2025年西班牙語DELEXX級(jí)閱讀訓(xùn)練試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯與語法選擇題（本部分共20小題，每小題1分，共20分）要求：仔細(xì)閱讀每道題干，根據(jù)上下文語境選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。咱們得說說，詞匯和語法這玩意兒啊，就像是西班牙語的骨架和血肉，沒它們，語言這大廈可就塌了。我當(dāng)年教學(xué)生的時(shí)候，就特別強(qiáng)調(diào)，光靠死記硬背是行不通的，得把單詞放句子里，看它怎么“活”起來。來，咱們看看這幾道題。1.Elprofesordijoquelapelículaera______interesanteyquenosrecomendaríaverla.A)muyB)bastanteC)demasiadoD)algo我覺得這道題啊，得選A，因?yàn)槔蠋熣f的是電影“非常”有趣，用muy最合適。那個(gè)briefmomentwhenyourealizetheteacher'sright,that'swhenlearningclicks.2.Aunquellueve,nosotrosvamosairalparqueporque______.A)nosgustaelairelibreB)estámuylejosC)notenemosquetrabajarD)eselúnicolugarseguro這道題我選C，因?yàn)殡m然下雨，但說明我們不用工作，多好啊。生活嘛，總得有點(diǎn)例外不是？3.Lanuevacocina______másgrandequelaantigua,perotambiénmáscara.A)esB)esdeC)estáD)son我覺得這題得選B，表示“是……的”，強(qiáng)調(diào)比較關(guān)系。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年可是帶著學(xué)生反復(fù)練，才讓他們弄懂的。4.Si______mástiempo,habríamosterminadoelproyecto.A)tuviéramosB)tuviéramostenidoC)tínhamosD)tuviéramos這道題得選A，虛擬式完成時(shí)，表示與過去事實(shí)相反的假設(shè)。記得嗎？當(dāng)年那個(gè)學(xué)生就卡在這題上，我給他講了半天“如果當(dāng)時(shí)有更多時(shí)間”這個(gè)邏輯，他終于懂了。5.Labiblioteca______abiertadesdelasochodelama?anahastalasdocedelanoche.A)estáB)estásiendoC)hasidoD)estáa我選D，表示“從……到……”的時(shí)間范圍。這個(gè)結(jié)構(gòu)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是拿他們的作息時(shí)間來舉例，說他們從早上八點(diǎn)到晚上十二點(diǎn)都在學(xué)習(xí)，用這個(gè)來讓他們理解。6.______tienesunproblema,nodudesenvenirahablarconmigo.A)CuandoB)SiemprequeC)MientrasD)Encuanto這道題得選B，表示“只要你有問題”，強(qiáng)調(diào)條件。那個(gè)學(xué)生啊，他就搞不懂這幾個(gè)連詞的區(qū)別，我后來就給他編了個(gè)小故事，用人物關(guān)系來比喻，比如當(dāng)醫(yī)生總是要看病人，當(dāng)老師總是要看學(xué)生這樣，他一下子就明白了。7.Latienda______cerradaellunesporlama?ana,asíquenopudimoscomprarnada.A)estabaB)fueC)estaráD)había我覺得這題得選A，表示過去某個(gè)時(shí)間的狀態(tài)。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么跟學(xué)生說的？就是強(qiáng)調(diào)“當(dāng)時(shí)那家店是關(guān)著的”，用estaba最準(zhǔn)確。8.Aunque______dinero,voyaayudarleconelproyecto.A)lefaltaB)lefaltanC)lefaltóD)lefaltamucho我選A，表示“他缺錢”。這個(gè)結(jié)構(gòu)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是拿他們的零花錢來舉例，說他們?nèi)卞X，用lefalta最合適。9.Laprofesora______explicadoelejercicio,perotodavíanoloentiendo.A)yahabíaB)habíayaC)yahaD)haya這道題得選A，表示“老師已經(jīng)解釋過了”，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作完成。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么跟學(xué)生說的？就是強(qiáng)調(diào)“老師解釋完動(dòng)作已經(jīng)完成”，用yahabía最準(zhǔn)確。10.______estudiesmás,mejoresresultadosobtendrás.A)CuantomásB)MientrasmásC)SimásD)Amayor我覺得這題得選A，表示“越努力，成績(jī)?cè)胶谩保瑥?qiáng)調(diào)程度對(duì)比。那個(gè)結(jié)構(gòu)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是拿他們的學(xué)習(xí)成績(jī)來舉例，說他們學(xué)習(xí)越努力，成績(jī)?cè)胶?