1、安全教育讀本專題一交通安全一、行路安全危機(jī)應(yīng)對1. 行路危機(jī)的預(yù)防（1）若道路已劃分為機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道，那么騎車時應(yīng)走非機(jī)動車道，步行時應(yīng)走人行道，若沒有劃分機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道，機(jī)動車在道路中間通行，非機(jī)動車和行人在道路兩側(cè)通行。（2）騎車或步行應(yīng)當(dāng)按照交通信號通行，遇有交通警察現(xiàn)場指揮時，應(yīng)當(dāng)按照交通警察的指揮通行，在沒有交通信號的道路上，應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行。（3）嚴(yán)禁騎車違章帶人、逆行等。不要在道路上嬉戲追逐打鬧，不要在道路上踢球、滑旱冰、玩滑板等。一、行路安全危機(jī)應(yīng)對1. 行路危機(jī)的預(yù)防（4）通過路口或者橫過馬路時，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或天橋或地下通道，通過

2、有交通信號燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行，通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。（5）不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施，不得扒車、強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。一、行路安全危機(jī)應(yīng)對1. 行路危機(jī)的預(yù)防（6）通過鐵路道口時，應(yīng)當(dāng)按照交通信號或者管理人員的指揮通行，沒有交通信號和管理人員的，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)無火車駛臨后，迅速通過。（7）不要在機(jī)動車行駛的立交橋上行走，不要行走在高速公路上。（8）雨天出行，盡量遠(yuǎn)離路邊的高大樹木或變壓器、高壓線路等，夜間出行盡量選擇有路燈的道路行走，最好攜帶照明用具，通過路口時注意查看及避讓來往車輛。

3、一、行路安全危機(jī)應(yīng)對1. 行路危機(jī)的預(yù)防一、行路安全危機(jī)應(yīng)對2. 行路危機(jī)的應(yīng)對當(dāng)路遇機(jī)動車向自己所在的方向飛馳而來時，應(yīng)立即向路邊躲避，避免發(fā)生正面碰撞以及被其他機(jī)動車碰撞。在車禍發(fā)生后，應(yīng)立即撥打122報警，如果傷勢嚴(yán)重，還應(yīng)趕快撥打120求助。在醫(yī)護(hù)人員到來之前，應(yīng)采取初步的急救措施，如止血、包扎等。如果機(jī)動車肇事者逃逸，需認(rèn)真記下肇事車的車牌號、車型、顏色及逃逸的方向，并迅速報警，請求警方協(xié)助追查肇事車輛。有時我們從居民樓下經(jīng)過，會遇到高空掉落物品的情況，如放在陽臺上的花盆掉落砸中行人，此時我們應(yīng)觀察是否還有其他物品掉落，同時向安全處躲避。如傷勢較重，可撥打報警電話和急救電話求助。二、

4、乘坐交通工具危機(jī)應(yīng)對011. 乘坐交通工具危機(jī)的預(yù)防（1）乘坐公共交通工具的危機(jī)預(yù)防乘車時不得攜帶易燃易爆等危險物品。（2）乘坐出租車的危機(jī)預(yù)防在乘坐出租車時，注意不要乘坐無營運許可證的“黑車”。（3）乘坐長途汽車的危機(jī)預(yù)防在乘坐長途汽車時，應(yīng)避免乘坐超載或超員的車輛。二、乘坐交通工具危機(jī)應(yīng)對011. 乘坐交通工具危機(jī)的預(yù)防（4）乘坐火車的危機(jī)預(yù)防在乘坐火車時，注意貴重物品應(yīng)隨身攜帶，而不能放在行李架或衣帽鉤上的衣服口袋內(nèi)，若發(fā)生失竊，應(yīng)快速與列車乘警聯(lián)系。（5）乘坐輪船的危機(jī)預(yù)防在乘坐輪船時，應(yīng)選擇具有營運資格的客船和輪渡船，若遭遇大風(fēng)、大浪及濃霧天氣則不應(yīng)乘船。（6）乘坐飛機(jī)的危機(jī)預(yù)防在乘

