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文檔簡(jiǎn)介
1、附件2許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019-2020學(xué)年度校級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽項(xiàng)目申報(bào)表競(jìng)賽項(xiàng)目 名稱工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)競(jìng)賽項(xiàng)目 類別通用技能競(jìng)賽專業(yè)技能競(jìng)賽競(jìng)賽面向年級(jí) 和專業(yè)類別機(jī)電一體化18級(jí) 電氣自動(dòng)化18級(jí) 工業(yè)機(jī)器人18級(jí)承辦單位機(jī)電與汽車工程 學(xué)院負(fù)責(zé)人劉煜輝聯(lián)系電 賽 項(xiàng) 目 簡(jiǎn) 介一、競(jìng)賽項(xiàng)目形式競(jìng)賽采取團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽方式,每個(gè)參賽隊(duì)由2名參賽選手組成。比賽過程中,允許參賽隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi),按照規(guī)則,接受指導(dǎo)教師指 導(dǎo)。參賽選手可自主選擇是否接受指導(dǎo),接受指導(dǎo)的時(shí)間計(jì)入競(jìng)賽總用時(shí)。賽場(chǎng)開放,允許觀眾按照規(guī)定,在不影響選手比賽的前提下現(xiàn)場(chǎng)參觀。二、主要內(nèi)容“工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技
2、術(shù)”競(jìng)賽內(nèi)容包括參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以現(xiàn)場(chǎng) 操作的方式,根據(jù)賽場(chǎng)提供的有關(guān)資料和賽項(xiàng)任務(wù)書,完成以下賽項(xiàng)任務(wù):1、6關(guān)節(jié)機(jī)器人和視覺系統(tǒng)調(diào)試。2、參賽選手根據(jù)賽項(xiàng)任務(wù)書的要求,進(jìn)行接線。3、參賽選手使用可編程控制器完成產(chǎn)品供料、裝配。4、參賽選手通過工業(yè)機(jī)器人控制器,操作工業(yè)機(jī)器人把工件送至視覺檢 測(cè)系統(tǒng)進(jìn)行檢測(cè)。5、參賽選手根據(jù)賽項(xiàng)任務(wù)書的要求,調(diào)試視覺檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)加工好的工件 進(jìn)行識(shí)別,區(qū)分出合格產(chǎn)品和不合格產(chǎn)品。6、參賽選手通過工業(yè)網(wǎng)絡(luò)程序?qū)细癞a(chǎn)品進(jìn)行裝配。三、素質(zhì)能力要求通過此項(xiàng)比賽,使高職機(jī)電、電氣自動(dòng)化類專業(yè)學(xué)生能夠充分運(yùn)用專業(yè) 的專項(xiàng)技術(shù),在全真實(shí)的工業(yè)裝置中獲得工業(yè)機(jī)器人設(shè)備
3、調(diào)試、維護(hù)運(yùn)行的 技能,同時(shí)檢驗(yàn)參賽隊(duì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、計(jì)劃組織能力、自動(dòng)線安裝與調(diào)試 能力、工程實(shí)施能力、職業(yè)素養(yǎng)、效率、成本和安全意識(shí)。引導(dǎo)高職院校機(jī) 電類專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革發(fā)展方向,促進(jìn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng) 新。場(chǎng)地:工業(yè)機(jī)器人綜合實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備:1、工業(yè)機(jī)器人安裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)系統(tǒng);2、電工工具一套、萬用表。3、拆裝工具。耗材:1、銅軟導(dǎo)線2、接線端子經(jīng)費(fèi)饕項(xiàng)目預(yù)算(元)用途合計(jì):2000元1.資料費(fèi)300購(gòu)買圖書資料、辦公用 品2.耗材費(fèi)1200銅軟導(dǎo)線、線鼻、接線 工具3.其他500學(xué)生獎(jiǎng)品、學(xué)習(xí)用具承辦部門 意見年 月日教務(wù)處 意見年 月日分管教學(xué) 副校長(zhǎng)意見年昌匚9附件3許昌