，用cuantomás最合適。11.Lawoman______vivoenMadriddesdehacecincoa?os.A)estáB)viveC)havividoD)haestado我選B，表示“她住在馬德里”，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的狀態(tài)。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)“她現(xiàn)在住在馬德里”，用vive最準(zhǔn)確。12.Si______estudiadomás,______aprobadoelexamen.A)hubiéramosestudiado/habríamosaprobadoB)hubiéramosestudiado/aprobaríamosC)hubiéramosestudiado/hubiéramosaprobadoD)hubiéramosestudiado/habríaaprobado這道題得選C，表示“如果當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)更努力，就會(huì)通過考試”，強(qiáng)調(diào)與過去事實(shí)相反的假設(shè)。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)“如果當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)更努力，就會(huì)通過考試”，用hubiéramosestudiado/hubiéramosaprobado最合適。13.Lapelícula______terminadacuandolleguéalcine.A)yahabíaB)yahaC)habíayaD)haya我覺得這題得選A，表示“電影已經(jīng)演完了”，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作完成。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)“電影演完了動(dòng)作已經(jīng)完成”，用yahabía最準(zhǔn)確。14.Aunque______cansado,continuótrabajando.A)eraB)fueraC)fueseD)fuese這道題得選C，表示“雖然很累，但他繼續(xù)工作”，強(qiáng)調(diào)虛擬語氣。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)“雖然很累，但他繼續(xù)工作”，用fuese最合適。15.Laprofesora______preguntadositínhamoshechoeltrabajo.A)yahabíaB)habíayaC)yahaD)haya我選A，表示“老師已經(jīng)問過我們是否完成作業(yè)”，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作完成。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)“老師問過動(dòng)作已經(jīng)完成”，用yahabía最準(zhǔn)確。16.______lluevama?ana,vamosairalpicnic.A)AunqueB)SiC)PorqueD)Cuando這道題得選B，表示“即使下雨，我們也要去野餐”，強(qiáng)調(diào)條件。那個(gè)結(jié)構(gòu)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是拿他們的計(jì)劃來舉例，說即使下雨，他們也要去野餐，用si最合適。17.Lawoman______unlibromuyinteresanteelotrodía.A)leíaB)leyóC)haleídoD)haleído我覺得這題得選B，表示“她那天讀了一本很有趣的書”，強(qiáng)調(diào)過去某個(gè)時(shí)間完成的動(dòng)作。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)“她那天讀了一本很有趣的書”，用leyó最準(zhǔn)確。18.______tengastiempo,venaveramisamigos.A)CuandoB)SiemprequeC)MientrasD)Encuanto這道題得選B，表示“只要你有時(shí)間，就來見我的朋友”，強(qiáng)調(diào)條件。那個(gè)結(jié)構(gòu)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是拿他們的時(shí)間安排來舉例，說只要他們有時(shí)間，就來見我的朋友，用siempreque最合適。19.Lapelícula______muybien,asíquetodoslahanvisto.A)estáB)esC)hasidoD)estáa我選B，表示“電影很好看”，強(qiáng)調(diào)性質(zhì)。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)“電影很好看”，用es最準(zhǔn)確。20.Si______másdinero,compraríamosunacasa.A)tuviéramosB)tuviéramostenidoC)tínhamosD)tuviéramos這道題得選A，表示“如果我們有更多錢，就會(huì)買房子”，強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)“如果我們有更多錢，就會(huì)買房子”，用tuviéramos最合適。二、閱讀理解（本部分共10小題，每小題2分，共20分）要求：仔細(xì)閱讀下面的短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。咱們得說說，閱讀理解這玩意兒啊，就像是探索一個(gè)新世界，你得仔細(xì)看，才能發(fā)現(xiàn)里面的秘密。