1、小學(xué)四年級(jí)部編語(yǔ)文下學(xué)期按要求寫句子專題練習(xí)題含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求寫句子。1偉大的巨人盤古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。（縮句）_2為人類造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句）_3普羅米修斯堅(jiān)定地說(shuō)：“我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。”（改為轉(zhuǎn)述句）_4女端被一陣轟降隆的巨大響聲震醒了。（改為“把”字句）_5我們必須做到邊讀書邊思考的習(xí)慣。（修改病句）_二、 按要求完成句子練習(xí)。1那只小虱子在紀(jì)昌的眼里越來(lái)越大。（改為夸張句）_2這個(gè)姑娘不漂亮，河神不會(huì)滿意的。（改為反問(wèn)句）_3從此，還有誰(shuí)敢再給河神娶媳婦呢？（改為陳述句）_4小飛象因?yàn)樯鷣?lái)有一雙大耳朵而被人嘲笑，但在眾人的

2、幫助下它發(fā)現(xiàn)了自己的與眾不同，學(xué)會(huì)了用耳朵飛行。（長(zhǎng)話短說(shuō)）_三、 按要求寫句子。1小草破土而出。（改為擬人句）_2母親對(duì)護(hù)士說(shuō)：“這是我的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書?！保ㄓ昧硪环N人稱說(shuō)）_3大自然是有它自己的規(guī)律的。（改為反問(wèn)句）_4他只好奮力驅(qū)走了那只嘲鷹。（縮句）_5人們稱贊雨來(lái)。（改為雙重否定句）_四、 按要求寫句子。1.阿媽，這不就是我們家的地嗎？（改寫成肯定句）_2.它們?cè)趺唇?jīng)得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（改寫成陳述句）_3.炎帝之少女，名日女娃。（改寫成現(xiàn)代漢語(yǔ)）_4.盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間。（用句子使用的修辭手法仿寫句子）_五、 按要求寫句子。1.同學(xué)們回答問(wèn)題。（

3、擴(kuò)句，至少兩處） _2.雪花在空中飛舞。（改為比喻句）_3.見(jiàn)到同學(xué)有困難，我們?cè)跄懿粠椭兀浚ǜ臑殛愂鼍洌4.我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。（修改病句）_六、 按要求寫句子。1這不是偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）_2我在比賽中獲得第一名，同學(xué)們都忍不住情不自禁地為我鼓掌。（修改病句）_3她跳著輕快的舞蹈。（改成比喻句）_4小麗對(duì)我說(shuō)：“我今天生病了，不能去上學(xué)了”。（改成轉(zhuǎn)述句）_七、 按要求寫句子。 1.老麻雀落在獵狗面前。（改成比喻句） _2.沒(méi)有什么別的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。（改成反問(wèn)句） _3.西門豹說(shuō)：“把新娘領(lǐng)來(lái)讓我看看?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） _4.照樣子用動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)心

4、情。 例：我們害怕極了，馬上都不說(shuō)話了，貼眷墻壁，悄悄地走過(guò)去。我緊張極了，_。5.秋風(fēng)送來(lái)了_，送來(lái)了_，也送來(lái)了_。（寫成排比句） 6.修改病句。 布娃娃非常可愛(ài)，我愛(ài)不釋手，舍不得放下。_現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)靠人類呼風(fēng)喚雨。_八、 按要求完成句子。1圍繞“快樂(lè)”寫一句完整的話，通過(guò)動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)這種心情。_2讀讀句子，照樣子，寫句子。例：靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。_3照樣子，長(zhǎng)話短說(shuō)。例：官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來(lái)磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。官紳跪地求饒。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。_九、 按要求完成句子練習(xí)。1當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。

5、（仿寫擬人句）_2突然，一只老麻雀像一塊石頭似的飛落在獵狗面前。（仿寫比喻句）_3這個(gè)姑娘不漂亮，河神不會(huì)滿意的。（改為反問(wèn)句）_4我的嗓子很干。（改為夸張句）_5你把東風(fēng)帶給樹(shù)枝，讓小鳥(niǎo)快活地飛上藍(lán)天；你把青草帶給原野，讓千萬(wàn)朵鮮花張開(kāi)笑臉。（仿寫句子）你把_帶給_，讓_；你把_帶給_，讓_。十、 按要求寫句子。1錢塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下奇觀。（改為反問(wèn)句）_2浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。（仿照本句的修辭手法寫句子）_3月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）_4花牛在草地里做夢(mèng)，太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。（發(fā)揮想象，仿寫句子）花牛在草地里_十一、 按要求寫句子。

