1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告課題名稱：岳陽市金蓓蕾幼兒園設(shè)計（方案三） 學生姓名： 周 成 傳 奇 系 別： 土木建筑工程學院 專 業(yè)： 土木工程 指導教師： 曾 律 弦 年 月 日一、綜述國內(nèi)外對本課題的研究動態(tài)，說明選題的依據(jù)和意義：當今稱之為幼兒園的幼兒教育設(shè)施僅有150年的歷創(chuàng)辦歷史，較為著名的有：1837年Blankenburg開辦的Kingdergraten，1844年巴黎市官吏Marbeau創(chuàng)辦法國第一個“幼兒幸福中心”，名為Creches，1876（明治九年），日本東京女子師范學校開辦了附屬幼兒園，1903年中國武昌最早設(shè)立模范小學蒙養(yǎng)院幼兒園的建筑方式一

2、般分為單獨地段設(shè)置的獨立建筑，附屬于其他建筑的幼托建筑，利用舊有的建筑改造的幼托機構(gòu) 通過畢業(yè)設(shè)計這一時間較長的教學環(huán)節(jié)，培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生綜合應(yīng)用所學基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識和相關(guān)技能，解決具體問題的土木工程設(shè)計問題所需的綜合能力和創(chuàng)新能力。 畢業(yè)設(shè)計要求我們在指導老師的指導下，獨立系統(tǒng)的完成一項工程設(shè)計，解決與之有關(guān)的所有問題，熟悉相關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、標準圖以及工程實踐中常用的方法，具有實踐性、綜合性強的顯著特點。因而對培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)、增強工程意識和創(chuàng)新能力具有其他教學環(huán)節(jié)無法取代的重要作用。通過畢業(yè)設(shè)計對大學期間所學的知識做一個系統(tǒng)的總結(jié)和應(yīng)用，通過自己對在熟

3、悉任務(wù)書的基礎(chǔ)上參觀、比較同類建筑，查閱、搜集有關(guān)設(shè)計資料使我的所學的知識得以綜合的應(yīng)用，提高綜合知識的應(yīng)用能力，對所學過的知識得以系統(tǒng)的深化。并培養(yǎng)我獨立解決建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計的內(nèi)容和步驟，及掌握建筑施工圖結(jié)構(gòu)施工圖繪制的方法，為今后工作打下良好的基礎(chǔ)。同時畢業(yè)設(shè)計是學習深化、拓寬、綜合教學的重要過程；是學生學習、研究與實踐成果的全面總結(jié)；是學生綜合素質(zhì)與實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗；是學生畢業(yè)及學位資格認定的重要依據(jù)；也是衡量高等教育質(zhì)量和辦學效益的重要評價內(nèi)容 。所以我們每一個畢業(yè)生都應(yīng)該認真的努力完成自己的畢業(yè)設(shè)計，使自己成為社會需要的人才。二、 研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問題：幼兒園

4、建筑屬于小型公共建筑使用功能并不太復雜，但對象完全不屬于成人的對象，因而在使用功能、空間結(jié)構(gòu)、造型特征及西部節(jié)點等方面，均應(yīng)細致地設(shè)計和處理幼兒園建筑的要求：1、 安全（一切從保護兒童、不受傷害的角度出發(fā)）。2、 衛(wèi)生（讓兒童健康地生活）。3、 舒適（讓兒童身心全面發(fā)展）。4、 個性（吸引兒童、增色環(huán)境）空間、設(shè)施構(gòu)件的比例與尺度及色彩都以兒童對象 平面設(shè)計擬解決的主要問題有a、 合理的流線、分區(qū)明確b、 爭取良好的日照、通風c、 地盡其用d、 合理的結(jié)構(gòu)體系e、 具有個性的造型2、 重復空間的構(gòu)成a、 廊式（功能明確）b、 廳式（創(chuàng)造交流的機會）c、 院落式（空間豐富、室內(nèi)外一體）建筑形態(tài)與