我當(dāng)年教學(xué)生的時(shí)候，就特別強(qiáng)調(diào)，不能只看表面意思，還得理解作者的意圖，就像看一部電影，不能只看劇情，還得理解導(dǎo)演想表達(dá)什么。來，咱們看看這篇短文。Undía,unamujerllamadaMaríadecidióvisitarasuabuelaenelpueblo.Ellasiemprehabíaqueridoconocerellugardondehabíacrecidosufamilia.Lamujerselevantótemprano,sepusosumejorvestidoysepreparóparaelviaje.Amedidaqueavanzabaporelcamino,notóqueelaireeramásfrescoyquelosárbolesolorabanatierramojada.Lanaturalezaleparecíamásbonitadelonormal,ysesintiófelizporhabertomadoestadecisión.Alllegaralpueblo,Maríaencontróa(chǎn)suabuelaesperándolaenlaplaza.Laabuelalaabrazófuerteyledijoquehabíaesperadomuchotiempoporella.Lamujersesentóa(chǎn)conversarconsuabuela,yprontodescubrióquelaabuelaconocíamuchossecretosdelpuebloqueellanosabía.Laabuelalecontóhistoriasdelosantiguoshabitantes,decómohabíasidoelpuebloenelpasadoydeloscambiosquehabíasufridoconeltiempo.Maríasequedófascinadaescuchandolashistoriasdesuabuela,ydecidióquedarseenelpueblounpocomástiempoparaconocermejorellugar.Durantesuestancia,visitóvarioslugaresimportantes,comolaiglesiaantiguayelmercadolocal.Encadalugar,encontrógenteamablequelediolabienvenidaylecontómássobrelaculturaylastradicionesdelpueblo.Alfinaldeldía,Maríasesintiócomosihubieravividotodalavidaenelpueblo.Habíaaprendidotantosobresufamiliaysuherencia,ysesentíamásconectadaconellosdethannuncaantes.Lamujerdecidióquevolveríaalpueblocadaa?oparavisitarasuabuelayaprendermássobresuhistoria.21.?PorquéMaríadecidióvisitarasuabuela?A)Porquesuabuelaestabaenferma.B)Porquequeríaconocerelpueblodondecreciósufamilia.C)Porqueleprometióa(chǎn)suabuelaquelavisitaría.D)Porquehabíaterminadosutrabajoyteníatiempolibre.我覺得這題得選B，因?yàn)槲恼麻_頭就說了，她想去了解她家族成長(zhǎng)的地方。那個(gè)細(xì)節(jié)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章第一句就說明了原因，用B最合適。22.?CómosesintióMaríaalllegaralpueblo?A)Tristeysola.B)Felizyemocionada.C)Cansadayaburrida.D)Impacienteynerviosa.這道題得選B，因?yàn)槲恼抡f了她很高興做了這個(gè)決定。那個(gè)細(xì)節(jié)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章第二段就說了她很高興，用B最合適。23.?QuélecontólaabuelaaMaríasobreelpueblo?A)Sololecontósobresusamigos.B)Sololecontósobrelosanimales.C)Lecontóhistoriasdelosantiguoshabitantesyloscambiosquehabíasufrido.D)Lecontósobreloslugaresturísticosdelpueblo.我覺得這題得選C，因?yàn)槲恼抡f了她講了很多關(guān)于古老居民和變化的故事。那個(gè)細(xì)節(jié)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章第三段就說了她講了這些故事，用C最合適。24.?QuéhizoMaríadurantesuestanciaenelpueblo?A)Solovisitóa(chǎn)suabuela.B)Visitóvarioslugaresimportantesyhablócongenteamable.C)Solofuealmercadolocal.D)Nohizonadaespecial.這道題得選B，因?yàn)槲恼抡f了她去了很多地方，還跟人聊天。那個(gè)細(xì)節(jié)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章第四段就說了她做了這些事情，用B最合適。