【精選】人教版高中物理選修111指引針與遠(yuǎn)洋航海學(xué)案物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第1頁(yè)
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1、高中數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課件、高中數(shù)學(xué)教案、數(shù)學(xué)試卷試題、數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2.1指南針與遠(yuǎn)洋航海學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1.了解指南針在遠(yuǎn)洋航海中的作用,理解科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用.了解磁學(xué)基礎(chǔ)知識(shí).2.知道磁感線,知道磁感線上任一點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.3.了解磁感線描述條形磁鐵、蹄形磁鐵的磁場(chǎng)分布情況.4.了解地理南北極與地磁南北極反向并且不重合,知道磁偏角.溫被追本溯源椎陣方可如新知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)一、指南針與遠(yuǎn)洋航海1 .我國(guó)是最早在航海上使用指南針的國(guó)家.導(dǎo)航時(shí)兼用羅盤和觀星,二者相互補(bǔ)充,相互修 正.用羅盤指引航向,探索航道,將船舶航向的變動(dòng)與指南針指向變動(dòng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系總結(jié)出來(lái),畫出 的航線在古代稱為

2、針路”或 針徑” .2 .葡萄牙航海家麥哲倫用了三年時(shí)間完成了環(huán)球航行,通過(guò)這次航行,人類更加認(rèn)識(shí)到地球是球 形.二、磁場(chǎng)1 .磁體是通過(guò)磁場(chǎng)對(duì)鐵一類物質(zhì)發(fā)生作用的,磁場(chǎng)和電場(chǎng)一樣,是物質(zhì)存在的另一種形式,是客 觀存在的.2 .磁場(chǎng)的方向規(guī)定:在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn),小磁針靜止時(shí)北極所指方向就是那一點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.3 .磁感線:是在磁場(chǎng)中畫出一些有方向的曲線,在這些曲線上,每一點(diǎn)的切線方向都與該點(diǎn)的磁 場(chǎng)方向一致,磁感線的疏密程度表示磁場(chǎng)強(qiáng)弱.三、磁性的地球1 .地磁的兩極:地磁體的南極在地球的北極附近,地磁體的北極在地球的南極附近.2 .磁偏角:地球的地理兩極與地磁兩極并不重合,因此,磁針并非準(zhǔn)確地

3、指南或指北,其間有一 個(gè)交角,叫磁偏角.3 .地球具有磁場(chǎng),宇宙中的許多天體都有磁場(chǎng).火星不象地球那樣有一個(gè)全球性的磁場(chǎng),因此指 南針不能在火星上工作.學(xué)習(xí)探究區(qū)J知識(shí)探究一、磁場(chǎng)問(wèn)題設(shè)計(jì)閱讀教材并思考如何確定磁場(chǎng)的方向?答案 方法一:將一不受外力的小磁針?lè)湃氪艌?chǎng)中需測(cè)定的位置,當(dāng)小磁針在該位置靜止時(shí),小磁 針N極的指向即為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.方法二:磁感線上任一點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.要點(diǎn)提煉1 .磁極:磁體的各部分磁性強(qiáng)弱不同,磁性最強(qiáng)的區(qū)域叫磁極.能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體,如用細(xì)線懸吊的磁針,靜止時(shí)指南的磁極叫南極(S極),指北的磁極叫北極(N極).2 .磁場(chǎng)(1)定義:磁場(chǎng)是存在于磁極周

4、圍的一種特殊物質(zhì).磁場(chǎng)的方向規(guī)律:在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn),小磁針北極受力的方向,也就是小磁針靜止時(shí)北極所指的 方向,就是那一點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.磁場(chǎng)的基本性質(zhì):對(duì)放入其中的磁體和通電導(dǎo)體有力的作用.、磁感線高中數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課件、高中數(shù)學(xué)教案、數(shù)學(xué)試卷試題、數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)高中數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課件、高中數(shù)學(xué)教案、數(shù)學(xué)試卷試題、數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1 .定義:磁感線是為了形象地描述磁場(chǎng)而人為假設(shè)的曲線,線上每一點(diǎn)的切線方向都跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相同.2 .特點(diǎn):(1)在磁體外部,磁感線從北極發(fā)出,進(jìn)入南極;在磁體內(nèi)部由南極回到北極.磁感線的疏密程度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,磁感線越密的地方磁場(chǎng)越強(qiáng);磁場(chǎng)方向即過(guò)該點(diǎn)的磁感線的切線方向.磁感

