1、語(yǔ)文活動(dòng)課語(yǔ)文活動(dòng)課 第一關(guān)：一目了然溫馨提示： 此關(guān)共出示此關(guān)共出示16幅與成語(yǔ)相關(guān)幅與成語(yǔ)相關(guān)的畫面，根據(jù)提示由各小組的畫面，根據(jù)提示由各小組依次快速作答，答對(duì)一個(gè)加依次快速作答，答對(duì)一個(gè)加10分，答錯(cuò)不扣分。分，答錯(cuò)不扣分。舉舉一一反反三三多多此此一一舉舉天天方方 夜夜譚譚四四腳腳朝朝天天揚(yáng)揚(yáng)眉眉吐吐氣氣比比翼翼雙雙飛飛正正中中下下懷懷馬馬失失前前蹄蹄石石破破天天驚驚傾傾國(guó)國(guó)傾傾城城德德高高望望重重口口是是心心非非自自圓圓其其說說異異曲曲同同工工能能屈屈能能伸伸第二關(guān)：心有靈犀溫馨提示溫馨提示： 共分共分4組，每組派出組，每組派出 兩人提示兩人猜，兩人提示兩人猜，若主提示隊(duì)員不能有力提示

2、，小組其若主提示隊(duì)員不能有力提示，小組其他成員可舉手示意，經(jīng)老師同意后進(jìn)他成員可舉手示意，經(jīng)老師同意后進(jìn)行提示。每組有行提示。每組有8個(gè)成語(yǔ)，限時(shí)個(gè)成語(yǔ)，限時(shí)3分鐘，分鐘，答對(duì)一個(gè)加答對(duì)一個(gè)加10分，答錯(cuò)不扣分。提示分，答錯(cuò)不扣分。提示者可以用肢體動(dòng)作或者語(yǔ)言提示。但者可以用肢體動(dòng)作或者語(yǔ)言提示。但不能出現(xiàn)成語(yǔ)中的任何一個(gè)字。不能出現(xiàn)成語(yǔ)中的任何一個(gè)字。猜不猜不出時(shí)可以選擇跳過猜下一條。出時(shí)可以選擇跳過猜下一條。示例：示例： 鼠標(biāo)鼠標(biāo) 你可以這樣提示：你可以這樣提示： 兩個(gè)字，用來控制電腦的一個(gè)設(shè)備兩個(gè)字，用來控制電腦的一個(gè)設(shè)備 或者這樣提示：或者這樣提示： 用電腦時(shí)，手里的那個(gè)東東。用電腦時(shí)

3、，手里的那個(gè)東東。記住：記?。阂欢ú灰霈F(xiàn)這個(gè)詞語(yǔ)哦一定不要出現(xiàn)這個(gè)詞語(yǔ)哦第一組白頭偕老白頭偕老 左右開弓左右開弓 小心翼翼 津津有味 龐然大物 負(fù)荊請(qǐng)罪 拔苗助長(zhǎng) 指鹿為馬第二組第二組 張牙舞爪張牙舞爪黑白分明黑白分明 掩耳盜鈴聞雞起舞百花齊放一毛不拔坐井觀天大搖大擺第三組亡羊補(bǔ)牢從天而降盲人摸象畫蛇添足張冠李戴大名鼎鼎飛蛾撲火金雞獨(dú)立第四組捶胸頓足自相矛盾刻舟求劍一見鐘情擠眉弄眼對(duì)牛彈琴守株待兔得意洋洋第三關(guān)：志同道合溫馨提示： 兩個(gè)方陣為一個(gè)單位，每組派出兩個(gè)方陣為一個(gè)單位，每組派出6人，第一組六個(gè)同學(xué)依次站在講臺(tái)人，第一組六個(gè)同學(xué)依次站在講臺(tái)的前方，第二組同學(xué)根據(jù)第一組同的前方，第二組