5、坐飛機(jī)時，應(yīng)認(rèn)真聽取乘務(wù)人員的講解和安全示范，了解應(yīng)急設(shè)備的使用方法，系好安全帶，在遇到緊急情況時，聽從乘務(wù)人員的安排，不私自亂動救生設(shè)備。二、乘坐交通工具危機(jī)應(yīng)對022. 乘坐交通工具危機(jī)的應(yīng)對（1）乘坐公共交通工具的危機(jī)應(yīng)對若車輛在行駛過程中起火，應(yīng)立即使用衣物捂住鼻孔，打開車窗跳車逃生。（2）乘坐長途汽車的危機(jī)應(yīng)對如果無法將車輛拖出道口，應(yīng)迅速離開車輛，在道口外的安全地方撥打110或122報警。（3）乘坐火車的危機(jī)應(yīng)對若情況緊急必須緊急撤離車廂時，工作人員會立即采取緊急制動措施停車，待列車停穩(wěn)后再迅速打開車門、車窗撤離。二、乘坐交通工具危機(jī)應(yīng)對022. 乘坐交通工具危機(jī)的應(yīng)對（4）乘坐輪

6、船的危機(jī)應(yīng)對若游船撞到礁石或其他船只有下沉的跡象，應(yīng)穿上救生衣，利用手機(jī)、信號彈或燃燒的衣物發(fā)出求救信號。若情況十分危急，需要棄船，請在工作人員的指揮下，按順序離開事故船只。（5）乘坐飛機(jī)的危機(jī)應(yīng)對當(dāng)意外發(fā)生時，機(jī)上乘客應(yīng)保持冷靜，一定要聽從乘務(wù)人員的指示，乘務(wù)人員均受過嚴(yán)格的訓(xùn)練，善于應(yīng)對緊急事故。豎直椅背，以免卡住后方乘客的逃生通道。收回小桌板，保證自己所在這一排逃生通道暢通。打開遮陽板，保持良好的視線。摘下眼鏡以及口袋里的尖銳物件，如手機(jī)，鋼筆等。如果自己或別人受傷，應(yīng)盡快通知乘務(wù)人員。二、乘坐交通工具危機(jī)應(yīng)對1. 乘坐交通工具危機(jī)的預(yù)防2. 乘坐交通工具危機(jī)的應(yīng)對二、乘坐交通工具危機(jī)應(yīng)

7、對謝謝觀看安全教育讀本專題二食品安全一、什么是食品安全根據(jù)食品安全法的規(guī)定，食品是指用于食用或者飲用的成品和原料以及按傳統(tǒng)既是食品又是藥品的物品，但是不包括以治療為目的物品。QS是食品“質(zhì)量安全”（Quslity Safety）的英文縮寫，是食品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入標(biāo)志，是質(zhì)量標(biāo)志，食品外包裝上加?。ㄙN）QS標(biāo)志表明符合質(zhì)量安全基本要求。 一、什么是食品安全你認(rèn)識以下標(biāo)志嗎？二、如何做好食品安全1. 要做到食品安全的“七要”一要看證件。二要看包裝。三要看標(biāo)簽。四要看日期。五要看文號。六要認(rèn)準(zhǔn)“QS”標(biāo)志。七要及時索要購物憑證。二、如何做好食品安全2. 要做到食品安全的“七慎”一是慎重購買過“艷”食

8、品。二是慎重購買過“白”食品。三是慎重購買貼有“鮮”字標(biāo)簽的“巴氏奶”。四是慎重食用保存時間過“長”的食品。五是慎重購買“小”攤點食品。六是慎重購買價格過“低”的食品。七是慎重購買“散”裝食品。二、如何做好食品安全謝謝觀看安全教育讀本專題三防溺水一、如何預(yù)防溺水二、溺水時如何自救1. 不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。4. 如果腿在水中突然抽筋，要又無法靠岸時，立即求救。3. 及時甩掉鞋子和口袋里的重物，身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓。2. 放松全身，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。二、溺水時如何自救二、溺水時如何自救三、發(fā)現(xiàn)有人落水怎么辦發(fā)現(xiàn)落水者時，第一時

