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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)語文選詞填空練習(xí)題1創(chuàng)舉 創(chuàng)造(1)建設(shè)有中國特色的社會主義,是一個偉大的( )。(2)中國人不僅勤勞勇敢,而且富有( )精神。2節(jié)省 節(jié)儉(1)我們要把( )下來的錢支援災(zāi)區(qū)人民重建家園。(2)( )是一種美德。3堅定 堅強(qiáng) 堅決(1)趙華是個( )的孩子,受了委屈,從不輕易落淚。(2)運動員們邁著( )的步伐,走進(jìn)了比賽場。(3)我們同壞人壞事要作( )的斗爭。4杰出 突出(1)這篇文章重點( ),讀了以后印象深刻。(2)李春是古代( )的橋梁建筑師。5美麗 美妙(1)那些( )的詩句深深地打動了我的心。(2)杭州是一座( )的旅游城市。6發(fā)明 發(fā)現(xiàn)(1)李時
2、珍( )舊的藥物書有不少缺點。(2)人們仿照青蛙的眼睛( )了電子蛙眼。7 創(chuàng)作 創(chuàng)造 建造(l)橫跨在黃浦江上的幾座大橋,都是我國自行設(shè)計和()的。(2)今年的校運會上,王強(qiáng)( )了一百米短跑的新紀(jì)錄。(3)聶耳( )了許多革命歌曲。8紀(jì)念 懷念(1) 1952年1月2日,羅盛教為搶救朝鮮落水兒童英勇獻(xiàn)身,這是永遠(yuǎn)值得()日子。(2)爺爺非常()在農(nóng)村老家的親友,常常寫信去問長問短。9維持 堅持 保持(1)我們只有( )每天打掃的好制度,才能()校園環(huán)境的美麗清潔。(2)民警在( )交通秩序時,既能( )原則,又能()良好的警容風(fēng)貌,受到了群眾的好評。10屹立 聳立 挺立 站立(1)北海公園
3、那潔白如玉的白塔,( )在瓊島的頂峰。(2)一排排高大的白楊樹像( )的哨兵。(3)兩座雄偉的工農(nóng)兵塑像左右( )。塑像后面,()著兩個高大的橋頭堡。11留心 專心(1)小華做作業(yè)十分(),連門外的鑼鼓聲好像也沒有聽見。(2)這個水龍頭有點松了,容易漏水,用的時候要( )。12可惜 惋惜(1)這么漂亮的碗打碎了,真( )?。?)華華的學(xué)習(xí)一下子退步了很多,老師為她感到( )。13雄偉 雄壯(1)我國的萬里長城非常( )壯麗。(2)升旗儀式開始了,樂隊奏起了( )的國歌。14盤旋 盤繞(l)汽車沿著環(huán)山公路穩(wěn)穩(wěn)地( )而上。(2)一架援救災(zāi)民的直升機(jī)在上空(),尋找目標(biāo)空降救災(zāi)物品。15機(jī)靈 機(jī)
4、警(1)邊防戰(zhàn)士巡邏時,十分( )地觀察周圍的動靜。(2)這孩子很( ),只要大人一指點他就領(lǐng)會了。16溫順 溫和(1)周姑娘常常面帶微笑,說起話來低聲細(xì)語,顯得十分()。(2)我家的小貓,只要一呼喚,它就會過來舔我的腳,很()。17夸獎 夸耀(l)同學(xué)們( )李明進(jìn)步了。(2)李明向同學(xué)們( )自己的成績。18聰明 狡猾(1)多看多想,多學(xué)多問,人才能變( )。(2)敵人再( ),也騙不了我軍的偵察兵。19揀 撿(l)我看見走廊上有一張廢紙,把它()起來,扔進(jìn)了垃圾箱。(2)漁人( )小的魚給鴻鸚吃,留下大的去市場上賣。20仍然 依然(1)現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,可是這里的天氣( )很寒冷。(2)
