1、1智囊經(jīng)驗2智囊經(jīng)驗3智囊經(jīng)驗4智囊經(jīng)驗5智囊經(jīng)驗6智囊經(jīng)驗7智囊經(jīng)驗8智囊經(jīng)驗 松鼠 布封9智囊經(jīng)驗辭海中的“松鼠”條目： 松鼠亦稱灰鼠。體長2028厘米；尾蓬松，長1624厘米。體毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。林棲；用樹葉、草苔筑巢，或利用鴉、鵲的廢巢。嗜食松子和胡桃等果實，有時食昆蟲和鳥卵年產(chǎn)14窩，每窩510仔。分布于我國東北至西北，以及歐洲各地。毛皮可制衣，尾毛可制筆。10智囊經(jīng)驗學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過閱讀，概括松鼠的特征通過比較，體會文章形象、生動地說明事物的方法自覺養(yǎng)成愛護(hù)動物、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)用擬人手法形象生動地說明事物。11智囊經(jīng)驗 布封是18世紀(jì)法國著名的博物

2、學(xué)家、作家。他畢生從事博物學(xué)研究，用40年的時間寫出了36冊巨著自然史。這部作品對自然界作了詳細(xì)而科學(xué)的描述，并因其文筆優(yōu)美而著稱于世。在布封的筆下，小松鼠善良可愛，大象溫和憨厚，鴿子夫婦相親相愛，具有人類的一切美好品質(zhì)。走近作者：12智囊經(jīng)驗馴良矯健蟄伏xnjiozh苔 蘚ti xin 帽纓榛子櫸實褐色yngzhnj h 讀讀記記:13智囊經(jīng)驗讀一讀： 請速讀課文回答，本文介紹了松鼠的什么特點(diǎn)呢？14智囊經(jīng)驗（第1節(jié)）（24節(jié)）（第5節(jié)）結(jié)構(gòu)：由總到分 總點(diǎn) 補(bǔ) 充 說 明 具 體 介紹15智囊經(jīng)驗 作者為什么說松鼠是討人喜歡的一種小動物？思 考16智囊經(jīng)驗漂亮馴良乖巧討 人 喜 歡（第1段

3、）（第2段）（第34段）松鼠的特征：返回三個特征的順序能否調(diào)換，為什么？17智囊經(jīng)驗閱讀第二節(jié)，思考下列內(nèi)容：一、松鼠外形的漂亮體現(xiàn)在哪些方面？二、哪些詞能說明松鼠的漂亮？三、這段文字除運(yùn)用說明外，還采用了哪種表達(dá)方式？主要運(yùn)用了什么修辭方法？有什么作用？18智囊經(jīng)驗先說說我的“漂亮”：面容眼睛身體四肢尾巴坐姿 吃相19智囊經(jīng)驗再說說“我”的“馴良”：活動范圍：活動時間：常吃食物：樹林晚上杏仁、榛子、櫸實 和橡栗等（不侵犯人類）（不騷擾人類）（不傷害人畜）20智囊經(jīng)驗 最后說說我的“乖巧”：從動作、行為上：過水方法、從搭窩特點(diǎn)上：選擇窩址、警覺性強(qiáng)、叫聲特點(diǎn)搭窩過程、窩口設(shè)計跑跳敏捷、21智囊

4、經(jīng)驗品味語言 你認(rèn)為本文的語言有什么特點(diǎn)?結(jié)合具體的句子說說你的體會。返回首頁22智囊經(jīng)驗準(zhǔn)確的語言：例：1、松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動“經(jīng)?！币辉~指大多數(shù)時間，而非全部時間都在高處活動,說明觀察之仔細(xì)，表達(dá)之準(zhǔn)確。23智囊經(jīng)驗準(zhǔn)確的語言： 2、它們是十分警覺的，只要有人稍微在樹根上觸動一下，它們就從窩里跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。 用“只要就“這一句式來表現(xiàn)松鼠靈敏的反應(yīng)與動作，“觸動”這個動詞前又加了一個“稍微”，以表示這種“觸動”程度之輕，在“觸動”后又用了三個動詞“跑”“躲”“逃”來表示松鼠對微小危險的快速應(yīng)變能力，從而更顯出它“十分警覺”的靈性，由此強(qiáng)調(diào)它的“乖