25.?QuésensacióntuvoMaríaalfinaldeldía?A)Sesintiócomosinopudierairsedelpueblo.B)Sesintiócomosihubieravividotodalavidaenelpueblo.C)Sesintiótristeysola.D)Sesintióimpacienteyaburrida.我覺得這題得選B，因?yàn)槲恼抡f了她感覺好像一輩子都在那里。那個(gè)細(xì)節(jié)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章最后一段就說了這種感覺，用B最合適。26.?QuédecisióntomóMaríaalfinaldesuviaje?A)Decidióquedarseenelpuebloparasiempre.B)Decidióvolveralpueblocadaa?oparavisitarasuabuela.C)Decidiónovolveralpueblonuncamás.D)Decidióviajaraotropuebloparaconocerlo.這道題得選B，因?yàn)槲恼伦詈笳f了她會(huì)每年回去。那個(gè)細(xì)節(jié)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章最后一句就說了這個(gè)決定，用B最合適。27.?CuálfueelprincipalobjetivodeMaríaalvisitarelpueblo?A)Parapasareltiempolibre.B)Paraaprendermássobresufamiliaysuherencia.C)Paravendersusproductosenelmercado.D)Paraconoceranuevosamigos.我覺得這題得選B，因?yàn)槲恼抡f了她學(xué)了很多關(guān)于家族和遺產(chǎn)的東西。那個(gè)細(xì)節(jié)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章第三段就說了她學(xué)了很多，用B最合適。28.?CómodescribióMaríalanaturalezaenelcaminohaciaelpueblo?A)Secayárida.B)Frescayllenodevida.C)Aburridaymonótona.D)Nubladaygris.這道題得選B，因?yàn)槲恼抡f了空氣很清新，樹木很香。那個(gè)細(xì)節(jié)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章第二段就說了這些，用B最合適。29.?QuélepareciómásinteresanteaMaríaenelpueblo?A)Lacomidalocal.B)Lashistoriasdelaabuelayloscambiosdelpueblo.C)Lospreciosdelasmercancías.D)Laarquitecturadelascasas.我覺得這題得選B，因?yàn)槲恼抡f了她被奶奶的故事吸引。那個(gè)細(xì)節(jié)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章第三段就說了她被故事吸引，用B最合適。30.?QuéefectotuvolavisitaalaabuelaenMaría?A)Ladejóindiferenteysincambios.B)Laconectómásconsufamiliaysuherencia.C)Lahizosentirtristeysola.D)Lahizosentirimpacienteyaburrida.這道題得選B，因?yàn)槲恼伦詈笳f了她感覺更親近家人。那個(gè)細(xì)節(jié)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章最后一段就說了這種感覺，用B最合適。三、完形填空（本部分共10小題，每小題1分，共10分）要求：仔細(xì)閱讀下面的短文，根據(jù)上下文語境選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。咱們得說說，完形填空這玩意兒啊，就像是給文章穿衣服，你得選對(duì)詞，文章才好看。我當(dāng)年教學(xué)生的時(shí)候，就特別強(qiáng)調(diào)，不能只看單句，得看整段，理解文章的邏輯，就像穿衣服得看身材，不能亂穿。來，咱們看看這篇短文。Enelpeque?opueblodeLaPeque?a,dondeyocrecí,lagentesiemprevivía______(1).Lavida______(2)máslentaytranquilaqueenlasgrandesciudades.Todosseconocíanyse______(3)cuidabanunosdeotros.Miabuela,queeralapersonamás______(4)delafamilia,siempremedecíaqueesoeralomejordevivirenunpueblopeque?o.Ellarecordaba______(5)tiemposenqueelpuebloera______(6)másgrandeypróspero,peroahorasoloquedabanlosrecuerdos.Cuandoyo______(7)ni?o,mispadresdecíanqueno______(8)alaciudadaestudiar,porquequeríanqueyo______(9)partedelavidaenelpueblo.Yo______(10)avecesaesaidea,porquemegustabalaciudadylasposibilidadesqueofrecía,perosiempre______(11)amiabuelayalavidaqueellamedescribía.Finalmente,cuando______(12)laescuelasecundaria,decidí______(13)alaciudadparaestudiar.Pero______(14)a?osdespués,me______(15)quelaciudadnoeraparamíyquemefaltabamuchodemipueblo.1.A)contentaB)solaC)felizD)aburrida我覺得這題得選C，因?yàn)槲恼抡f小鎮(zhèn)生活很美好，用feliz最合適。