1、4 四個太陽人教版 語文 一年級 下冊第二課時 本文講“我”為每個季節(jié)畫了 的太陽，給世界萬物帶來美好，表達了“我”期望人們在每個季節(jié)都能 的美好心愿。不同顏色快樂幸福復(fù)習(xí)引入正確、流利地朗讀課文。想一想：“我”畫的四個太陽分別是什么顏色的？“我” 想把四個太陽分別送給誰？從而感受“我”希望人們在每個季節(jié)都能快樂、幸福的美好愿望。理解課文的同時，認(rèn)識自問自答的句子，學(xué)寫自問自答的句子。學(xué)法導(dǎo)讀文中的“我”分別畫了四個什么樣的太陽？送給了誰？用“ ”畫出來。我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空?！熬G綠的” 是“我”畫的夏天的太陽。我畫了個金黃的太陽，送給秋天?！敖瘘S的” 是“我”畫的秋天的太陽。我

2、畫了個紅紅的太陽，送給冬天?！凹t紅的” 是“我”畫的冬天的太陽。春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個彩色的?！安噬摹?是“我”畫的春天的太陽?！拔摇睘槭裁匆嬎膫€不同顏色的太陽？讓我們走進課文去看一看！ 讀一讀課文第1自然段，想一想：“我”畫了綠綠的太陽送給了誰？綠綠的太陽我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。列舉“高山、田野、街道、校園” 這幾個地方，說明有了綠色的太陽，到處都很清涼?！熬G綠”“到處”要重讀，“清涼”要讀出舒服的感覺。綠綠的“綠綠的”是“我”畫的夏天的太陽的顏色思考： 夏天畫綠色的太陽，一片清涼的只有高山、田野、街道、校園嗎？不是，綠

3、綠的太陽把清涼帶到了每一處。綠綠的太陽照著森林，森林一片清涼。綠綠的太陽照著小河，小河一片清涼。雪白淡紅翠綠仿寫： 文中描寫顏色的詞語有：綠綠、金黃、紅紅等，這樣的詞語還有哪些？ 讀一讀課文第2自然段，想一想：“我”畫了金黃的太陽送給了誰？金黃的太陽我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜?！敖瘘S”是秋天的顏色，寫出了秋天的豐收景象。 讀描寫果園里豐收景象的句子時，要讀出內(nèi)心的喜悅?！把垺边\用擬人的修辭手法，形象地表達了“我”的美好愿望。這句話運用了什么修辭手法？有什么好處？ 讀一讀課文第3自然段，想一想：“我”畫了紅紅的太陽送給了誰？紅

4、紅的太陽 我畫了個紅紅的太陽，送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。“紅紅”“溫暖”“凍僵”要重讀，突出冬天需要溫暖?！凹t紅的”一詞讓我們體會到了太陽的溫暖以及“我”關(guān)心他人的美好心靈。 讀一讀課文第4自然段，想一想：“我”畫了彩色的太陽送給了誰？彩色的太陽 春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。朗讀時要想象著自己在思考。“哦”讀出突然感。“畫個彩色的”語氣要有些得意，讀出小主人公的成就感。 結(jié)尾自問自答，寫出了春天是個多彩的季節(jié)結(jié)尾有什么特點？概念：先提出問題，然后自己解答。這種句子也叫設(shè)問句。作用：引起別人的注意和思考。認(rèn)識自問自答的句子歸納小結(jié)學(xué)用自問

5、自答的句子學(xué)一法：自問自答的句子又叫設(shè)問句，就是先提出問題，然后自己回答。如：“春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個彩色的。”作者是用設(shè)問的手法來突出春天色彩斑斕的特點的。舉一例：冬天到了，青蛙跑到哪里去了？哦，它躲在洞里睡著啦！寫法借鑒示例：穿紅色衣服的是誰？李麗。 仿寫設(shè)問句。課文圖示 夏天一片清涼 秋天水果香甜 冬天溫暖手臉 春天多彩的季節(jié)善良童心 美好愿望本文以一個孩子的口吻，講述“我”為四季畫了不同顏色的太陽，給世間萬物帶來各種美好的故事，表達了“我”希望人們在每個季節(jié)都能快樂、幸福的美好愿望。主題感悟善良 四個太陽，四個心愿，作者美好的心靈像太陽一般溫暖著我們的心，我們要像她一

6、樣，做一個善良的人，為別人帶來幸福和快樂。獨特感悟我有一個美麗的愿望， 長大以后能播種太陽。 播種一個就夠了， 會結(jié)出許多的太陽。一個送給南極， 一個送給北冰洋。 一個掛在冬天， 一個掛在晚上。 推薦閱讀種太陽啦啦啦，種太陽。 啦啦啦，種太陽。 啦啦啦啦，啦啦啦啦， 種太陽。 到那個時候，世界每個角落都會變得溫暖又明亮。59.生無一錐土，常有四海心。26.生活累，來源于生存壓力大，心里煩，來源于總是鉆牛角，感到苦，來源于總是去攀比，凡事想太多，就會心生煩惱，總是想不開，自然心情煩躁。不要去羨慕別人的一路坦途，你看不到別人起步時的苦難，別人擁有的，你羨慕不來，自己的生活，好壞都得過，人生大部分的

7、痛苦與煩惱，都是自己欲望與能力錯位，你憑什么不努力，卻什么都想要，你想要收獲什么，首先得去努力。51.即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。52.志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。50.一切的成就，一切的財富，都始于一個意念。45.現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁?？死茁宸?.社會上要想分出層次，只有一個辦法，那就是競爭，你必須努力，否則結(jié)局就是被壓在社會的底層。14.如果找不到堅持下去的理由，那就回頭看看自己開始的理由。簡單、簡單、再簡單！只需一點點的堅持，就可以繼續(xù)前行。40.生活在籠子里的鳥，認(rèn)為飛是一種病。67.要跟成功者有同樣的結(jié)果，就必須采取同樣的行動。79.死亡教會人一切，如同考試之后公布的結(jié)果雖然恍然大悟，但為時晚矣！44.不是想成為，而是要成為。33.志當(dāng)存高遠。79.勝利不是戰(zhàn)勝敵人，而是提高自己。我們只要每天進步百分之一，那就是成功。42.用平常心來生活，用慚愧心來待人，心來處事，用菩提心契佛心。18.人生的上半場打不好沒關(guān)系，還有下半場，只要努力。60.鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。