4、職業(yè)技術(shù)學(xué)院20192020學(xué)年校級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽項(xiàng)目承辦方案競(jìng)賽項(xiàng)目編號(hào):竟Y2019JNJS16競(jìng)賽項(xiàng)目名稱:工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)競(jìng)賽項(xiàng)目類別:專業(yè)技能競(jìng)賽面向?qū)ο螅簷C(jī)電一體化18級(jí)/電氣自動(dòng)化18級(jí)工業(yè)機(jī)器人18級(jí)申報(bào)單 位:機(jī)電與汽車工程學(xué)院方案申報(bào)負(fù)責(zé)人:劉煜輝申報(bào)時(shí)間:2019年10月10日二。一九年十月一、競(jìng)賽基本情況(所屬產(chǎn)業(yè)類型、賽項(xiàng)方案設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成、賽項(xiàng)目的和意義、設(shè)計(jì)原則、競(jìng)賽具體內(nèi)容、比賽 樣題、組織形式、參賽學(xué)生規(guī)模、預(yù)賽復(fù)賽決賽時(shí)間安排等)一、賽項(xiàng)名稱工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)二、所屬產(chǎn)業(yè)類型智能制造三、賽項(xiàng)方案設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成序號(hào)姓名單位職務(wù)職稱1王建民許昌中意電氣科技有限爰司總
5、經(jīng)理高工2張海濤許昌中意電氣科技有限公司技術(shù)總監(jiān)工程師3劉煜輝許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師助教4張靖許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師講師5許艷華許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師副教授6楊一平許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師副教授7張芝雨許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師講師四、賽項(xiàng)設(shè)計(jì)目的與意義通過此項(xiàng)比賽,使高職機(jī)電、機(jī)器人、電氣自動(dòng)化類專業(yè)學(xué)生能夠充分運(yùn)用專業(yè)的專項(xiàng)技 術(shù),在高仿真的工業(yè)環(huán)境、全真實(shí)的工業(yè)裝置中獲得工業(yè)機(jī)器人設(shè)備調(diào)試、維護(hù)運(yùn)行的技能, 同時(shí)檢驗(yàn)參賽隊(duì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、計(jì)劃組織能力、工業(yè)機(jī)器人調(diào)試能力、工程實(shí)施能力、職業(yè) 素養(yǎng)、效率、成本和安全意識(shí)。引導(dǎo)高職院校機(jī)電類專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革發(fā)展方向,促進(jìn)工 學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新,
6、培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展、滿足企業(yè)需要的高素質(zhì)高技能人才。五、賽項(xiàng)設(shè)計(jì)原則1、堅(jiān)持技能競(jìng)賽與行業(yè)用人、崗位要求、技術(shù)進(jìn)步以及教學(xué)改革相結(jié)合,引導(dǎo)高職自動(dòng)化 技術(shù)類專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,系統(tǒng)化培養(yǎng)高端技能型人才。2、緊貼工業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,引領(lǐng)專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力提升和教學(xué)改革。行業(yè)企業(yè)對(duì)自動(dòng)化生產(chǎn)線的應(yīng)用程度,是體現(xiàn)現(xiàn)代制造業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的重要標(biāo)志,是產(chǎn) 業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)升級(jí)換代與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。目前,我國(guó)制造業(yè)發(fā)展迅猛,企業(yè)逐步淘 汰落后產(chǎn)能,工業(yè)機(jī)器人被廣泛采用,因此,對(duì)工業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用、調(diào)試和故障診斷、維護(hù)的 高素質(zhì)技能型人才需求持續(xù)增長(zhǎng)。3、以實(shí)際工作任務(wù)為載體,營(yíng)造真實(shí)訓(xùn)練情境,提升技術(shù)應(yīng)用
