1、幼兒園計(jì)劃總結(jié)之幼兒園下學(xué)期工作總結(jié)三月工作總結(jié)三月陽(yáng)光明媚，春回大地。三月新的一學(xué)期開(kāi)始了，我們一起播種新的希望。我們特別加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健、保育工作，及時(shí)消毒，預(yù)防上呼吸道傳染；有針對(duì)性地做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假，孩子們返校以后，我們兩位老師發(fā)現(xiàn)，幼兒們的常規(guī)有些松散，于是我們用了兩周的時(shí)間加強(qiáng)了幼兒的常規(guī)管理。從課堂、游戲、用餐到午睡我們處處提醒幼兒該怎么做得更好。漸漸的課堂上插話(huà)、相互聊天的現(xiàn)象減少了，幼兒能夠積極舉手回答問(wèn)題了。游戲中爭(zhēng)搶玩具、爭(zhēng)搶角色的現(xiàn)象沒(méi)有了，遇到問(wèn)題他們能商量解決。用餐時(shí)候幼兒能吃好自己的飯菜，不把米粒弄得到處都是了。午睡前也能疊好自己的衣褲，然

2、后安靜入睡。老師的付出沒(méi)有白費(fèi)，看到了幼兒的進(jìn)步，對(duì)這學(xué)期更加有信心了。三月還有一個(gè)重要的節(jié)日，那就是國(guó)際三八婦女節(jié)。結(jié)合主題“我有多愛(ài)你”我們開(kāi)展了一系列的教育教學(xué)活動(dòng)。我們學(xué)唱了母鴨帶小鴨的溫馨歌曲，聆聽(tīng)和理解故事鼠媽媽的生日禮物，寶寶們更加感受到有媽媽的幸福。媽媽的節(jié)日，當(dāng)然送上禮物啦，幼兒用自己靈巧的小手制作了心愿卡，上面還畫(huà)了媽媽的照片和祝福的話(huà)。通過(guò)媽媽愛(ài)我我愛(ài)她的社會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，我們了解媽媽是如何無(wú)微不至地照顧寶寶，也知道了如何向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)，相信我們都是有愛(ài)心、勇敢表達(dá)愛(ài)的寶寶。本月中把幼兒的生活、學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng)，同時(shí)也針對(duì)孩子目前情況指導(dǎo)好家長(zhǎng)做好孩子的幼小銜接工作。

3、另外繼續(xù)積極發(fā)揮班級(jí)博客、家長(zhǎng)園地、家校通的宣傳作用，傳達(dá)科學(xué)育兒的方法和技巧。認(rèn)真填寫(xiě)，按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè)，如實(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況。四月份工作總結(jié)：根據(jù)幼兒平時(shí)表現(xiàn)的一些不足，本月對(duì)各班幼兒加強(qiáng)了常規(guī)教育，各方面的常規(guī)都有了很大進(jìn)步。利用戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間來(lái)開(kāi)展各種體能訓(xùn)練活動(dòng)，如學(xué)習(xí)拍球、跳繩、單腳跳等，達(dá)到幼兒身體的正常發(fā)育和協(xié)調(diào)發(fā)展。還教他們學(xué)會(huì)了“抓魚(yú)”“丟手巾”“打電話(huà)”等小游戲，豐富了幼兒的課余生活。在日常生活中，增強(qiáng)幼兒的生活自理能力，如：自己穿脫衣服、整理床鋪，做一些力所能及的勞動(dòng)：擦桌子、擺椅子等，大部分幼兒都主動(dòng)做到。每天早餐后開(kāi)展分享閱讀活動(dòng)，利用飯后時(shí)間

