1、 有個寺廟，高僧眾多，可就是彼此不服氣，在爭吵中過日子，誰也不快活。 情景導入 方丈到附近的團結寺取經(jīng)，那里人人為他人著想，大家過得很舒心。這個方丈一到團結寺，就見一僧人摔倒在地。這時，一個和尚過來 你知道他要干什么嗎？ 他趕緊攙扶說：“抱歉，是我的錯，掃地時我把水灑多了，地滑摔了您?！痹捯粑绰洌硪粋€和尚趕過來說： 你知道他說了什么嗎？“對不起，是我的錯，我見地濕了，沒來得及提醒您要小心，結果摔了您?！彼さ沟暮蜕姓f：他又會說什么呢？ “還是我的錯，小心一點兒就不會摔了。”取經(jīng)的方丈納悶兒了咦？他們都說自己錯了，可是他們都很快活，我們都對，可是我們不開心，這是為什么呢？ 你能告訴方丈這是怎么回

2、事嗎？調查問卷結果：1、 你是否與家長發(fā)生過沖突？ 59人2、 你與家長之間的沖突表現(xiàn)為什么方式？3、 你常用什么方式解決與家長之間的沖突？ 生悶氣頂嘴被打離家出走其它41人50人16人4人4人順其自然不去理會 當面道歉寫信電子郵件其它 31人23人14人3人8人兩代人的對話第二課 我與父母交朋友【情景選擇】： 小冰向爸爸提出晚飯后到同學家做作業(yè)，順便看會兒錄像。爸爸同意了，但要求她8點前回家。小冰想，現(xiàn)在已經(jīng)快7點了，那么快就回來不合理！一時冒了火。（一）選擇A、不去同學家了B、按照家長的意思辦，8點前到家C、去、看完錄像再回來（二）你還有什么好辦法嗎？活動一 目的：尋求解決沖突的方法【名人

3、名言】 我們的任務是過河，但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題，過河就是一句空話。 毛澤東心靈導航1、冷靜；2、分析原因；3、尋找對策；4、尋找時機；5、嘗試解決對話的步驟 【模擬表演】： 小莉是獨生女，14歲生日前，本班幾個要好的同學和幾個小學同學都說好要參加她的生日聚會，小莉也想利用這個機會與同學聊聊天，放松放松?？伤募揖巢⒉桓辉＃改干习嘤置?。怎么辦？讓我們大家一起幫小莉出出主義。要求：1、一部分同學當“家長”，一部分同學當“小莉”，小莉與家長商量的過程。 2、從模擬中體驗與父母溝通的要領?；顒佣?目的：探求溝通的基本要領 心靈導航1、彼此了解；2、尊重理解；3、理解父母；4

4、、換位思考；5、求同存異；6、彼此包容對話的要領【你說我說】毛毛是個冒失鬼常常弄壞東西、染臟衣服、摔壞花盆，惹得父母批評?？伤业挠H子關系并沒有因為毛毛的過失、父母的批評而疏遠，毛毛覺得與父母在一起很開心。當問及毛毛有什么訣竅時，他說：“我有錯會認，挨批評會聽，幫父母做事，還會夸贊父母，老爹老媽能不喜歡我嗎？”1、 你有過毛毛的體驗嗎？2、 談談你對“你想讓父母怎么待你，你就怎么待父母”這一與父母交往黃金法則的理解。3、 你與父母交往有哪些竅門？請講給大家聽。活動三 目的：探求溝通的藝術、方式 心靈導航1、學會贊賞；2、認真聆聽；3、 幫助父母；4、心平氣和；5、面帶微笑語言、書面、電子對話的藝術 對話的方式課本P27與父母交往三字經(jīng)【探索實踐】、周末放假回家，本想好好享受一下悠閑的舒適的家庭生活，可父母老是叫你學習。你該怎么辦？、當你被父母像趕羊一樣催促回學校時，你的心情如何？你該怎么辦？、面對父母命令你去學習或做家務，你怎么辦？、你不喜歡父母和老師交談，但父母又經(jīng)常這樣做，你該怎么辦？、父母不喜歡那么多同學打電話給你或到你家玩，但拒絕別人又好像很沒面子，你該怎么辦？、面對嘮叨型的父母，你怎樣應對？【陽光行動】“誰言寸草心，報得三春暉”。父母給予, 我們無私的付出，我們應滿懷感激之情。然而，親子之間的矛盾