1、 姓名_ 班級_ 學(xué)號_3.3 細胞核系統(tǒng)的控制中心一、課程標準知識目的：說明細胞核的構(gòu)造和功能。2.認同細胞核是細胞生命系統(tǒng)的控制中心。才能目的：1.領(lǐng)悟細胞核構(gòu)造與功能相適應(yīng)的關(guān)系。 2.嘗試制作真核細胞及細胞核的三維構(gòu)造模型。情感目的：參與小組合作與交流，認同細胞核是細胞生命系統(tǒng)的控制中心。二、重點難點重點：細胞核的構(gòu)造和功能。難點：理解細胞核是細胞生命系統(tǒng)的控制中心。自主學(xué)習(xí)【知識回憶】1真核細胞有以_為界限的細胞核，原核細胞無_，也沒有_，只有擬核，該區(qū)有一個_的DNA分子。真核細胞的染色體的主要成分是_和_。2核酸是遺傳信息的攜帶者，包括DNA和RNA兩類，其中DNA主要分布在 ，

2、RNA主要分布在 ?！拘抡n預(yù)習(xí)】細胞核控制著細胞的_和_，是細胞的控制中心。細胞核的構(gòu)造：_、_、_、_。細胞核中有DNA，_和_嚴密結(jié)合成染色質(zhì)。_和_是同樣的物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。4.模型1模型含義模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的 性的描繪，這種描繪可以是定性的，也可以是 的。 2類型： 模型、概念模型、 模型等。 3舉例：沃森和克里抑制作的DNA雙螺旋模型是一種 模型。5.細胞既是_的根本單位，也是生物體_和_的根本單位。6._上貯存著遺傳信息，_就像細胞生命活動的“藍圖，細胞根據(jù)這個“藍圖進展物質(zhì)合成、_和_，完成生長、_、衰老和凋亡。課堂探究探究點一

3、細胞核的分布和功能細胞核對于細胞有著重要的作用，為研究它的功能，科學(xué)家做了一系列的實驗，結(jié)合課本資料分析下面圖解：1實驗一 該實驗中， 提供細胞核， 提供細胞質(zhì)、細胞膜等構(gòu)造，結(jié)果全部發(fā)育成_色。該實驗說明美西螈的顏色是由 控制的。2實驗二該實驗中：1甲組實驗中，A部分 有、無細胞核， 會、不會分裂；B部分 有、無細胞核， 會、不會分裂。2乙組實驗中，將B部分向A部分擠入一個細胞核后，A部分 有、無細胞核，細胞_會，不會分裂，但會慢一些；B部分 有、無細胞核， 會、不會分裂。3經(jīng)對照可以看出， 控制著細胞的分裂、分化。3實驗三分析該實驗圖解： 1填寫各類細胞或構(gòu)造的生活狀態(tài)。2由實驗可以得知，

4、變形蟲的攝食、應(yīng)激性及生長和分裂等各項生命活動都離不開 ， _是細胞生命活動的控制中心。4實驗四見下頁該實驗中，不管在嫁接實驗還是在核移植實驗中，新長出的傘帽都跟 傘藻的傘帽一樣，這說明生物體形態(tài)構(gòu)造的建成主要與 有關(guān)。5綜上所述，細胞核控制著細胞的 和 ，是細胞的“控制中心。探究點二細胞核的構(gòu)造細胞核的功能是由其構(gòu)造決定的，以下圖是細胞核的根本構(gòu)造，據(jù)圖考慮以下問題：1分析核膜有幾層？核的外膜有什么特點？2.1核孔的功能是什么？2大分子物質(zhì)RNA和蛋白質(zhì)也能通過核孔進出細胞核，是否說明核孔不具有選擇性？核仁的功能是 。五、知識總結(jié)六、達標檢測根底過關(guān)1人的紅細胞和精子的壽命都很短，從細胞構(gòu)造