5、謝紅的腳扭傷了,但她( )堅持天天按時到校上課。21惦念 紀(jì)念 懷念(1)全國人民都很( )鄧小平爺爺。(2)爸爸出差好多天了,我很( )他。(3)我們肅立在烈士( )碑前,深深( )他們。22堅持 維持 支持(1)魯麗是個好學(xué)生,幾年來,( )為班級同學(xué)做好事。(2)大隊輔導(dǎo)員對我們中隊開展的活動非常( )。(3)集會的時候,班干部負(fù)責(zé)( )秩序。23繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)(1)清晨,同學(xué)們背著書包( )來到學(xué)校。(2)黃剛( )兩年被評為優(yōu)秀學(xué)生。(3)李大夫不顧疲勞,( )為病人做手術(shù)。24寂靜 安靜 平靜 寧靜(1)夜深了,山村一片( ),孩子們在床上( )地睡著了。(2)教室里( )得很,
6、連一聲咳嗽都沒有。(3)閱覽室里,同學(xué)們都在聚精會神地看書,顯得格外()。(4)放學(xué)以后,老師和同學(xué)們都回家了,學(xué)?;謴?fù)了( )。(5)比賽結(jié)束了,可是我的心總難以( )下來。(6)病房里要保持( ),不要高聲談笑。25鼓勵 鼓舞 鼓動(1)老師經(jīng)常( )我們,遇到了困難,要勇于克服。(2)在雷鋒精神的( )下,同學(xué)們常常幫助軍屬王奶奶。(3)雷鋒的光輝形象( )我不斷前進(jìn)。(4)我語文考試成績不好,但老師沒有批評我,()我努力學(xué)習(xí)。(5)周總理親切地( )揚眉,要像爸爸那樣勇敢、堅強(qiáng)。(6)李校長的講話充滿激情,很有( )作用。(7)宣傳隊員們有聲有色的表演,( )了戰(zhàn)士們的斗志。二選詞填空
7、。26顯現(xiàn) 呈現(xiàn)暴風(fēng)雨過后,天空又( )出碧藍(lán)的顏色。霧氣逐漸消失,重疊的山巒一層一層地( )出來。 27衰弱 軟弱 虛弱 薄弱困難欺負(fù)( )的人,碰到堅強(qiáng)的人,只好乖乖低頭。解應(yīng)用題是我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的( )環(huán)節(jié)。 28安靜 平靜 寧靜 恬靜風(fēng)停了,雨住了,西湖的水面又恢復(fù)了( )。上課鈴響了,校園( )下來了。 29親切 親密 親熱老師( )的教導(dǎo)使我永遠(yuǎn)不忘。大伙兒像久別的親人一樣,( )極了。恩格斯是馬克思的( )戰(zhàn)友,他們共同起草了共產(chǎn)黨宣言。 30周密 秘密 精密海洋科學(xué)家正在研制可以探測海底奧秘的( )儀器。工程人員在設(shè)計中,各種數(shù)據(jù)都要經(jīng)過( )計算。 31激烈 熱烈 猛烈戰(zhàn)士們
8、的心在( )地跳動,恨不得一下子飛過江去。在我軍的( )攻擊下,敵軍再抵抗也是無用的。 32改進(jìn) 改正 改善 改變有錯誤,( )了,就是好孩子。我們要不斷( )自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。近幾年來,人民的生活水平有了明顯( )。我們要用自己的智慧和雙手,去( )家鄉(xiāng)落后的面貌。 33堅決 堅定 堅持 堅強(qiáng)王老師病了,他還( )給我們上課。大家勸他休息,他( )不肯。 34夸獎 夸耀大家都( )王紅的功課學(xué)得最好,但是她很謙虛,從來不( )自己。 35仔細(xì) 詳細(xì)因為高偉觀察( ),所以才能把文章的重點部分寫得很( )。 36持續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù)觀眾們( )走進(jìn)體育館觀看乒乓球比賽。首先進(jìn)行的
9、是男子單打比賽,在決定勝負(fù)的最后一分時,兩個運動員( )抽打了十幾個來回才見分曉。接著,( )進(jìn)行女子雙打比賽。運動員們高超精湛的球藝,博得觀眾一片喝彩,掌聲( )了整整一分鐘。 37強(qiáng)壯 強(qiáng)大 1 身體( )要靠堅持鍛煉。 2 中國人民的力量是無比的( )。 38.