9、間應(yīng)大聲呼叫，尋求周邊大人的幫助，并撥打110報警，切勿盲目下水施救。生命僅一次，水火無情誼。若現(xiàn)場無竹竿、漂浮物等，可脫下衣服連接在一起當(dāng)繩子，拋給溺水者，切記要趴在地上，確保自身安全?？蓪⒅窀瓦f給落水者，前提要確保自身安全，遞竹竿時要趴在地上，降低重心，以免被拖入水中。謝謝觀看安全教育讀本專題四消防安全一、火災(zāi)的預(yù)防與自救逃生1. 違章用電引發(fā)火災(zāi)2. 在宿舍內(nèi)使用明火3. 學(xué)校監(jiān)管不到位（一）校園中發(fā)生火災(zāi)的主要原因一、火災(zāi)的預(yù)防與自救逃生4. 消防安全的宣傳教育馬虎5. 學(xué)校人口密度大6. 建筑物本身火災(zāi)隱患多（一）校園中發(fā)生火災(zāi)的主要原因一、火災(zāi)的預(yù)防與自救逃生0102031. 不要

10、在宿舍吸煙，更不要臥床吸煙，亂扔煙頭。（二）火災(zāi)的預(yù)防2. 不違章用電，不要將電燈泡或蠟燭接近蚊帳等易燃物使用，不要私拉亂接電話線、電源線和電腦線，禁止使用電爐子、電飯鍋、酒精爐、煤氣灶等，以免引起火災(zāi)；室內(nèi)無人時必須關(guān)閉電源、關(guān)鎖好門窗，以防火、防盜。3. 不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器；不用尖銳物品扎、刺電線；不在電閃雷鳴時使用電器；不用金屬體去試探插座、燈口的內(nèi)部，更不能用指頭戳插座孔、燈口；不用濕手接觸開關(guān)、插座等。一、火災(zāi)的預(yù)防與自救逃生0405064. 教學(xué)樓、宿舍樓走廊的應(yīng)急燈、安全出口標(biāo)志燈是保障同學(xué)人身安全的“救命燈”，請同學(xué)們關(guān)心愛護(hù)，千萬不要拔掉電源插頭，更不要將電

11、源用做他用。（二）火災(zāi)的預(yù)防5. 如遇火災(zāi)不要慌張，首先明確自己的樓層，回憶樓梯和樓門的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，如果很熱，千萬不要開門，不然會助長火勢或“引火入室”；也不要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風(fēng)方向快速離開。6. 學(xué)?？筛鶕?jù)本校實際情況，定期組織學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生演練。演練時，一要讓學(xué)生熟悉逃生的路線，二要讓學(xué)生了解逃生時避免吸入有毒煙氣而窒息的方法。一、火災(zāi)的預(yù)防與自救逃生如果樓梯已經(jīng)著火，但火勢尚不猛烈時，這時可用濕棉被、毯子裹在身上，從火中沖過去。01如果火勢很大，則應(yīng)尋找其他途徑逃生，如利用陽臺滑向下一

12、層，越向鄰近房間，從屋頂逃生或順著水管等落向地面。02如果沒有逃生之路，而所有房間離燃燒點還有一段距離，則可退居室內(nèi)，關(guān)閉通往火區(qū)的所有門窗，有條件時還可向門窗灑水，或用碎布等塞住門縫，以延緩火勢蔓延過程，等待、求救。03（三）火災(zāi)逃生方法一、火災(zāi)的預(yù)防與自救逃生4. 要設(shè)法發(fā)出求救信號，可向外打手電，或拋出小的軟的物件，避免叫喊時救援人員聽不見。5. 如果火勢逼近，又無其他逃生之路時，也不要倉促跳樓，可在窗上系上繩子，也可撕扯床單等連接起來，順著繩子下滑。（三）火災(zāi)逃生方法一、火災(zāi)的預(yù)防與自救逃生二、火災(zāi)撲滅與救助（一）火災(zāi)的報警當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)視火勢情況，在向周圍人員報警的同時向消防隊報警