6、1敵人的眼睛盯著地上那本書。（改為比喻句）_2罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)打破了孩子們的夢(mèng)幻。（縮句）_3如果不是我們，這些小海龜就不會(huì)受到那樣的傷害。（改為反問(wèn)句）_ 4橡樹(shù)的葉子越來(lái)越少，光禿禿的。（改為比喻句）_5林務(wù)官異想天開(kāi)的命令毀了整個(gè)森林。（改為“把”字句）_十二、 按要求寫句子。1一只大白鵝神氣地朝我走過(guò)來(lái)。（仿寫句子）_2梅蘭芳先生是聞名全國(guó)世界的京劇表演藝術(shù)家。（修改病句）_3在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物?。。ǜ膶懗煞磫?wèn)句）_4紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。（縮句）_5蔡桓候說(shuō)：“我的身體很好，什么病也沒(méi)有?！保ǜ臑殛愂鼍洌十三、 按照要求完成句子。1當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，我們要節(jié)減外出

7、。（修改病句）_2他經(jīng)得起這猛烈的風(fēng)雨。（請(qǐng)你換個(gè)說(shuō)法，意思不變）_3這個(gè)只有八歲的孩子，不知所措地放聲大哭起來(lái)。凄厲痛苦的哭喊聲，在空谷回蕩，驚動(dòng)了路過(guò)此地的霹靂大仙。（請(qǐng)你長(zhǎng)話短說(shuō)，簡(jiǎn)要復(fù)述這個(gè)句子）_4爸爸氣急了，一把把我從床上拖了下來(lái)（用動(dòng)作描寫表示“生氣”）_十四、 按要求寫句子。1這座住宅真可以算是偉大的工程了。（改為反問(wèn)句）_2不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。（翻譯詩(shī)句）_3蟋蟀蓋房子大多是在十月，冬天初寒的時(shí)候。（修改病句）_4例：當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，就在這平臺(tái)上彈琴。（仿寫句子）一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枝頭的枯葉_十五、 按要求完成句子練習(xí)。1要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩。（

8、用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）_2我爬天都峰。（擴(kuò)句）_3風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺林。（改為“被”字句）_4一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)。（改為比喻句）_5樹(shù)枝上，兩只小鳥(niǎo)在叫。（改為擬人句）_6童話引人入勝。 童話給我們有益的啟示。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）_7在會(huì)上，大家交流了學(xué)習(xí)語(yǔ)文。 （修改病句）_十六、 句子練習(xí)。1仿寫句子例：如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。如果你仔細(xì)看_，你會(huì)想起_2用自己的話說(shuō)說(shuō)下列文言句子的意思。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以埋于東海。_3例句：人類來(lái)呼風(fēng)喚雨。是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。句與句相比，好在哪里？_仿照例句修改句子：科

9、學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代。_4“當(dāng)挖到差不多二十寸深時(shí)，蜂巢便暴露出來(lái)了。”句中加點(diǎn)詞能刪去嗎？為什么？_十七、 根據(jù)要求改寫句子。1飛機(jī)在夜里飛行。（擴(kuò)句，擴(kuò)寫兩處）_2他走了差不多半個(gè)小時(shí)左右才到家。（修改病句）_3這粒豌豆說(shuō)：“我胖的夠美了，我胖的要爆裂開(kāi)來(lái)了！”（改為轉(zhuǎn)述句）_4太陽(yáng)把豆莢曬得暖洋洋的。（改為“被”字句）_答案1、盤古創(chuàng)造了世界。 為人類造福，沒(méi)有什么錯(cuò)。 普羅米修斯堅(jiān)定地說(shuō)，他可以忍受各種痛苦，但決不去承認(rèn)錯(cuò)誤。 一陣轟隆隆的巨大響聲把女媧震醒了。 我們必須養(yǎng)成邊讀書邊思考的習(xí)慣。2、那只小虱子在紀(jì)昌的眼里越來(lái)越大，到后來(lái)，大得竟然像車輪一樣。 這個(gè)姑娘