5、考慮，這一事實說明了A環(huán)境因素的影響 B遺傳因素對細胞壽命的影響C細胞質(zhì)和細胞核的互相依存關(guān)系 D功能對壽命的決定2細胞代謝活動的控制中心是A細胞質(zhì)基質(zhì) B細胞器 C細胞核 D細胞膜3將一黑色公綿羊的體細胞核移入到白色母綿羊的去核卵細胞中，并將此卵細胞植入一黑色綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育，生出的小綿羊即是克隆綿羊。那么，此克隆綿羊為A黑色公綿羊 B黑色母綿羊 C白色母綿羊 D白色公綿羊4以下圖是科學(xué)家進展的蠑螈受精卵橫縊實驗。你認為該圖最能說明A細胞質(zhì)控制著細胞的代謝 B細胞核控制著細胞的代謝C細胞質(zhì)是細胞遺傳特性的控制中心 D細胞核是細胞遺傳特性的控制中心5以下關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的表達中，正確的選

6、項是A同一細胞不同細胞分裂時期的不同物質(zhì) B同一細胞不同細胞分裂時期的同一物質(zhì)C不同細胞同一細胞分裂時期的同一物質(zhì) D不同細胞同一細胞分裂時期的不同物質(zhì)6以下關(guān)于細胞核的表達，正確的選項是A核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B在不同的細胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量一樣C細胞核內(nèi)的液體叫做細胞液D核孔是包括DNA在內(nèi)的高分子物質(zhì)任意通過的通道7在核膜和細胞膜的構(gòu)造和功能中，核膜獨有的是A物質(zhì)交換的功能 B雙層膜構(gòu)造C糖蛋白在細胞生命活動中具有重要功能D附有大量的多種酶，有利于各種化學(xué)反響的順利進展8科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細胞核，其新陳代謝減弱，運動停頓；重新植入細胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復(fù)。

7、這說明了細胞核是 A細胞代謝的主要場所 B遺傳物質(zhì)的貯存和復(fù)制的場所C細胞遺傳特性的控制中心 D細胞生命活動的控制中心才能提升9真核細胞單位面積的核孔數(shù)目與細胞類型和代謝程度有關(guān)。以下細胞中核孔數(shù)目最少的是 A胰島細胞B根尖分生區(qū)細胞 C甲狀腺細胞 D口腔上皮細胞10如圖是細胞核的構(gòu)造形式圖。以下關(guān)于其構(gòu)造及功能的表達正確的選項是 A屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開 B是遺傳物質(zhì)DNA和RNA的載體C與蛋白質(zhì)的合成直接有關(guān) D有利于DNA和mRNA從細胞核進入細胞質(zhì)11大量事實說明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，常有較大和較多的核仁，根據(jù)這一事實可以推測A細胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成 B核仁

8、可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)C無核仁的細胞往往不能合成蛋白質(zhì) D核仁中有DNA，并控制蛋白質(zhì)的合成12細胞是一個有機的統(tǒng)一整體，以下表達與這一觀點不相符的是 A細胞只有保持完好性，才能正常地完成各項生命活動 B病毒沒有細胞構(gòu)造，病毒的生命活動只有在宿主細胞中才能完成 C分開細胞的細胞器如葉綠體和線粒體等也能獨立地完成各項生命活動 D分開細胞的細胞器如葉綠體和線粒體等不能獨立地完成各項生命活動13以下說法正確的選項是 A染色體和染色質(zhì)是不同物質(zhì)在同一時期細胞中的兩種形態(tài) B細胞內(nèi)的各種細胞器之間各司其職，互不聯(lián)絡(luò)C控制細胞器進展物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令，主要是通過核孔從細胞核到達細胞質(zhì)的D拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片就是建構(gòu)了細胞的物理模型14觀察形式圖，據(jù)圖答復(fù)：1此圖表示細胞中_的構(gòu)造。2一般認為大分