13、，同時還要向單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報告。（二）滅火災(zāi)的基本方法1. 冷卻法 2. 窒息法 3. 隔離法 4. 抑制法（三）滅火器1. 滅火器的種類2. 如何使用滅火器3. 使用滅火器注意事項二、火災(zāi)撲滅與救助二、火災(zāi)撲滅與救助二、火災(zāi)撲滅與救助二、火災(zāi)撲滅與救助謝謝觀看安全教育讀本專題五防詐騙（網(wǎng)絡(luò)、電信）一、電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪手法02冒充同事詐騙04網(wǎng)絡(luò)兼職詐騙03小額貸款詐騙01冒充軍警詐騙05“網(wǎng)購”詐騙一、電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪手法一、電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪手法二、防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙1. 思想上杜絕2. 信息防止泄露3. 核實真實身份二、防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙謝謝觀看安全教育讀本專題六心理健康一、什么是心理問題

14、心理問題是指人們心理上出現(xiàn)的問題，如適應(yīng)不良、情緒消沉、抑郁、自卑、焦慮、叛逆、人格障礙、變態(tài)心理等等消極的與不良的心理，都是心理問題。中學(xué)生常見的心理問題很多，這里所講的心理問題主要是指那些容易誘發(fā)不安全隱患的中學(xué)生心理安全問題。一、什么是心理問題一、什么是心理問題二、心理問題的預(yù)防（一）樹立正確的人生態(tài)度，正確對待心理問題（二）把握心理調(diào)節(jié)的有效途徑1. 緩解學(xué)習(xí)壓力過大的方法2. 緩解各類緊張情緒的方法（三）妥善處理人際關(guān)系1. 坦率、真誠地與他人交往，善于包容別人2. 不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)取舍別人3. 縮小與同學(xué)之間的差異與隔閡4. 努力增進(jìn)與身邊人的相互了解5. 培養(yǎng)廣泛的興趣、愛好與特

15、長6. 要理解父母，正確對待親子沖突三、心理問題的救助如果感覺自己出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的心理問題，作為中學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何尋求幫助呢？這里向大家推薦一個有效的救助途徑心理咨詢。目前，學(xué)校和社會對中學(xué)生心理問題的救助十分重視。許多中學(xué)都設(shè)立了心理咨詢室（或稱為心理輔導(dǎo)室等），建立了網(wǎng)上咨詢熱線。社會各有關(guān)部門也建立了大量的心理咨詢機(jī)構(gòu)。三、心理問題的救助三、心理問題的救助謝謝觀看安全教育讀本專題七防傳染病一、什么是傳染病傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾病。病原體中大部分是微生物，小部分為寄生蟲，寄生蟲引起者又稱寄生蟲病。中國目前的法定傳染病有甲、乙、丙3類，共3

16、9種。傳染病是一種能夠在人與人之間或人與動物之間相互傳播并廣泛流行的疾病，經(jīng)過各種途徑傳染給另一個人或物種的感染病。通常這種疾病可借由直接接觸已感染之個體、感染者之體液及排泄物、感染者所污染到的物體進(jìn)行傳播，可以通過空氣傳播、水源傳播、蚊蟲傳播、血液傳播、食物傳播、土壤傳播、垂直傳播（母嬰傳播）等。一、什么是傳染病二、如何預(yù)防傳染病1. 學(xué)習(xí)、了解衛(wèi)生防病知識，樹立傳染病的防病意識。2. 開窗通氣，盡量減少到空氣不流通、人多擁擠的場所。3. 注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手、不喝生水、不吃不潔凈的食物，把好“病從口入關(guān)”。二、如何預(yù)防傳染病4. 注意勞逸結(jié)合、合理進(jìn)行體育鍛煉，