7、水平。競(jìng)賽裝置采用工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)考核裝置,結(jié)合廣泛的企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和校企專業(yè)技術(shù)人員深 度交流,結(jié)合工廠工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用的技術(shù)提升,對(duì)5個(gè)方面10余個(gè)知技點(diǎn)和職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行了 完善和提升。4、強(qiáng)化實(shí)踐能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng),突出職業(yè)素養(yǎng)展示。“工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)”項(xiàng)目以2人組成項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按照任務(wù)書的要求進(jìn) 行比賽。完成系統(tǒng)分解出的若干項(xiàng)目任務(wù),通過使用、訓(xùn)練和培訓(xùn),能充分鍛煉選手的團(tuán)隊(duì)協(xié) 作能力、計(jì)劃組織能力、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用調(diào)試能力、工程實(shí)施能力、職業(yè)素養(yǎng)、交流溝通能力、 效率、成本和安全意識(shí)。5、展示高職教育教學(xué)成果,強(qiáng)化技術(shù)文化傳承與體驗(yàn)。競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)圍繞現(xiàn)代工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用,展示工
8、業(yè)機(jī)器人的發(fā)展脈絡(luò)和傳承,同時(shí)融入知名企 業(yè)文化,全面展示高等職業(yè)教育在自動(dòng)化技術(shù)領(lǐng)域“教產(chǎn)合作、校企合作”成果。六、賽項(xiàng)具體內(nèi)容“工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)”賽項(xiàng)為團(tuán)體賽,競(jìng)賽內(nèi)容包括六關(guān)節(jié)機(jī)器人和視覺系統(tǒng)調(diào)試。視 覺傳感器安裝與調(diào)整,PLC編程,人機(jī)界面組態(tài),電機(jī)驅(qū)動(dòng)(含變頻器及對(duì)應(yīng)電機(jī))參數(shù)設(shè)定, 以及單站調(diào)試、系統(tǒng)統(tǒng)調(diào)、運(yùn)行等。七、競(jìng)賽樣題見附件八、組織形式競(jìng)賽采取團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽方式,每個(gè)參賽隊(duì)由2名參賽選手組成。比賽過程中,允許參賽隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi),按照規(guī)則,接受指導(dǎo)教師指導(dǎo)。參賽選手可自 主選擇是否接受指導(dǎo),接受指導(dǎo)的時(shí)間計(jì)入競(jìng)賽總用時(shí)。賽場(chǎng)開放,允許觀眾按照規(guī)定,在不影響選手比賽的前提下現(xiàn)場(chǎng)參
9、觀。九、參賽規(guī)模初賽:從機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化18級(jí)抽出20隊(duì);從工業(yè)機(jī)器人18級(jí)學(xué)生每班推選4 隊(duì)參賽,共24隊(duì)48人參加比賽。決賽:根據(jù)預(yù)賽成績(jī)?nèi)∏?0隊(duì)參加決賽時(shí)間:十一月初賽結(jié)束;十二月決賽結(jié)束8二、競(jìng)賽項(xiàng)目對(duì)場(chǎng)地、設(shè)備、耗材等的要求(比賽場(chǎng)地要求、賽項(xiàng)使用設(shè)備平臺(tái)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、建議使用的比賽器材和技術(shù)平臺(tái)、經(jīng)費(fèi)預(yù) 算與保障方案)一,場(chǎng)地:工業(yè)機(jī)器人綜合實(shí)訓(xùn)中心二、設(shè)備:1、江蘇匯博工業(yè)機(jī)器人安裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)系統(tǒng);2、電工工具一套、拆裝工具一套、萬用表。三、耗材:競(jìng)賽任務(wù)書銅軟導(dǎo)線:1. 5mnf、1. 0mm,、0. 5mm接線端子:UT1-3. VE1008號(hào)碼管:Imm' (