5、線閉合而不相交,不相切,也不中斷.沒(méi)有畫磁感線的地方,并不表示那里就沒(méi)有磁場(chǎng)存在,通過(guò)磁場(chǎng)中的任一點(diǎn)總能而且只能畫出一條磁感線.(5)磁場(chǎng)中的任何一條磁感線都是閉合曲線.例如:條形磁鐵或通電螺線管的磁感線在外部都是從N極發(fā)出進(jìn)入S極,在內(nèi)部則由 S極回到N極,形成閉合曲線.延伸思考請(qǐng)思考電場(chǎng)線與磁感線有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn),并填寫下表電場(chǎng)線磁感線電場(chǎng)線從正電荷(或無(wú)窮還)發(fā)出,終止于無(wú)窮 遠(yuǎn)(或負(fù)電荷).在磁體內(nèi)部,磁感線是從 S極指向N極,外部 是從N極發(fā)出從S極進(jìn)去.正電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)受到電場(chǎng)力的方向與該點(diǎn) 的場(chǎng)強(qiáng)方向一致,也與該點(diǎn)所在電場(chǎng)線的切線 方向一致.小磁針在磁場(chǎng)中靜止時(shí) N極的受力

6、方向與該點(diǎn) 的磁場(chǎng)方向一致,也與該點(diǎn)所在磁感線的切線 方向一致.電場(chǎng)中任何兩條電場(chǎng)線都不相交 .磁場(chǎng)中任何兩條磁感線都不相交.電場(chǎng)線的疏密程度表7JV電場(chǎng)的強(qiáng)弱.磁場(chǎng)線的疏密程度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱.三、磁性的地球問(wèn)題設(shè)計(jì)放在地面上的小磁針靜止時(shí)為什么指向南北方向呢?地面附近地磁場(chǎng)的磁性強(qiáng)嗎?答案 因?yàn)榈厍蚴怯写判缘?;地面附近地磁?chǎng)的磁性不強(qiáng).要點(diǎn)提煉1 .地磁場(chǎng):地球是一個(gè)巨大的磁體,地球周圍存在著磁場(chǎng)一一地磁場(chǎng).2 .兩極:地磁體的南極在地球的北極附近,地磁體的北極在地球的南極附近.3 .磁偏角:地球的地理兩極與地磁兩極并不重合,因此,磁針并非準(zhǔn)確地指南或指北,其間有 個(gè)交角,叫地磁偏角,簡(jiǎn)稱磁

7、偏角.4 .地磁場(chǎng)分布如圖 1所示.地礴南極,嚶匕極地理南極圖1工典魚精場(chǎng)【例1】 條形磁鐵上部一小磁針平衡時(shí)N極指向如圖2所示,假定磁鐵內(nèi)部也有一小磁針,平衡時(shí)如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是()圖2A .磁鐵c端是N極,d端是S極高中數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課件、高中數(shù)學(xué)教案、數(shù)學(xué)試卷試題、數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)高中數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課件、高中數(shù)學(xué)教案、數(shù)學(xué)試卷試題、數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)B .磁鐵c端是S極,d端是N極C.小磁針a端是N極,b端是S極D .小磁針a端是S極,b端是N極解析 小磁針靜止時(shí) N極的指向即為該處的磁場(chǎng)方向,條形磁鐵外部磁感線方向是由N極指向S極,而內(nèi)部是由 S極指向N極,由小磁針靜止時(shí) N極所指的方向可

