勞動(dòng)神秘化了。其實(shí)每一個(gè)程序員心里都明白，自己這些 東西，學(xué)的時(shí)候并不比其它專(zhuān)業(yè)難，所以自然也不會(huì)高檔到哪里去。咬文嚼字的孔已己作風(fēng)：我見(jiàn)過(guò)一本女生的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理教材，這個(gè)女生象小學(xué)生一樣在書(shū)上劃滿(mǎn)了 橫杠杠，筆記做得滿(mǎn)滿(mǎn)的，打印出來(lái)一定比教材還厚。我不明白

33、的是，象計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原 理這樣的課程有必要做筆記？我們的應(yīng)試教育的確害了不少學(xué)生，在上原理這一類(lèi) 課程的時(shí)候許多學(xué)生象學(xué)馬列原理一樣逐字背誦記憶。這乃是我見(jiàn)過(guò)的最愚蠢的行 為。所謂原理，即是需要掌握它為什么這樣做，學(xué)習(xí) why,而不是how （怎樣做）。 極端認(rèn)真的學(xué)生背下以太網(wǎng)的網(wǎng)線(xiàn)最大長(zhǎng)度，數(shù)據(jù)幀的長(zhǎng)度，每個(gè)字段的意義，IP報(bào)頭的格式等等，但是忘了路由的原則，忘了TCP/IP協(xié)議設(shè)計(jì)的宗旨。總之許多人花了大量的時(shí)間把書(shū)背得滾瓜爛熟卻等于什么也沒(méi)學(xué)。在學(xué)習(xí)編程的時(shí)候這些學(xué)生也是這樣，他們確切的記得C+語(yǔ)法的各個(gè)細(xì)節(jié)?？赐炅?C+敞程后看Thinking in C+（確實(shí)是好書(shū)），（Inside

34、 C+，C+ reference，this C+, that C+，然后是網(wǎng)上各種各樣的關(guān)于 C+詡法的奇聞逸事，然后發(fā)現(xiàn)自己又忘了 C+ 的一些語(yǔ)法，最后回頭繼續(xù)惡補(bǔ) 。有個(gè)師弟就跟我說(shuō)：“C+太難了，學(xué)了這里忘了那里，學(xué)了繼承忘了模板?！蔽业幕卮鸬溃?你不去學(xué)就容易了我并沒(méi)有教壞他，只是告訴他，死摳C+的語(yǔ)法就和孔已己炫耀茴香豆的茴字有幾種寫(xiě)法一樣毫無(wú)意義。你根本 不需要對(duì)的C+語(yǔ)法太關(guān)心，動(dòng)手編程就是了，有不記得的地方一查 MSDN就立馬搞定。 我有個(gè)結(jié)論就是，實(shí)際的開(kāi)發(fā)過(guò)程中對(duì)程序語(yǔ)法的了解是最微不足道的知識(shí)。這是為什 么我在為同學(xué)用 Basic （我以前從沒(méi)有學(xué)過(guò)它）寫(xiě)一個(gè)小程序的時(shí)

35、候，只花了半個(gè)小時(shí) 看了看語(yǔ)法，然后再用半個(gè)小時(shí)完成了程序，而一個(gè)小時(shí)后我又完全忘記了Basic的所有關(guān)鍵字。不顧根底，盲目追趕時(shí)髦技術(shù)：終于點(diǎn)到題目上來(lái)了。大多數(shù)的人都希望自己的東西能夠馬上跑起來(lái)，變成錢(qián)。這 種想法對(duì)一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入職業(yè)領(lǐng)域的程序員或者項(xiàng)目經(jīng)理來(lái)說(shuō)是合理的，而且IT技術(shù)進(jìn)步是如此的快，不跟進(jìn)就是失業(yè)。但是對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)（尤其是時(shí)間充裕的大中專(zhuān)在校生） ， 這種想法是另人費(fèi)解的。一個(gè)并未進(jìn)入到行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中來(lái)的初學(xué)者最大的資本便是他有足夠的時(shí)間沉下心來(lái)學(xué)習(xí)根底性的東西，學(xué)習(xí)why而不是how。時(shí)髦的技術(shù)往往容易掌握，而且越來(lái)越容易掌握，這是商業(yè)利益的驅(qū)使，為了最大化的降低軟件開(kāi)發(fā)的成