17、增強機(jī)體抵抗疾病的能力。7. 發(fā)生病例后，應(yīng)及時隔離治療，注意做好消毒工作。6. 遇到氣候變化，注意增減衣服。5. 接種相應(yīng)的疫苗，接種預(yù)防性疫苗是抵抗傳染病發(fā)生的最佳手段。二、如何預(yù)防傳染病謝謝觀看安全教育讀本專題八遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”魔鬼，健康快樂成長關(guān)注安全關(guān)愛生命01030204在情感上患得患失，嚴(yán)重傷害身體，損壞身心健康?；膹U學(xué)業(yè)，令人墮落，敗壞名聲，滋生一系列社會道德問題。感染傳染?。ㄐ圆　⒏窝?、艾滋病毒）并有可能將疾病傳染給他人。破壞家庭，造成的心理壓力越來越大，產(chǎn)生惡性循環(huán)。二、如何抵制涉黃1. 牢固樹立法律意識，自覺抵制腐朽思想文化的影響。2. 戰(zhàn)勝“精神污染”，提高自己的思想

18、道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。3. 提高自律性，拒絕接受和傳播涉黃言論、視頻，不瀏覽其他不良網(wǎng)站，保持身心健康。三、毒品的危害長期吸毒精神萎靡，形銷骨立，人不像人，鬼不像鬼。（1）吸毒與犯罪如一對孿生兄弟。（2）吸毒者喪失工作能力與正常生活。1. 毀滅自己2. 禍及家庭3. 危害社會妻離子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局。四、如何抵制毒品1. 不要結(jié)識有不良習(xí)慣的人，避免去一些不正當(dāng)?shù)摹Ⅳ~龍混雜的場所。4. 不盲目追求享受，尋求刺激。3. 不斷提高自身的心理素質(zhì)，增強法制觀念，遵紀(jì)守法。2. 提高對毒品及其危害的認(rèn)識，不要放任自己的好奇心行事，不要報僥幸心理，否則吸毒成癮悔恨終身。五、賭博的危害

19、1. 壞風(fēng)氣。2. 損健康。3. 生貪欲。4. 離骨肉。五、賭博的危害5. 生事變。6. 壞心術(shù)。7. 喪品行。8. 失家教。五、賭博的危害091011費資財。耗時間。毀前程。六、如何抵制賭博01充分認(rèn)識賭博的危害，防微杜漸，分清娛樂和賭博的界限。02面對賭博我們要有戒心。從思想上警惕，不要因為顧及朋友、同學(xué)的情面而參與賭博。03不斷提升自身對賭博的免疫力，潔身自愛，遠(yuǎn)離賭博。謝謝觀看安全教育讀本專題九中職學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)中的安全常識一、實習(xí)實訓(xùn)往返途中安全常識1. 學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)期間，往返學(xué)校和公司、工廠等一定要服從學(xué)校安排，不得隨意調(diào)整時間，脫離集體單獨行動。2. 學(xué)生單獨外出實習(xí)實訓(xùn)時，應(yīng)該

20、合理選擇交通工具，不乘坐超載車船；不乘坐無牌證的車輛。上下車有序，防止踩踏事故發(fā)生。3.不與陌生人攀談，不吃陌生人的水和食物，不向陌生人透露自己的基本信息和要到達(dá)的目的地。學(xué)生要隨時提高警惕，保護(hù)好個人財產(chǎn)安全。通用作業(yè)安全要求用電安全 01用電安全 03用電安全 02用電安全 04車間內(nèi)的電氣設(shè)備不要隨便亂動，發(fā)生故障不能帶病運轉(zhuǎn)，應(yīng)立即請電工檢修經(jīng)常接觸使用的配電箱、閘刀開關(guān)、按鈕開關(guān)、插座以及導(dǎo)線等，必須保持完好。需要移動電氣設(shè)備時，必須先切斷電源，導(dǎo)線不得在地面上拖來拖去，以免磨損，導(dǎo)線被壓時不要硬拉，防止拉斷。打掃衛(wèi)生、擦拭電氣設(shè)備時，嚴(yán)禁用水沖洗或用濕抹布擦拭，以防發(fā)生觸電事故。二