8、判定磁鐵 c端是S極,d端是 N極;磁鐵內(nèi)部的小磁針,由內(nèi)部磁場(chǎng)方向可判定,a端是S極,b端是N極.答案 BD針對(duì)訓(xùn)練 鐵棒A能吸引小磁針,鐵棒 B能排斥小磁針,若將鐵棒 A靠近鐵棒B,則()A. A、B一定互相吸引B . A、B 一定互相排斥C. A、B之間有可能無(wú)磁場(chǎng)力作用D. A、B可能互相吸引,也可能互相排斥 答案 D解析 小磁針本身有磁性,能夠吸引沒(méi)有磁性的鐵棒,故鐵棒 A可能有磁性,也可能沒(méi)有磁性,鐵棒B能排斥小磁針,說(shuō)明鐵棒B 一定有磁性,若 A無(wú)磁性,當(dāng) A靠近B時(shí),在B的磁場(chǎng)作用下會(huì)被磁化而相互的吸引.若 A有磁性,則 A、B兩磁體都分別有北極和南極,當(dāng)它們的同名磁極互 相靠

9、近時(shí),互相排斥;當(dāng)它們的異名磁極互相靠近時(shí),互相吸引.這說(shuō)明不論A有無(wú)磁性,它們之間總有磁場(chǎng)力的作用,故只有D項(xiàng)正確.二、磁感線的理解 【例2關(guān)于磁感線,下列說(shuō)法中正確的是()A.兩條磁感線的空隙處一定不存在磁場(chǎng) B .磁感線總是從 N極到S極C .磁感線上每一點(diǎn)的切線方向都跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向一致D.兩個(gè)磁場(chǎng)疊加的區(qū)域,磁感線就可能相交解析 磁感線是為了形象描述磁場(chǎng)而假設(shè)的有方向的曲線,曲線上每一點(diǎn)的切線方向表示磁場(chǎng)的方向,曲線的疏密表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,所以 C正確,A不正確;在磁體外部磁感線從N極到S極,內(nèi)部從S極到N極,磁感線不相交,所以 B、D不正確. 答案 C針對(duì)訓(xùn)練 如圖3所示,OO1為條

10、形磁鐵的軸線,a、b、c為軸線上的點(diǎn),則這三點(diǎn)的磁場(chǎng)強(qiáng)弱關(guān) 系為()成 a h圖3A . a= b= c B . abc C. acb D. abc 答案 B1 .(對(duì)磁場(chǎng)的理解)下列關(guān)于磁場(chǎng)的說(shuō)法中正確的是()A .磁場(chǎng)和電場(chǎng)一樣,是客觀存在的特殊物質(zhì)B .磁場(chǎng)是為了解釋磁極間相互作用而人為規(guī)定的C .磁極與磁極間是直接發(fā)生作用的D .磁場(chǎng)只有在磁極與磁極、磁極與電流發(fā)生作用時(shí)才產(chǎn)生答案 A解析 磁場(chǎng)是客觀存在于磁極或電流周圍的一種物質(zhì),是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,所以A對(duì),B、D錯(cuò);磁極與磁極之間、磁極與電流之間、電流與電流之間的作用都是通過(guò)它們的磁場(chǎng)發(fā)生的,并不需要物體之間直接接觸,所以C是錯(cuò)誤的.高中數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課件、高中數(shù)學(xué)教案、數(shù)學(xué)試卷試題、數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)高中數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課件、高中數(shù)學(xué)教案、數(shù)學(xué)試卷試題、數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2 .(磁感線的理解)磁感線上某點(diǎn)的切線方向表示()A.該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向B.小磁針在該點(diǎn)的受力方向C.小磁針靜止時(shí) N極在該點(diǎn)的指向D.小磁針靜止時(shí) S極在該點(diǎn)的指向答案 AC3.(地磁場(chǎng))關(guān)于地磁場(chǎng)的說(shuō)法正確的是 ()A.地磁場(chǎng)的北極在地理北極附近B.地磁場(chǎng)的方向總與地面平行,且由南指向北C.地磁場(chǎng)并不

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