廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院章程_第1頁(yè)
廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院章程_第2頁(yè)
廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院章程_第3頁(yè)
廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院章程_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院章程序g廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院是在廣東省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基礎(chǔ)上,于年月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)院。廣東省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于年,是根據(jù)我國(guó)著名林學(xué)家、首屆林墾部部長(zhǎng)梁希的提議在廣東籌建的。學(xué)校幾經(jīng)易名,原名為林業(yè)部番禺林業(yè)學(xué)校年更名為廣東省廣州林業(yè)學(xué)校年更名為廣東省林業(yè)學(xué)校年更名為廣東省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)院以育人為本、德育為先,突生技能、彰顯特色”為辦學(xué)理念,立足廣東,輻射華南,面向全國(guó),培養(yǎng)擁護(hù)黨的路線、方針、政策,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和林業(yè)生態(tài)生產(chǎn)、科研、管理、服務(wù)第一線需要的,具有良好職業(yè)道德、敬業(yè)精神和創(chuàng)

2、業(yè)精神的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。第一章總則第一條為保障學(xué)院依法辦學(xué)和自主管理,根據(jù)中華人民共和國(guó)教育法中華人民共和國(guó)高等教育法和中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本院實(shí)際,制定本章程。第二條學(xué)院章程是學(xué)院依法自主辦學(xué)、實(shí)施管理和履行公共職能的基本準(zhǔn)則。第三條學(xué)院是由廣東省人民政府舉辦的非營(yíng)利性事業(yè)單位法人,具有獨(dú)立法人資格。行政主管部門是廣東省林業(yè)廳,業(yè)務(wù)主管部門是廣東省教育廳。院長(zhǎng)是學(xué)院的法定代表人。第四條學(xué)院中文名稱為廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院,英文名稱為。學(xué)院網(wǎng)址:。學(xué)院注冊(cè)地址:廣東省廣州市天河區(qū)廣汕一路號(hào),郵政編碼:。學(xué)院經(jīng)舉辦者及主管部門同意可根據(jù)辦學(xué)需要批準(zhǔn)設(shè)立和調(diào)整校區(qū)。第五條

3、學(xué)院堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新為主要職能,實(shí)施高等職業(yè)教育,不斷拓展繼續(xù)教育,根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,開(kāi)展多層次、多形式學(xué)歷和非學(xué)歷教育。第六條學(xué)院根據(jù)國(guó)家法律、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和辦學(xué)條2/23件,按國(guó)家核定的辦學(xué)規(guī)模,制定招生方案,自主調(diào)節(jié)專業(yè)招生計(jì)劃,向社會(huì)公布選拔學(xué)生的條件、標(biāo)準(zhǔn)、辦法和程序,公平、公正、公開(kāi)地?fù)駜?yōu)錄取。第七條學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)是:創(chuàng)強(qiáng)創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)生態(tài)文明與綠色發(fā)展,成為以生態(tài)林業(yè)、園林、經(jīng)貿(mào)與管理等專業(yè)類群為主體,多學(xué)科多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地,成為我國(guó)華南地區(qū)特色鮮明、省內(nèi)一流、同行知名的技術(shù)技能人

4、才培養(yǎng)和林業(yè)生態(tài)科技創(chuàng)新的高等職業(yè)學(xué)院。第二章辦學(xué)活動(dòng)第一節(jié)人才培養(yǎng)第八條學(xué)院主要任務(wù)是:承擔(dān)高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育學(xué)歷教育和成人學(xué)歷教育;承擔(dān)林業(yè)行業(yè)繼續(xù)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作;開(kāi)展林業(yè)生態(tài)及相關(guān)行業(yè)的科研和社會(huì)服務(wù)工作;開(kāi)展國(guó)內(nèi)外、校際教育的合作和學(xué)術(shù)交流。第九條學(xué)院設(shè)置農(nóng)林牧漁、生化、財(cái)經(jīng)、土建、電子信息、藝術(shù)設(shè)計(jì)、旅游、文化教育類等專業(yè)門類,并可根據(jù)發(fā)展需要有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整。第十條人才培養(yǎng)是學(xué)院的根本任務(wù)。學(xué)院的各項(xiàng)工作必須服從、服務(wù)于育人工作。學(xué)院堅(jiān)持育人為本,德育為先,把立德樹(shù)人作為首要任務(wù)。加強(qiáng)思想政治教育,重視培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)、3/23敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)、樹(shù)立生態(tài)文

5、明觀,提高學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造能力。第十一條教育教學(xué)是學(xué)院辦學(xué)活動(dòng)的核心內(nèi)容。建立健全管理制度,確保教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)院遵循高等職業(yè)教育教學(xué)的基本規(guī)律,充分發(fā)揮行業(yè)背景和自身優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)校企合作、工學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化教學(xué)、學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)相融合的教育教學(xué)活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力訓(xùn)練,有效提高學(xué)生的職業(yè)技能。第十二條學(xué)院建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,設(shè)立專門機(jī)構(gòu),對(duì)學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施宏觀管理與指導(dǎo)。第十三條學(xué)院建立教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)I、科研和專業(yè)建設(shè)的保障制度。學(xué)院有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)數(shù)字校園與教育技術(shù)現(xiàn)代化。第十四條學(xué)院對(duì)于取得學(xué)籍的學(xué)生,根據(jù)其修業(yè)年限、學(xué)業(yè)成績(jī)等按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)相應(yīng)的畢業(yè)證書(shū)、結(jié)業(yè)證書(shū)、肄業(yè)證書(shū)和學(xué)習(xí)證明。第二節(jié)科學(xué)研究第十五條科學(xué)研究是學(xué)院辦學(xué)活動(dòng)的重要內(nèi)容。學(xué)院從事科學(xué)研究的目的是為了創(chuàng)新知識(shí),促進(jìn)專業(yè)建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,提升專業(yè)水平,為社會(huì)服務(wù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論