4、同學(xué)根據(jù)第一組同學(xué)手中的成語(yǔ)，尋找朋友，站在他學(xué)手中的成語(yǔ)，尋找朋友，站在他們的前面。每選對(duì)們的前面。每選對(duì) 一組兩方陣各一組兩方陣各得得10分，選錯(cuò)不扣分。三四組亦分，選錯(cuò)不扣分。三四組亦然。限時(shí)然。限時(shí)2分鐘。分鐘。幫成語(yǔ)找朋友。 卸磨殺驢卸磨殺驢 瓜熟蒂落瓜熟蒂落 管中窺豹管中窺豹 臨渴掘井臨渴掘井 孤掌難鳴孤掌難鳴 笑里藏刀笑里藏刀獨(dú)木難支獨(dú)木難支臨陣磨槍臨陣磨槍口蜜腹劍口蜜腹劍過河拆橋過河拆橋坐井觀天坐井觀天水到渠成水到渠成幫成語(yǔ)找朋友。聚沙成塔聚沙成塔繩鋸木斷繩鋸木斷眼高手低眼高手低不翼而飛不翼而飛對(duì)癥下藥對(duì)癥下藥轉(zhuǎn)危為安轉(zhuǎn)危為安水滴石穿水滴石穿集腋成裘集腋成裘志大才疏志大才疏化險(xiǎn)

5、為夷化險(xiǎn)為夷不脛而走不脛而走量體裁衣量體裁衣第四關(guān)：豁然開朗溫馨提示： 每組填一句（共3個(gè)），答對(duì)一個(gè)加10分，答錯(cuò)不扣分。猜謎采用搶答方式，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分.填成語(yǔ)，猜謎語(yǔ)。針引線穿上添花錦冠禽獸衣月披星戴顏薄命紅言巧語(yǔ)花苦連天叫目了然一東擊西聲天動(dòng)地驚馬奔騰萬喻戶曉家打一動(dòng)物第五關(guān)：滔滔不絕說明： “成語(yǔ)接龍”就是先寫出一個(gè)成語(yǔ)，用它末尾的字為頭，寫出第二個(gè)成語(yǔ)，再用第二個(gè)成語(yǔ)末尾的字為頭，寫出第三個(gè)成語(yǔ)，這樣依次寫下去。時(shí)間為2分鐘，看哪一組的同學(xué)寫的成語(yǔ)最多，寫對(duì)1個(gè)成語(yǔ)得10分。成語(yǔ)接龍心口如一筆抹殺一儆百家爭(zhēng)鳴鑼開道道不拾遺臭萬年富力強(qiáng)詞奪理直氣壯壯志凌云蒸霞蔚然成風(fēng)調(diào)雨

6、順?biāo)浦鄢烧Z(yǔ)接龍斗志昂揚(yáng)眉吐氣味相投機(jī)取巧立名目目送手揮灑自如釋重負(fù)荊請(qǐng)罪魁禍?zhǔn)资浊恢嘎篂轳R到成功到自然成 給每組最后的機(jī)會(huì),可選擇放棄,也可選擇繼續(xù)。根據(jù)第一句提示，就答對(duì)，加30分；第二句提示后答對(duì)，加20分；第三次提示后才答對(duì)，加10分，若答錯(cuò)，則扣掉30分。風(fēng)險(xiǎn)題：勇往直前 西漢時(shí)期，宰相匡衡從小因?yàn)榧邑毼鳚h時(shí)期，宰相匡衡從小因?yàn)榧邑?沒有條件進(jìn)學(xué)堂，他白天幫人干活，沒有條件進(jìn)學(xué)堂，他白天幫人干活，晚上沒錢買燈油晚上沒錢買燈油 就只好在家里土墻上鑿一個(gè)洞，借隔就只好在家里土墻上鑿一個(gè)洞，借隔壁的燈光來讀書，甚至到有書的人家壁的燈光來讀書，甚至到有書的人家去免費(fèi)幫工換取書本，他刻苦學(xué)習(xí)

7、終去免費(fèi)幫工換取書本，他刻苦學(xué)習(xí)終于在漢元帝時(shí)期當(dāng)上太子少傅于在漢元帝時(shí)期當(dāng)上太子少傅 結(jié)語(yǔ)：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。-歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。-莎士比亞書籍是巨大的力量。-列寧好的書籍是最貴重的珍寶。-別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。-馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。-雨果 喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。-孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。-霍伯斯英國(guó)作家讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既

8、讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。-克尼雅日寧俄國(guó)劇作家詩(shī)人要學(xué)會(huì)讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。-法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁(yè)書，勝于匆促地閱讀一卷書。-麥考利英國(guó)作家讀書而不回想，猶如食物而不消化。-伯克美國(guó)想思家讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙。-華盛頓(美國(guó)政治家)書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。-彼特拉克意大利詩(shī)人生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。-高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。-雪萊(英國(guó)詩(shī)人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。-富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。-伏爾泰(法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬卷，下筆如有神。-杜甫讀萬卷書，行萬里路。-顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。-朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。-魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。-朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。-胡居仁明讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。-吳晗看書不能信