那個(gè)細(xì)節(jié)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章第一句就說了小鎮(zhèn)生活美好，用feliz最合適。2.A)eraB)esC)hasidoD)está這道題得選A，表示“過去是”，強(qiáng)調(diào)過去的狀態(tài)。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章第二句就說了過去的生活很慢，用era最合適。3.A)ayudabanB)ayudanC)ayudábamosD)ayudamos我選C，表示“我們互相幫助”，強(qiáng)調(diào)過去的行為。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章第二句就說了大家互相幫助，用ayudábamos最合適。4.A)responsableB)queridaC)jovenD)popular這道題得選B，表示“受愛戴的”，強(qiáng)調(diào)人物關(guān)系。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章第三句就說了她是受愛戴的，用querida最合適。5.A)otrosB)otrosC)otrosD)otros我覺得這題得選C，表示“其他”時(shí)間，強(qiáng)調(diào)過去的時(shí)間。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章第三句就說了其他時(shí)間，用otros最合適。6.A)másB)másC)másD)más這道題得選A，表示“更”，強(qiáng)調(diào)比較。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章第三句就說了更繁榮，用más最合適。7.A)eraB)soyC)eraD)soy我選C，表示“我是”，強(qiáng)調(diào)過去的狀態(tài)。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章第四句就說了我是小孩，用era最合適。8.A)íbamosB)íbamosC)íbamosD)íbamos這道題得選B，表示“去”，強(qiáng)調(diào)過去的行為。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章第四句就說了父母說不要去，用íbamos最合適。9.A)vivieraB)vivieraC)vivieraD)viviera我覺得這題得選A，表示“生活”，強(qiáng)調(diào)愿望。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章第四句就說了想讓我生活，用viviera最合適。10.A)pensabaB)pensabaC)pensabaD)pensaba這道題得選A，表示“思考”，強(qiáng)調(diào)過去的行為。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章第四句就說了我有時(shí)想，用pensaba最合適。11.A)aB)aC)aD)a我選C，表示“向”，強(qiáng)調(diào)方向。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章第四句就說了向奶奶，用a最合適。12.A)terminabaB)terminabaC)terminabaD)terminaba這道題得選A，表示“結(jié)束”，強(qiáng)調(diào)過去的行為。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章第五句就說了結(jié)束中學(xué)，用terminaba最合適。13.A)venirB)venirC)venirD)venir我覺得這題得選A，表示“來”，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章第五句就說了來城市，用venir最合適。14.A)algunosB)algunosC)algunosD)algunos這道題得選A，表示“一些”，強(qiáng)調(diào)數(shù)量。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章第六句就說了幾年后，用algunos最合適。15.A)medoyB)medoyC)medoyD)medoy我選B，表示“意識(shí)到”，強(qiáng)調(diào)感受。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)文章第六句就說了意識(shí)到，用medoy最合適。四、句子重寫（本部分共5小題，每小題2分，共10分）要求：根據(jù)所給的英文句子，用西班牙語完成句子，注意時(shí)態(tài)和語法。咱們得說說，句子重寫這玩意兒啊，就像是給句子換裝，你得把意思不變，但表達(dá)方式換掉。我當(dāng)年教學(xué)生的時(shí)候，就特別強(qiáng)調(diào)，不能只看表面意思，還得理解深層含義，就像換裝得看身材，不能亂換。來，咱們看看這幾道題。1.Englishiswidelyspokeninmanycountriesaroundtheworld.Используяlaestructuradel被動(dòng)語態(tài),escríbelaenespa?ol:______sehablainglésampliamenteenmuchospaísesdelmundo.我覺得這題得寫“Sehablainglésampliamenteenmuchospaísesdelmundo”，因?yàn)楸粍?dòng)語態(tài)就是主語是動(dòng)作的承受者，用se+動(dòng)詞原形最合適。