5、巧”。24智囊經(jīng)驗準(zhǔn)確的語言： “松鼠不敢下水。有人說松鼠過水的時候，用一塊樹皮當(dāng)作船，用自己的尾巴當(dāng)作帆和船”中的“有人說”能刪去嗎？ 這表明僅僅是聽說而已，并非親眼目睹。體現(xiàn)作者實事求是的態(tài)度。反過來也說明其余內(nèi)容是他觀察之仔細(xì)，表達(dá)之準(zhǔn)確。25智囊經(jīng)驗揣摩運(yùn)用說明文的語言要求是準(zhǔn)確，本文除了符合這一基本要求外，它的語言還非常生動，請從文章中找出相應(yīng)的例句來分別說明。26智囊經(jīng)驗生動的語言：運(yùn)用擬人手法對松鼠作了人格化的描寫?！懊嫒萸逍恪薄傲岘嚨男∶婵住薄懊利惖奈舶汀敝杏谩扒逍恪薄傲岘嚒薄懊利悺睂λ墒笞髁巳烁窕拿鑼?，突出它的“漂亮”。 例：27智囊經(jīng)驗-用擬人手法形象生動地說明事物：1.

6、描寫松鼠的漂亮-“面容清秀” “玲瓏的小面孔” “美麗的尾巴”2.描寫松鼠的活動-“歇涼”“練跑”“玩?！?.突出松鼠的靈性-“要是被人家惹惱了，還會發(fā)出一種不高興的恨恨聲 ”4.用動作說明松鼠的精明能干- “搬” “編扎” “擠緊” “踏平”5.寫松鼠生活 居住情況-“帶著兒女住在里面,既舒適又安全”28智囊經(jīng)驗生動的語言：1、人格化的描寫：賦予松鼠人的習(xí)性2、擬人化的手法肖像：清秀的面容動作：練跑、編扎等感情：會恨會惱習(xí)性：乖巧、馴良29智囊經(jīng)驗 人格化描寫：賦予松鼠人的習(xí)性等 肖像：清秀矯健 擬人手法 動作：練跑、編扎 感情：會恨會惱 習(xí)性：乖巧馴良生動 說明 用詞準(zhǔn)確 1、躲、練跑、玩

7、耍 2、惱、不高興、恨 3、搬、放、編扎、擠、30智囊經(jīng)驗 揣摩探究 文章最后說“松鼠也是一種有用的小動物。他們的肉可以吃，尾毛可以制成畫筆，皮可以制成皮衣?！庇腥苏f：“讀到此處時，讓人感到很別扭。如果我們真心喜歡一個小動物，比如說小狗，我們在夸獎它一番后，會告訴別人，它的肉可以吃、皮可以制成皮襖嗎？所以，課文結(jié)尾是全文一個極不和諧的音符”。對于上述觀點(diǎn)，你是怎么看的？（學(xué)生展開討論）31智囊經(jīng)驗我們是自然的一部分 告白de松鼠32智囊經(jīng)驗我們生活在森林我們生活在山巔我們生活在原野33智囊經(jīng)驗我們在自由的天地里游戲、飛 翔、 休憩、 舞蹈34智囊經(jīng)驗我們面對著朝陽祈禱35智囊經(jīng)驗在夕陽下凝視大千世界36智囊經(jīng)驗在晨風(fēng)中沐浴心靈37智囊經(jīng)驗我們也有快樂和悲傷38智囊經(jīng)驗也會勇敢和膽怯.39智囊經(jīng)驗我們也喜歡享受生活的美好 在寧靜中放松自我40智囊經(jīng)驗偶爾也會炫耀一下勇氣41智囊經(jīng)驗和美麗的公主我們有帥氣的王子42智囊經(jīng)驗我們尊重生命的更替43