5、立面風格，因服務(wù)對象是兒童，要注意兒童心理。建筑的體量、比例、尺度、色彩很重要，原則上是統(tǒng)一與變化相結(jié)合。手法：秩序、虛實、對比、比例、尺度、色彩。功能結(jié)構(gòu)分析與總體布局單組式活動室單元是以一個班為一個完整的獨立體，并以此為“組細胞”進行多樣的組合而構(gòu)成的幼兒園建筑布置。這是我國目前全日制幼兒園大量采用的方式 我們在校只是學習了建筑工程這一個小的分支并且著重學習了公民建部分。公民建方面就結(jié)構(gòu)布置部分有以下幾種結(jié)構(gòu)：框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-支撐結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、框架-核心筒結(jié)構(gòu)、巨型結(jié)構(gòu)等等。就此次的設(shè)計題目，以及結(jié)合任務(wù)書所給定的條件，選擇了框架結(jié)構(gòu)比較合

6、理并且切合實際。發(fā)展趨勢：框架結(jié)構(gòu)是由梁、柱、桿系構(gòu)成，能夠承受豎向和水平荷載作用的承重結(jié)構(gòu)體系。一般設(shè)計成雙向梁柱抗側(cè)力體系，主體結(jié)構(gòu)均宜采用剛接模式。抗震設(shè)計時，為協(xié)調(diào)變形和合理分配內(nèi)力，框架結(jié)構(gòu)不宜設(shè)計成單跨結(jié)構(gòu)。豎向荷載作用下，框架結(jié)構(gòu)以梁受彎為主要受力特點，梁端彎矩和跨中彎矩成為梁結(jié)構(gòu)的控制內(nèi)力。水平荷載作用下，框架柱承擔水平剪力和柱端彎矩，并由此產(chǎn)生水平側(cè)移，在梁柱節(jié)點處，由于協(xié)調(diào)變形使梁端產(chǎn)生彎矩和剪力，因此產(chǎn)生于柱上下端截面的軸力、彎矩和剪力是柱的控制內(nèi)力。鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)作為一種常用的結(jié)構(gòu)形式, 具有傳力明確、結(jié)構(gòu)布置靈活、抗震性和整體性好的優(yōu)點, 目前已被廣泛地應(yīng)用于

7、各類多層的工業(yè)與民用建筑中。隨著社會的發(fā)展，多層框架結(jié)構(gòu)的建筑越來越多了。 （三）研究方法：框架是典型的桿件體系，近似計算的方法很多，工程中最實用的是分層法及D值法，前者多用于豎向作用下求解，后者用于水平作用下求解。這些方法的使用都作了以下幾點的假定：1忽略粱，柱軸向變形及剪切變形；2桿件為等截面（等剛度），以桿件軸線作為框架計算軸線；3在豎向荷載下結(jié)構(gòu)的側(cè)移很小，因此在做豎向荷載下計算時，假定結(jié)構(gòu)無側(cè)移。 (四)應(yīng)用領(lǐng)域：框架結(jié)構(gòu)適用于辦公樓、教學樓、商場、住宅、酒店等房屋建筑。三、 研究的步驟、方法、措施及進度安排：(一)建筑設(shè)計部分： 1要解決的主要問題：根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、

8、剖面及立面設(shè)計；根據(jù)相應(yīng)的建筑設(shè)計規(guī)范并結(jié)合實際情況初步確定預設(shè)建筑物的平面形狀，立面外觀，側(cè)面外觀，單層平面尺寸，以及建筑物的層數(shù)；由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能，最終初步確定出建筑設(shè)計部分的輪廓。2研究方法及設(shè)計方案：1.研究方法：1）熟悉設(shè)計任務(wù)書，以明確建設(shè)項目的設(shè)計要求；2）收集必要的設(shè)計原始數(shù)據(jù)；3）設(shè)計前進行周詳?shù)恼{(diào)查研究。2.設(shè)計方案：1）平面設(shè)計：合理確定平面柱網(wǎng)尺寸；布置房間；確定樓（電）梯數(shù)量、位置及形式；滿足室內(nèi)采光、通風要求。2）剖面設(shè)計：確定合理層高；給出樓（地）面、屋面、墻身工程做法。3）立面設(shè)計：建筑風格、造型應(yīng)富有創(chuàng)意，有時代感。4）設(shè)計成果具

