1、【教學(xué)過程】：師：同學(xué)們，看看手表現(xiàn)在是幾點(diǎn)幾分？（寫黑板上）前1小時是幾點(diǎn)幾分？后1小時呢？師：說的真好！看來咱們班同學(xué)時間知識掌握的非常好！創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣：師：同學(xué)們，今天老師給大家?guī)砹艘晃慌笥涯銈兿胝J(rèn)識他嗎？他呀，就是我們的學(xué)習(xí)好伙伴聰聰，他要帶領(lǐng)大家一起去游覽一下我們美麗的方正縣。首先，（師在黑板上貼人物圖片）聰聰說：“他想采訪一下大家，星期天你們都做些什么？”生：（自由說）師：你們想和聰聰一起過一個快樂的星期天嗎？（師板書：快樂的星期天）聯(lián)系實(shí)際，講授新課：1、時間的換算：師：同學(xué)們都知道，我們方正縣山清水秀，人杰地靈，特別是近幾年來，我們的家鄉(xiāng)更是發(fā)生了日新月異的變化，雙龍湖

2、、雙鳳湖、蓮花湖等都是我縣著名的旅游景點(diǎn)，那里的景色非常優(yōu)美，每年吸引了許多縣內(nèi)外的游客前來觀光，你們想不想去看一看呢？好！現(xiàn)在就讓我們隨聰聰一塊兒去看看吧！師：我們首先來到了蓮花湖（擊按鈕）這里每年夏天都有上萬朵蓮花競相開放，景色異常美麗，聰聰在這里玩的真是留戀往返，一轉(zhuǎn)眼，游覽了兩個小時。同學(xué)們你們知道：2小時等于多少分嗎？（電腦出示問題）師板書：這就是我們今天要學(xué)習(xí)的例1.例1：2時=（120）分師：你是怎么想的呢？生：我想1小時是60分，2小時是兩個60分，就是120分。小精靈師：誰想到前面來用你制做的學(xué)具表撥一撥分針走多長是1小時呢？誰能說一說？如果老師把這道題變化一下你會做嗎？我們

3、看題，120分=（）時。誰會做并且說一說你是怎樣想的？你們可真聰明！說的真好！可是聰聰不服，出了一些題要考考你們，你們敢接受挑戰(zhàn)嗎？（電腦出示題）3時=（）分3分=（）秒240分=（）時1時=（）分2分=（）秒180秒=（）分（師指名回答，并適當(dāng)追問：240分等于4時，180秒等于3分，你是怎么樣想的呢？引導(dǎo)學(xué)生說出思維過程。）你們算得真準(zhǔn)確，這些是關(guān)于時間的計算，下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)時間的計算。板書課題：時間的計算時間的計算：情景教學(xué)：師：同學(xué)們可真了不起！挑戰(zhàn)取得了勝利！下一站聰聰要到哪去呢？（電腦出示）例2：聰聰10：30分在蓮花湖出發(fā)，10：45分到達(dá)了方正湖，請問同學(xué)們：他從蓮花湖到

4、方正湖用了多少時間？誰知道？（電腦出示兩個鐘面：10：30和10：45）生：用了15分鐘。討論算法：師：你們這么快就知道是15分，真厲害！那你是怎么想的呢？請把你們的好方法互相講給組里的小朋友聽聽。（交流討論）師：誰愿意介紹你的好辦法？生匯報：1。數(shù)鐘面上的大格，走了3個大格就是15分鐘。2。數(shù)小格，1小格代表1分鐘，15個小格是15分。3。我用45-30=15分師：你說的真好！用計算的方法時，如果在同一個小時內(nèi)，我們只要用分鐘相減來求經(jīng)過的時間就可以了。大家可真棒，想出了這么多種算法。那么，在這么多算法里你最喜歡哪一種呢？說說你的理由。（生匯報）師小結(jié)：大家認(rèn)為用算式計算比較簡便，以后要根據(jù)

5、實(shí)際情況來選擇合適的方法。情境練習(xí)：師：聰聰告訴大家，還有更美的地方要去呢？走吧?。p機(jī)-到雙龍湖）同學(xué)們現(xiàn)在是2：00，聰聰是下午1：20進(jìn)去參觀的，你知道他參觀了多長時間嗎？能用今天所學(xué)的知識，幫聰聰算算嗎？生：用了40分鐘。師：你是怎么算的？和同桌用你制做的學(xué)具表撥一撥并互相講一講你是怎樣想的？（同桌交流算法）師：誰想到前面來邊撥表邊說一說你的算法。師：今天我們和聰聰游覽了我們方正縣的幾處美麗景點(diǎn)，同學(xué)們的收獲一定很大吧？你們快樂嗎？你們將來一定要好好學(xué)習(xí)，將來把我們方正縣建設(shè)得更加美麗！三。鐘表王國師：你們出色的表現(xiàn)，吸引了鐘表王國的國王，今天王國里要舉行運(yùn)動會，邀請聰明的你們?nèi)⒓樱?/p>

6、想去嗎？想！鐘表王國的運(yùn)動會和我們的運(yùn)動會有所不同，它們的第一個項(xiàng)目是：撥表比賽。師：王國里正舉行撥表比賽，按要求撥表，填出答案。第二個項(xiàng)目是：2、智慧大比拼：師：聰聰要來考考你們，經(jīng)過了多長時間，你會算嗎？出示：（7：15-7：50貓2：55-3：25）鐘面繼續(xù)往前走，看看還有哪些項(xiàng)目，鐘表王國的比賽項(xiàng)目真是豐富多彩。三個項(xiàng)目是：聯(lián)系生活，連一連：中央臺的新聞聯(lián)播 1小時30分做眼保健操 5分鐘一集藍(lán)貓三千問 30分鐘看一場電影 20分鐘繼續(xù)往下看還有第四個項(xiàng)目呢：這是聰聰制作的作息時間表。聰聰想請小朋友幫助他計算下面經(jīng)過的時間：吃飯：7：15-7：35鍛煉：9：25-9：45看書：3：10-3：55看少兒節(jié)目：5：40-6：00師：時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間鐘表王國的比賽結(jié)束了。老師想讓你們自己制做一個作息時間表，拿出你的彩筆設(shè)計一下。師：時間過得真快呀！我們這節(jié)課接近尾聲了，同學(xué)們我們幾點(diǎn)上的課？現(xiàn)在是幾點(diǎn)？上了多長時間？全課小結(jié)：今天我們和聰聰游覽了我們美麗的方正縣，還參加了鐘表王國的運(yùn)動會。