36、本。 但在IT領(lǐng)域內(nèi)的現(xiàn)實(shí)就是這樣，越容易掌握的東西，學(xué)習(xí)的人越多，而且淘汰得越快。 每一次新的技術(shù)出來(lái)，都有許多初學(xué)者跟進(jìn)，這些初學(xué)者由于缺乏必要的根底而使得自 己在跟進(jìn)的過(guò)程中花費(fèi)大量的時(shí)間，而等他學(xué)會(huì)了，這種技術(shù)也快淘汰了。根底的課程，比方數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，操作系統(tǒng)原理等等雖然不能讓你立馬就實(shí)現(xiàn)一個(gè)linux （這是許多人嘲笑理論課程無(wú)用的原因），但它們能夠顯著的減少你在學(xué)習(xí)新技術(shù)時(shí)學(xué)習(xí)曲線(xiàn)的坡度。而 且對(duì)于許多關(guān)鍵的技術(shù) （比方 Win32 SDK程序的設(shè)計(jì)，DDK的編程）來(lái)說(shuō)甚至是不可或 缺的。8文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持

37、一個(gè)活生生的例子是我和我的一個(gè)同學(xué)，在大一時(shí)我還找不到開(kāi)機(jī)按紐，他已經(jīng)會(huì) 寫(xiě)些簡(jiǎn)單的匯編程序了。我把大二的所有時(shí)間花在了匯編，計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，操作系統(tǒng)原理等等這些課程的學(xué)習(xí)上，而他則開(kāi)始學(xué)習(xí)HTML和VB,并追趕 ASP的潮流。大三的時(shí)候我開(kāi)始學(xué)習(xí) Windows操作系統(tǒng)原理，學(xué)習(xí) SDK編程，時(shí)間是漫長(zhǎng)的， 這時(shí)我才能夠用 VC開(kāi)發(fā)出象模象樣的應(yīng)用程序。我曾一度因?yàn)橥瑢W(xué)的程序已經(jīng)能夠運(yùn) 行而自己還在學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建對(duì)話(huà)框而懊惱不已，但臨到畢業(yè)才發(fā)現(xiàn)自己的選擇是何等的正確。和我談判的公司開(kāi)出的薪水是他的兩倍還多。下面有一個(gè)不很恰當(dāng)?shù)谋确剑杭僭O(shè) 學(xué)習(xí)VB編程需要4個(gè)月，學(xué)習(xí)根底課程和 VC

38、的程序設(shè)計(jì)需要1年。那么如果你先學(xué) VB,再來(lái)學(xué)習(xí)后者，時(shí)間不會(huì)減少，還是 1年，而反過(guò)來(lái)，如果先學(xué)習(xí)后者，再來(lái)學(xué) VB,也許你只需要1個(gè)星期就能學(xué)得非常熟練。幾個(gè)重要的根底課程如果你是學(xué)生，或者如果你有充足的時(shí)間。我建議你仔細(xì)的掌握下面的知識(shí)。我的 建議是針對(duì)那些希望在 IT技術(shù)上有所成就的初學(xué)者。同時(shí)我還列出了一些書(shū)目， 這些書(shū)應(yīng)該都還可以在書(shū)店買(mǎi)到。說(shuō)實(shí)在的，我在讀其他人的文章時(shí)最大的心愿就是希望作者 列出一個(gè)書(shū)單。大學(xué)英語(yǔ)-不要覺(jué)得好笑。 我極力推薦這門(mén)課程是因?yàn)闆](méi)有專(zhuān)業(yè)文檔的閱讀能力是 不可想象的。中文的翻譯往往在猴年馬月才會(huì)出來(lái)，而現(xiàn)在的許多出版社干脆就直接把 E文印刷上去。學(xué)習(xí)的

39、方法是強(qiáng)迫自己看原版的教材，開(kāi)始會(huì)看不懂，用多了自然熟練。吃得苦下得狠心絕對(duì)是任何行業(yè)都需要的品質(zhì)。計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和匯編語(yǔ)言-關(guān)于體系結(jié)構(gòu)的書(shū)遍地都是，而且也大同小異，倒是 匯編有一本非常好的書(shū)。80 x86匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教程（清華大學(xué)出版社，黑色封面， 楊季文著）。你需要著重學(xué)習(xí) 386后保護(hù)模式的程序設(shè)計(jì)。否則你在學(xué)習(xí)現(xiàn)代操作系統(tǒng) 底層的一些東西的時(shí)候會(huì)覺(jué)得是在看天書(shū)。計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)原理-我們的開(kāi)發(fā)總是在特定的操作系統(tǒng)上進(jìn)行，如果不是，只有 一種可能：你在自己實(shí)現(xiàn)一個(gè)操作系統(tǒng)。無(wú)論如何，操作系統(tǒng)原理是必讀的。這就象我 們?yōu)橐粋€(gè)芯片制作外圍設(shè)備時(shí)，芯片基本的工作時(shí)序是必需了解的。這一類(lèi)書(shū)也很多， 我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪一本書(shū)非常出眾。只是覺(jué)得在看完了這些書(shū)后如果有空就應(yīng)該看看InsideWindows XX（微軟出版社，我看的是 E文版的，中文的書(shū)名想必是 Windows XX技術(shù)內(nèi) 幕之類(lèi)吧