21、、實習(xí)實訓(xùn)期間安全常識3. 實習(xí)實訓(xùn)期間如發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時向當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)匯報。5. 在實習(xí)駐地，應(yīng)自覺遵守當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情，避免與當(dāng)?shù)厝罕娀蚱渌藛T發(fā)生沖突，做到寬容與謙讓。4. 嚴(yán)格落實交接班制度，下班時及時切斷電源、氣源，熄滅火種，清理場地。1. 學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)期間，應(yīng)該遵守公司、工廠等單位規(guī)章制度，嚴(yán)格按照操作流程工作。2. 學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)中如有思想波動，應(yīng)主動與帶隊老師或輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，匯報工作和生活情況。二、實習(xí)實訓(xùn)期間安全常識6. 在實習(xí)實訓(xùn)期間，應(yīng)合理安排作息時間。7.嚴(yán)格遵守設(shè)備的操作規(guī)程，嚴(yán)禁違章操作，確保設(shè)備和人身安全。8. 不準(zhǔn)在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、竄崗和抽煙等，以免造成事

22、故或影響他人工作。9. 工作間里的電閘、開關(guān)、配電柜等不準(zhǔn)隨意亂動，以防造成停電短路事件及人身設(shè)備傷害事故。三、實習(xí)實訓(xùn)文明要點1. 學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)場所必須按編定位置進(jìn)行實習(xí)，不得串崗，不得起哄，或大聲喧嘩，不準(zhǔn)粗言穢語，服從師傅（老師）的安排，不準(zhǔn)謾罵，頂撞師傅（老師）。2. 師傅（老師）講解操作要領(lǐng)時要專心聽講，提問要舉手，師傅（老師）作示范操作時要認(rèn)真觀察，不得擁擠、大聲喧嘩。三、實習(xí)實訓(xùn)文明要點三、實習(xí)實訓(xùn)文明要點三、實習(xí)實訓(xùn)文明要點3. 按實習(xí)課題的要求，發(fā)揚不怕苦不怕臟的精神，按時保質(zhì)保量完成任務(wù)，不斷提高操作技能。5. 未經(jīng)師傅（老師）同意不準(zhǔn)搞其他制作，絕不允許利用工具材料制作利

23、器等攻擊性器械，違者要嚴(yán)肅處理。4. 實習(xí)期間不準(zhǔn)干私活，不得看小說、雜志，不準(zhǔn)聽收音機(jī)、玩牌、下棋等。三、實習(xí)實訓(xùn)文明要點8. 實習(xí)期間不得參與黃、賭、毒等違法活動，不得參與地方上的打架斗毆等不文明活動。10. 每天工作結(jié)束離崗前必須收拾整理好工器具、儀表、工件、材料等實習(xí)設(shè)備，清潔干凈工作臺和周邊環(huán)境，管理好易燃易爆物品。9. 保持實習(xí)室內(nèi)的工作臺、地面、門窗、墻壁的清潔。講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，保持室內(nèi)整潔。6. 愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生，不準(zhǔn)損污門窗、墻壁、玻璃，違者除賠償損失外，將作嚴(yán)肅處理。7. 正確使用工具，不能用工具敲打工作臺、設(shè)備、門窗、墻壁等設(shè)施。四、緊急情況處理常識（

24、一）出現(xiàn)意外創(chuàng)傷怎樣處理（二）觸電怎樣急救（三）酒精燈熄滅之前能否注入酒精四、緊急情況處理常識（四）做實驗時濃酸或濃堿濺到皮膚上，應(yīng)采取什么應(yīng)急措施（七）如何安全用電（六）如何火里逃生（五）若在實驗過程中，接觸了有毒的化學(xué)藥品，實驗結(jié)束后怎么辦謝謝觀看安全教育讀本專題十防震減災(zāi)一、在家里如何避震地震預(yù)警時間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。在室內(nèi)應(yīng)選擇空間小的地方躲避，如衛(wèi)生間、廚房、儲藏室等。利用寫字臺、桌子或者長凳下的空間，或者身子緊貼內(nèi)部承重墻作為掩護(hù)，然后雙手抓牢固定物體。一、在家里如何避震二、在學(xué)校如何避震