10、0;激烈 猛烈 強(qiáng)烈 1 夏天的中午,( )的陽光照射著大地。 2 這場院足球踢得緊張( )。 3 一發(fā)發(fā)炮彈,( )地射向敵人的陣地。 39.珍惜 珍貴 寶貴 1 時間是非常
11、( )的,我們應(yīng)該珍惜它。 2 博物館里陳列著許多( )的歷史文物。 3 你們這些( )的經(jīng)驗,很值得我們學(xué)習(xí)。 4 云南白藥是我國特有的( )藥品。 堅固
12、60; 牢固 1 我們學(xué)校新建的教學(xué)樓既( )又美觀。 2 我們只有勤奮學(xué)習(xí),才能( )地掌握知識。 3.這座立交橋不但造型優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)也十分( )。 4 兇猛的洪水被( )的攔洪壩擋住了。
13、60; 趕緊 緊急 1 前有強(qiáng)敵,后有追兵,情況十分( )。 2 首長來了,他( )迎上去。 協(xié)助 幫助 1 同學(xué)之間,要互相( ),互相愛護(hù)。 2 護(hù)士( )醫(yī)生做了一
14、個又一個手術(shù)。 收集 收藏 1.在北京植物園,至今仍( )著一盆朱德委員長的蘭花。 2.暑假我( )了許多植物標(biāo)本。 結(jié)實 硬朗 1.鄰居家的老奶奶身體還很( )。 2.我的小表弟身體可(
15、60; )了。 歡樂 歡快 1、列寧每次到郊外散步,都要在白樺樹下仰望這三只( )的灰雀。 2、那只灰雀在枝頭上唱著( )的歌兒。 新鮮 清新 1、雨過天晴,( )的空氣撲面而來。 2、媽媽給我買了許多( &
16、#160; )的蛋糕。 堅固 堅定 1、我們對社會主義要有( )的信念。 2、這座房子非常( )。 詳細(xì) 仔細(xì) 1、他做事一向很( ),很少出錯。 2、我把情況(
17、;)地作了匯報。 艷麗 美麗 壯麗 1、祖國的山河多么( )。 2、蝴蝶花的色彩非常( )。 3、一面面紅旗在陽光的映照下顯得十分( )。 愿望 希望 失望 1、媽媽( )我
18、能?;丶铱纯矗覅s讓她品嘗了太多( )的滋味。 2、小弟弟的( )終于實現(xiàn)了,大家都為他高興。 出發(fā) 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 1、我們( )后不久就( )車子沒油了。 2、經(jīng)過努力,他終于( )了
19、大象的蹤跡。 3、小明( )了一個秘密。 4、畢昇( )了活字印刷術(shù)。 居然 果然 突然 1、商人照著老人的指點一路找去,( )找到了走失的駱駝。 2、原本還是晴空萬里,( )就下起了一陣大雨。 3、老爺爺已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,(
20、60; )能爬了天都峰。 創(chuàng)造 創(chuàng)舉 創(chuàng)作 1、趙州橋的設(shè)計在建橋史上是一個偉大的( )。 2、勞動人民是歷史的( )者。 3、他( )了一部文藝作品。 熟 練 熟悉 1、我和李欣很( )。 2、李叔叔修車的動作似乎很( )。 自言自語 三言兩語 1、同學(xué)們聽說要去參觀菊花展,( )地議論開了。 2、列寧( )地說:“多好的灰雀啊!” 堅定 堅
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