4、給幼兒閱讀，提高閱讀能力。每天利用午休前的時(shí)間，為幼兒講故事，發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和敘述能力，培養(yǎng)他們安靜聆的聽(tīng)好習(xí)慣。學(xué)習(xí)集體舞和音樂(lè)游戲、歌曲，讓幼兒大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)創(chuàng)編動(dòng)作的能力，同時(shí)還培養(yǎng)幼兒的合作精神和集體榮譽(yù)感。通過(guò)“比一比”，“自己的事情自己做”等活動(dòng)，知道“五一”節(jié)是勞動(dòng)人民的節(jié)日，體驗(yàn)勞動(dòng)給我們帶來(lái)的幸福，有愛(ài)勞動(dòng)的情感。春季為發(fā)病較多的季節(jié)，不過(guò)本月幼兒的出勤率總的來(lái)說(shuō)還可以。四月的天氣忽冷忽熱，這樣的天氣孩子非常容易生病，于是我們與家長(zhǎng)聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園，一遇到活動(dòng)，就提醒孩子脫衣服，活動(dòng)后提醒孩子穿衣服，并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，在天氣很

5、熱的時(shí)候提醒家長(zhǎng)給孩子稍微穿少一點(diǎn)，在變天之前及時(shí)通知家長(zhǎng)給孩子增衣服。針對(duì)春季的季節(jié)特征，我們也采取了一系列辦法：在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作，對(duì)教室和午睡室每周進(jìn)行一次消毒，預(yù)防疾病的侵襲，并加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)的鍛煉，提高幼兒的身體抵抗能力。堅(jiān)持與家長(zhǎng)溝通，更好的掌握孩子近期的表現(xiàn)。組織幼兒走進(jìn)大自然。孩子們不僅玩得開(kāi)心，還開(kāi)闊了視野。還應(yīng)進(jìn)一步豐富環(huán)境，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。豐富教具，采用多種教學(xué)方平來(lái)進(jìn)行教學(xué)。幼兒方面，在進(jìn)餐時(shí)，有少數(shù)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)?？偟膩?lái)說(shuō)，四月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，美

6、麗多彩的四月就這樣匆匆的過(guò)去了，相信五月將更多彩！五月份工作總五月份是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的月份，因此我們加強(qiáng)了培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，放手讓他們?cè)谝蝗栈顒?dòng)中學(xué)會(huì)自己的事情自己做的能力如：中午請(qǐng)幼兒幫助發(fā)碗、發(fā)盤(pán)子，用抹布抹桌子，給植物澆水等，通過(guò)這種勞動(dòng)方式，幼兒愛(ài)勞動(dòng)的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)，每一個(gè)小朋友都爭(zhēng)當(dāng)每天的值日生，都已自己是值日生而為榮。六？一”是孩子們最盼望的節(jié)日。五月三十一日我們和附近幼兒園一起開(kāi)了“幼兒聯(lián)誼運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我們幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)一起過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的“六一兒童節(jié)”。在此期間我們積極籌備慶“六？一”的集體舞彩排活動(dòng)。從活動(dòng)的籌備到排練和演出，我們幼兒園全體師生體現(xiàn)了不怕苦不怕累的精神。

7、在演出現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)：“你們的集體舞很不錯(cuò)，隊(duì)型變化的很好，小朋友這么小能跳這么好真了不起！”聽(tīng)到這種話(huà)，我們?nèi)w老師欣慰地笑了，別人稱(chēng)贊的話(huà)就是對(duì)我們工作的肯定。本月還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。六月份工作總結(jié)：六月份是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一個(gè)月，這表示孩子們即將離開(kāi)幼兒園，結(jié)束的是三年的幼兒園開(kāi)心時(shí)光。孩子們對(duì)即將的離別有點(diǎn)傷感，在畢業(yè)典禮上，我看見(jiàn)有幾個(gè)孩子瞧瞧的哭，因?yàn)樗麄兩岵坏秒x開(kāi)朝愛(ài)他們的老師和一起玩耍的小伙伴，但他們的未來(lái)將會(huì)有更多的伙伴和朋友。本月我們開(kāi)展了“再見(jiàn)吧，幼兒園”主題活動(dòng)。孩子們請(qǐng)老師、小朋友留下電話(huà)、地址等聯(lián)系方式，當(dāng)孩子們即將相互離開(kāi)時(shí)，就給好朋友畫(huà)一張畫(huà)，表達(dá)自己的一份留戀之情。另