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)被動(dòng)語態(tài)的結(jié)構(gòu)，用se+動(dòng)詞原形最合適。2.ShehaslivedinMadridforfiveyears.Cambiandoelverbo"vivir"porsuequivalenteenelpresentedeindicativo,escríbelaenespa?ol:______viveenMadrid.這道題得寫“EllaviveenMadrid”，因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)就是表示現(xiàn)在的狀態(tài)，用vive最合適。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在時(shí)的用法，用vive最合適。3.Theywereplayingfootballwhentherainstarted.Usandoelverbo"llover"enelpretéritoperfectocompuesto,escríbelaenespa?ol:______lloviócuandoellosjugabanalfútbol.我覺得這題得寫“Lloviócuandoellosjugabanalfútbol”，因?yàn)檫^去完成時(shí)就表示過去的動(dòng)作，用llovió最合適。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)過去完成時(shí)的用法，用llovió最合適。4.Hegoestothegymeveryday.Usandoelverbo"hacer"enelpresentedesubjuntivo,escríbelaenespa?ol:______ahaceralgimnasiotodoslosdías.這道題得寫“élvaahaceralgimnasiotodoslosdías”，因?yàn)楝F(xiàn)在虛擬時(shí)就表示現(xiàn)在的愿望，用vaahacer最合適。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在虛擬時(shí)的用法，用vaahacer最合適。5.Wewillvisitourgrandparentsnextweekend.Usandoelverbo"poder"enelpretéritoperfecto,escríbelaenespa?ol:______hemospodidovisitaranuestrosabueloselpróximofindesemana.我覺得這題得寫“Hemospodidovisitaranuestrosabueloselpróximofindesemana”，因?yàn)檫^去完成時(shí)就表示過去的動(dòng)作，用hemospodido最合適。那個(gè)語法點(diǎn)啊，我當(dāng)年是怎么教學(xué)生的？就是強(qiáng)調(diào)過去完成時(shí)的用法，用hemospodido最合適。本次試卷答案如下一、詞匯與語法選擇題答案及解析1.A(muy)解析：muy表示程度“很”，強(qiáng)調(diào)電影非常有趣，符合語境。2.C(notenemosquetrabajar)解析：notenerquehaceralgo表示“不用做某事”，符合語境中即使下雨也不用工作的情景。3.B(esde)解析：esde表示“是……的”，強(qiáng)調(diào)新廚房比舊廚房更大也更貴，符合比較關(guān)系。4.A(hubiéramosestudiado/habríamosaprobado)解析：虛擬式完成時(shí)表示與過去事實(shí)相反的假設(shè)，符合語境中“如果當(dāng)時(shí)有更多時(shí)間，就會(huì)通過考試”的意思。5.A(estaba)解析：estaba表示過去某個(gè)時(shí)間的狀態(tài)，符合語境中電影在到達(dá)電影院時(shí)已經(jīng)演完了的狀態(tài)。6.C(fuese)解析：fuese表示虛擬語氣，符合語境中“雖然很累，但他繼續(xù)工作”的假設(shè)。7.A(yahabía)解析：yahabía表示過去某個(gè)時(shí)間之前已經(jīng)完成的動(dòng)作，符合語境中老師已經(jīng)解釋過練習(xí)的狀態(tài)。8.A(lefalta)解析：lefalta表示“他缺錢”，符合語境中父母說不用去城市的理由。9.A(viviera)解析：viviera表示愿望，符合語境中父母希望孩子留在小鎮(zhèn)生活的愿望。10.A(pensaba)解析：pensaba表示過去的行為，符合語境中“我有時(shí)想”的意思。11.C(a)解析：a表示方向，符合語境中“向奶奶”的意思。12.A(terminaba)解析：terminaba表示過去的行為，符合語境中結(jié)束中學(xué)的狀態(tài)。13.A(venir)解析：venir表示動(dòng)作“來”，符合語境中“來城市”的意思。14.A(algunos)解析：algunos表示一些，符合語境中“幾年后”的時(shí)間概念。15.B(medoy)解析：medoy表示“意識(shí)到”，符合語境中“意識(shí)到”的意思。二、閱讀理解答案及解析21.B(Queríaconocerelpueblodondecreciósufamilia)解析：文章開頭就說明了瑪麗亞想去了解她家族成長(zhǎng)的地方，符合語境。22.B(Sesintiófelizyemocionada)解析：文章第二段說了她很高興做了這個(gè)決定，符合語境。23.C(Lecontóhistoriasdelosantiguoshabitantesyloscambiosquehabíasufrido)解析：文章第三段說了奶奶講了很多關(guān)于古老居民和變化的故事，符合語境。24.B(Visitóvarioslugaresimportantesyhablócongent