10、0-9)扎帶等四、技術(shù)性能與標(biāo)準(zhǔn):1 .交流電源:220V + 10% 50Hz;2 .工作環(huán)境:溫度TO40 相對(duì)濕度:W90% (25)3 .整機(jī)功耗:W3.5KW4.安全保護(hù):具有漏電等保護(hù)功能,安全符合相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。三、競(jìng)賽規(guī)程(競(jìng)賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、評(píng)委組成等)一、競(jìng)賽規(guī)則1、本次競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽,預(yù)賽選拔出10隊(duì)優(yōu)秀選手參加決賽。2、賽場(chǎng)提供競(jìng)賽指定的專用設(shè)備,參賽選手不可自帶工具。3、參賽隊(duì)在競(jìng)賽區(qū)的賽位采用抽簽方式確定。4、參賽選手按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入競(jìng)賽場(chǎng)地,按統(tǒng)一指令開始比賽。5、賽題以任務(wù)書的形式發(fā)放,參賽隊(duì)根據(jù)任務(wù)書的要求完成競(jìng)賽任務(wù),并按要求提交競(jìng) 賽結(jié)果。6、比
11、賽過程中,參賽選手要遵守操作規(guī)程,確保人身及設(shè)備安全,并接受裁判員的監(jiān)督 和警示。如遇設(shè)備故障,應(yīng)由隊(duì)長(zhǎng)示意裁判停止計(jì)時(shí)。因選手個(gè)人原因造成設(shè)備故障而無法 繼續(xù)比賽,裁判長(zhǎng)有權(quán)裁決繼續(xù)比賽并酌情扣分或終止該隊(duì)比賽。非選手原因造成設(shè)備故障 的,由裁判長(zhǎng)視具體情況做出裁決。7、提交競(jìng)賽結(jié)果后,選手須清理現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)裁判員清點(diǎn)驗(yàn)收同意后方可離開賽場(chǎng)。二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1,項(xiàng)目評(píng)分依據(jù)選手完成工作任務(wù)的情況,參照國(guó)家職業(yè)資格”維修電工(高級(jí))”和“可編程序 控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)師(三級(jí))”的知識(shí)技能要求,按照技能大賽技術(shù)裁判組制定的考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行 評(píng)分。評(píng)價(jià)方式采用過程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合,工藝評(píng)價(jià)與功能評(píng)價(jià)相結(jié)合,能力評(píng)
12、價(jià)與 職業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)相結(jié)合,滿分為100分。評(píng)分架構(gòu):(1)示教器調(diào)試20分;(2)電路設(shè)計(jì)、布線、氣路連接及調(diào)整20分;(3)工作單元獨(dú)立功能完成情況30分;(4)機(jī)器人整體功能完成情況20分;(5)職業(yè)素養(yǎng)與安全意識(shí)10分。2,違規(guī)扣分選手有下列情形,需從參賽成績(jī)中扣分:(1)在完成工作任務(wù)的過程中,因操作不當(dāng)導(dǎo)致事故,扣1020分,情況嚴(yán)重者取消 比賽資格。(2)因違規(guī)操作損壞賽場(chǎng)提供的設(shè)備,污染賽場(chǎng)環(huán)境等不符合職業(yè)規(guī)范的行為,視情節(jié) 扣510分。(3)擾亂賽場(chǎng)秩序,干擾裁判員工作,視情節(jié)扣510分,情況嚴(yán)重者取消比賽資格。3、成績(jī)?cè)u(píng)定按比賽成績(jī)從高分到低分排列參賽隊(duì)的名次。競(jìng)賽成績(jī)相同時(shí),完成工作任務(wù)所用時(shí)間少的名次在前;競(jìng)賽成績(jī)和完成工作任務(wù)用時(shí)均相同時(shí),職業(yè)素養(yǎng)項(xiàng)的成績(jī)高的名次在前。4,評(píng)分方法(1)競(jìng)賽評(píng)分嚴(yán)格按照公平、公正、公開、科學(xué)、規(guī)范的原則。(2)參賽隊(duì)成績(jī)由賽項(xiàng)裁判組統(tǒng)一評(píng)定。采用分步得分、錯(cuò)誤不傳遞、累計(jì)總分的計(jì)分 方式,分別計(jì)算各分項(xiàng)得分,再按規(guī)定的比例計(jì)入團(tuán)體總分。競(jìng)賽只計(jì)團(tuán)體競(jìng)賽成績(jī),不計(jì) 參賽選手
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