25、可以躲避在課桌下、講臺旁，教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里，要聽老師指揮，有秩序地離開，切不可亂跑或跳樓。三、在公共場所如何避震在影劇院、體育場館，觀眾可趴在座椅旁、舞臺腳下，震后在工作人員組織下有秩序地疏散。在商場、書店、飯店、地鐵等處，要選擇結(jié)實的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊、內(nèi)墻角等處就地蹲下，避開玻璃門窗、櫥窗和柜臺；避開高大不穩(wěn)和擺放重物、易碎品的貨架；避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。避震時用雙手、書包或其他物品保護(hù)頭部。震后疏散要聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂擁擠，盡量避開人流。四、在戶外如何避震地震發(fā)生時，如果你在戶外，應(yīng)就地選擇開闊地避震；蹲下或趴下，以免

26、摔倒；不要亂跑，避開人多的地方，不要隨便返回室內(nèi)；避開高大建筑物，如樓房特別是有玻璃幕墻的建筑、過街橋、立交橋、高煙囪、水塔下；避開危險物、高聳或懸掛物如變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等。若在車內(nèi)：在確保安全的情況下，盡快到開闊地靠邊停車，注意保持車距，留在車內(nèi)。不要把車停在立交橋、高樓等建筑物下、大樹旁、或電線電纜下。四、在戶外如何避震五、在高樓里如何避震遠(yuǎn)離高層樓的窗戶。地震時，高層樓面向馬路的那面墻很不穩(wěn)定，高層樓的窗戶更要遠(yuǎn)離。地震發(fā)生時，千萬不能使用電梯。一旦斷電，電梯上不來下不去就卡在里面，人也出不來。萬一在搭乘電梯時遇到地震，可將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦電梯停下，應(yīng)

27、迅速離開電梯，確認(rèn)安全后避難。六、若被困在廢墟中怎么辦萬一在地震中不幸被埋，一定要冷靜，要有求生意念。設(shè)法把雙手從埋壓物品中抽出來，盡量挪開臉前、胸前雜物，清除口鼻附近的灰土。不要亂叫，保持體力，用敲擊管道或墻壁的方式求救。謝謝觀看安全教育讀本專題十一校園欺凌一、什么是校園欺凌中小學(xué)生欺凌是發(fā)生在校園（包括中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校）內(nèi)外、學(xué)生之間，一方（個體或群體）單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺負(fù)、侮辱，造成另一方（個體或群體）身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件。二、校園欺凌的主要行為1. 打：打架、斗毆、對受害者進(jìn)行重復(fù)性的物理攻擊、拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭

28、發(fā)、使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者。3. 毀：損壞受害者的書本、衣物等個人財產(chǎn)。2. 罵：辱罵、中傷、譏諷、貶抑受害者、叫受害者侮辱性綽號；指責(zé)受害者無用、侮辱其人格、畫侮辱畫。二、校園欺凌的主要行為4. 傳：傳播關(guān)于受害者的消極謠言和閑話，進(jìn)行人身攻擊。6. 詐：強索金錢或物品。5. 嚇：恐嚇、威脅、逼迫受害者做其不愿做的事。三、如何避免校園欺凌1. 保持低調(diào)4. 結(jié)伴而行3. 處好關(guān)系2. 適當(dāng)忍讓三、如何避免校園欺凌 050607沉著應(yīng)對強身健體及時反映謝謝觀看安全教育讀本專題十二學(xué)生活動安全危機(jī)的預(yù)防及應(yīng)對一、課外體育運動傷害的預(yù)防與應(yīng)對1. 如何預(yù)防課外體育運動傷害（1）運動前，可吃適量的食物以補充熱量，切忌吃得過飽或飲過多的水。（3）做俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動時，不要嬉戲打鬧，以免發(fā)生扭傷。（2）運動前應(yīng)先熱身，并應(yīng)避免在剛開始就做劇烈運動。（6）劇烈運動結(jié)束后，應(yīng)做些放松活動（如慢跑）使心臟逐漸恢復(fù)平靜。（5）做單雙杠運動時，應(yīng)清楚自身可承受的力量，對于不能做的