10、不漂亮，河神怎么會(huì)滿意呢？ 從此，誰(shuí)也不敢再給河神娶媳婦。 小飛象學(xué)會(huì)了飛行。3、小草從土里探出頭來(lái)。 母親對(duì)護(hù)士說(shuō)，那是她的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書。 難道大自然不是有它自己的規(guī)律嗎？ 他驅(qū)走了嘲鷹。 人們不可能不稱贊雨來(lái)。4、阿媽，這就是我們家的地。 它們經(jīng)不起這猛烈的風(fēng)雨。 炎帝的小女兒，名叫女娃。 她那張皺紋縱橫的臉，舒展得像綢緞一般，閃閃的。5、一年級(jí)的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題。 雪花像柳絮一樣在空中飛舞。 見(jiàn)到同學(xué)有困難，我們應(yīng)該幫助。 我們必須做到邊讀書邊思考。6、這是偉大的奇觀。 我在比賽中獲得第一名，同學(xué)們都忍不住地為我鼓掌。 她像一只蝴蝶一樣跳著輕快的舞蹈。 小麗對(duì)我說(shuō)，

11、她今天生病了，不能去上學(xué)了。7、老麻雀像箭一樣從樹(shù)上飛下來(lái)，落在獵狗的前面。 難道還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情嗎？ 西門豹說(shuō)，把新娘領(lǐng)來(lái)讓他看看。 手賺得緊緊的，生怕它們看見(jiàn)了會(huì)追過(guò)來(lái)。 累累的果實(shí) 涼爽的秋風(fēng) 大地的新衣裳 布娃娃非常可愛(ài)，我愛(ài)不釋手。 人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。8、她接過(guò)媽媽送的生日禮物，剛一打開(kāi)就跳了起來(lái)，捧著禮物滿臉笑容地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽！”然后蹦蹦跳跳地跑回了自己的房間。 靠什么解決問(wèn)題呢？靠的是聰明的頭腦。 老麻雀掩護(hù)著小麻雀。9、示例：蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 示例：這條小河閃閃發(fā)光像條銀絲帶。 這個(gè)姑娘不漂亮，河神怎么會(huì)滿意呢？ 我

12、的嗓子干得快要冒煙了。 示例：陽(yáng)光 山谷 積雪化成淙淙的泉水 甘泉 小草 小草快樂(lè)健康地成長(zhǎng) 10、錢塘江大潮，難道不是自古以來(lái)被稱為天下奇觀嗎？ 一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。 滿天的繁星是那樣璀璨，星光是那樣奪目。 跑步，花兒展開(kāi)了笑顏。11、敵人惡狼般的眼睛盯著地上那本書。 戰(zhàn)爭(zhēng)打破了夢(mèng)幻。 如果不是我們，這些小海龜怎么會(huì)受到那樣的傷害呢？ 橡樹(shù)的葉子越來(lái)越少，光禿禿的，像一把大掃帚。 林務(wù)官異想天開(kāi)的命令把整個(gè)森林毀了。12、蟋蟀在草叢中悠閑地彈琴。 梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。 在它看來(lái)，獵狗難道不是個(gè)龐大的怪物嗎？ 紀(jì)昌成了射箭能手。 蔡桓候說(shuō)，他的

13、身體很好，什么病也沒(méi)有。13、當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，我們要減少外出。 難道他經(jīng)不起這猛烈的風(fēng)雨嗎？ 這個(gè)八歲孩子的大哭聲驚動(dòng)了霹靂大仙。 爸爸氣急了，一把把我從床上拖了下來(lái)，擰著我的耳朵，狠狠地踹了我兩腳。14、這座住宅難道不可以算是偉大的工程嗎？ 我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目，是因?yàn)槲胰松硖幵趶]山之中。 蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。 翩翩起舞，最后撲向大地母親的懷抱。15、 要不是你給我再講一遍，我到現(xiàn)在都還不明白這道題應(yīng)該怎么做。 我一大早興高采烈地去爬天都峰。 路旁的白樺林被風(fēng)猛烈地?fù)u撼著。 一只老麻雀像箭一樣從一棵樹(shù)上飛下來(lái)。 樹(shù)枝上，兩只小鳥(niǎo)在唱歌。 童話不但引人入勝 ，還給我們有益的啟示。 在會(huì)上，大家交流了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn)。16、柳樹(shù)的枝條 小姑娘的長(zhǎng)辮子。 有一次，女娃去東海游玩，溺水