9、體說明：<1底層平面圖：參考比例1:100。<2標準層平面圖：參考比例1:1001:200。<3>立面圖：正立面，側(cè)立面各一個，參考比例1:100。<4>剖面圖：參考比例1:100（要求剖到樓梯、門廳）。<5>構(gòu)造詳圖：若干，要反映該建筑的細部做法，參考比例1:20。也可以引用標準圖集做法。<6>建筑設(shè)計說明書（在建筑設(shè)計說明中，應(yīng)說明自己所選取的方案的設(shè)計意圖，注意從平、立、剖等方面分別說明）。(二)結(jié)構(gòu)設(shè)計部分：1要解決的主要問題：根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料，選擇結(jié)構(gòu)體系，布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件，進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析，確定構(gòu)件配筋，繪制結(jié)構(gòu)

10、施工圖。2 研究方法及設(shè)計方案：1.研究方法：1）結(jié)構(gòu)計算中考慮風荷載的作用：根據(jù)相應(yīng)的荷載規(guī)范全面考慮順風向結(jié)構(gòu)風效應(yīng)，橫風向結(jié)構(gòu)風效應(yīng)；2）結(jié)構(gòu)計算中考慮相應(yīng)地震烈度下對應(yīng)的地震作用：對于一般的畢業(yè)設(shè)計都是考慮多質(zhì)點體系的地震作用， 其方法有振型分解反應(yīng)普法，底部剪力法，時程分析法。在設(shè)計時應(yīng)根據(jù)實際情況具體對待。 2.設(shè)計方案：1）結(jié)構(gòu)選型：根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料，選擇適當?shù)慕Y(jié)構(gòu)體系。2）結(jié)構(gòu)布置：合理布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件，初步確定材料強度等級及構(gòu)件截面尺寸。3）結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析及構(gòu)件設(shè)計：根據(jù)現(xiàn)行國家設(shè)計規(guī)范，計算結(jié)構(gòu)荷載及地震作用；手算完成結(jié)構(gòu)一個主軸方向的內(nèi)力分析，進行框架梁、柱、的內(nèi)

11、力組合，完成構(gòu)件截面設(shè)計；同時，采用工程設(shè)計軟件計算結(jié)構(gòu)內(nèi)力及配筋，并與手算結(jié)果進行對比分析。4）完成樓梯的計算和配筋。5）使用現(xiàn)澆板的完成板的配筋計算，使用預制板的，必須說明選板的方法，并完成布板。6）設(shè)計成果具體說明：<1>底層及標準層結(jié)構(gòu)平面布置圖若干章，比例同建筑施工圖。<2.框架結(jié)構(gòu)施工圖（配筋圖），比例協(xié)調(diào)。<3>梁、柱截面圖及部分節(jié)點詳圖，比例自定。<4>樓梯的配筋圖。<5>現(xiàn)澆板配筋圖（預制板的布板圖）。<6>結(jié)構(gòu)設(shè)計說明書一份。（三）基礎(chǔ)設(shè)計部分: 1要解決的主要問題：根據(jù)建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計文件和工程地質(zhì)條件，論證

12、地基、基礎(chǔ)方案，確定基礎(chǔ)類型及施工工藝，并提交地基基礎(chǔ)施工圖紙。 2研究方法及設(shè)計方案： 1.研究方法： 基礎(chǔ)設(shè)計部分是結(jié)構(gòu)設(shè)計中的重要部分，它承載著整個建筑物的荷載及其他需要考慮的荷載，其類型的選擇是相當重要的；常見的基礎(chǔ)類型有：柱下條形基礎(chǔ)，筏板基礎(chǔ)，箱形基礎(chǔ)，樁基礎(chǔ)，沉井基礎(chǔ)等；其中對于我們一般的設(shè)計而言常用柱下條形基礎(chǔ)，其常用的方法是簡化方法計算，就是將基礎(chǔ)看作絕對剛性并假定基底反力成直線分布，然后按靜定分析法或?qū)⒅幼鳛橹ё?，基底反力作為荷載按連續(xù)梁計算基礎(chǔ)內(nèi)力，即“倒梁法”。2.設(shè)計方案： 1）地基基礎(chǔ)方案應(yīng)符合上部結(jié)構(gòu)特點及工程地質(zhì)條件，并具有較好的經(jīng)濟性；2）根據(jù)現(xiàn)行國家設(shè)計規(guī)

13、范，選取合適基礎(chǔ)進行基礎(chǔ)設(shè)計。3）設(shè)計成果<1>基礎(chǔ)平面布置圖。 <2>基礎(chǔ)配筋圖。<3>地基基礎(chǔ)設(shè)計說明書一份。（一）第一階段：調(diào)研、資料準備填寫開題報告：第1周；(二)第二階段：建筑設(shè)計階段：第2周-第5周中；）第五階段建筑設(shè)計進度序號設(shè)計內(nèi)容設(shè)計時間（天）1布置設(shè)計任務(wù)、方案草圖102工具草圖、構(gòu)造設(shè)計73正式圖104整理1合計28（三）第三階段：結(jié)構(gòu)設(shè)計階段：第6周中-第11周；結(jié)構(gòu)設(shè)計進度序號設(shè)計內(nèi)容設(shè)計時間（天）1查閱中、外文資料22結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明13確定計算簡圖、計算結(jié)構(gòu)剛度1-24重力荷載、風荷載及橫向水平地震作用計算2-35橫向風荷載作用下

14、結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析2-36橫向水平地震作用下結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析及位移驗算2-47重力荷載作用下框架內(nèi)力分析2-38內(nèi)力組合39截面設(shè)計210上機計算311繪圖8-1112整理2合計35-42（四）第四階段：地基基礎(chǔ)設(shè)計階段：第12周（此部分可以根據(jù)實際工程要求靈活安排）序號設(shè)計內(nèi)容設(shè)計時間（天）1確定方案，設(shè)計說明12基礎(chǔ)設(shè)計計算23基礎(chǔ)平面布置圖等14基礎(chǔ)配筋計算15基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)施工圖16整理1合計7（五：畢業(yè)設(shè)計成果整理階段：第13周中-畢業(yè)設(shè)計結(jié)束。四、 主要參考文獻：四、檢索與本課題有關(guān)參考文獻資料的簡要說明（一）建筑設(shè)計部分1國家標準. 房屋建筑制圖統(tǒng)一標準（GBT 500012001）. 北京：中

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16、集編委會. 建筑設(shè)計資料集（第2、4、8集）. 北京：中國建筑工業(yè)出版社，19989陜西省建筑設(shè)計標準圖集（陜02J0106）.陜西省建筑標準設(shè)計辦公室.2003（二）結(jié)構(gòu)設(shè)計部分1國家標準. 建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范（GB 500092006）. 北京：中國建筑工業(yè)出版社，20062國家標準. 建筑抗震設(shè)計規(guī)范（GB 500112001）. 北京：中國建筑工業(yè)出版社，20013國家標準. 建筑抗震設(shè)防分類標準（GB 502232004）. 北京：中國建筑工業(yè)出版社，20044國家標準. 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范（GB 500102002）. 北京：中國建筑工業(yè)出版社，20025國家行業(yè)標準. 高層建筑混凝

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