1、人教版物理八年級下冊 12.1 杠桿 同步練習(xí)d卷（精編）姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共11題；共22分)1. （2分） 下列關(guān)于杠桿的說法正確的是（ ） a . 杠桿不可以是彎的    b . 動(dòng)力作用點(diǎn)一定在杠桿上    c . 阻力的作用點(diǎn)不一定在杠桿上    d . 杠桿的總長度等于動(dòng)力臂與阻力臂之和    【考點(diǎn)】 2. （2分） (2019八下·綿陽期末) 生活中使用杠桿有時(shí)為了省力，有時(shí)為了省距離

2、，下列四幅圖所示的工具中，屬于省距離的杠桿是（ ） a . 托盤天平    b . 筷子    c . 羊角錘    d . 自行車閘    【考點(diǎn)】 3. （2分） (2020·哈爾濱模擬) 如圖，用橇棒撬起石塊并保持平衡，下列說法正確的是（ ） a . 動(dòng)力對橇棒的轉(zhuǎn)動(dòng)效果小于阻力對橇棒的轉(zhuǎn)動(dòng)效果    b . 手在a點(diǎn)豎直向下施力時(shí)，撬棒是個(gè)省力杠桿  

3、0; c . 手在a點(diǎn)向不同方向施力時(shí)，力的大小都相等    d . 手分別在a，b兩點(diǎn)沿豎直向下方向施力時(shí)，在b點(diǎn)比在a點(diǎn)費(fèi)力    【考點(diǎn)】 4. （2分） 汶川地震中，滾滾的山石擋住了道路。增援人員要用撬棒撬開山石，分別沿如圖所示的四個(gè)方向用力，其中最省力的是（ ）a . 沿f方向    b . 沿f方向    c . 沿f方向    d . 沿f方向  

4、60; 【考點(diǎn)】 5. （2分） 下圖所示的杠桿正處于水平平衡，若把杠桿的兩端各加一個(gè)相同的鉤碼，杠桿將（ ）a . 還繼續(xù)處于水平平衡    b . 右端下降，左端上升    c . 右端上升，左端下降    d . 無法確定杠桿的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)    【考點(diǎn)】 6. （2分） 筷子是東亞文化圈普遍使用的餐具，如圖所示將ab這支筷子作為杠桿分，o點(diǎn)為支點(diǎn)，食指指頭對筷子上m點(diǎn)的壓力fm（垂直于筷子）是動(dòng)力。則（ ） a . 阻力臂

5、是mn、動(dòng)力臂是om    b . 阻力是筷子對食物的壓力    c . 阻力的方向向上    d . 把食物靠近支點(diǎn)放置時(shí)，食指對筷子上m點(diǎn)的壓力fm變大    【考點(diǎn)】 7. （2分） 在2011年第7屆亞冬會(huì)上，許多比賽項(xiàng)目涉及到了物理知識，下列分析中正確的是（ ）a . 速滑運(yùn)動(dòng)員向后用力滑冰，人就能前進(jìn)，這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ腷 . 冰壺比賽中，冰壺被運(yùn)動(dòng)員擲出去后，在冰面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)c . 花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員單腳在冰面上滑

6、行時(shí)，對冰面的壓力與壓強(qiáng)都變大d . 冰球比賽中，運(yùn)動(dòng)員揮桿擊球時(shí)，球桿可看成省力杠桿【考點(diǎn)】 8. （2分） (2018九上·陽信月考) 如圖所示，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力f，將杠桿緩慢地由位置a經(jīng)過b拉至位置c，在這個(gè)過程中動(dòng)力f（ ） a . 變大    b . 變小    c . 先變小后變大    d . 先變大后變小    【考點(diǎn)】 9. （2分） (2019九上·南通月考) 如圖所示，兩個(gè)小孩

7、坐在蹺蹺板上恰好在水平位置，此時(shí)（ ） a . 兩個(gè)小孩的重力一定相等    b . 兩個(gè)小孩到支點(diǎn)的距離一定相等    c . 兩個(gè)小孩的質(zhì)量一定相等    d . 兩個(gè)小孩的重力和他們各自到支點(diǎn)的距離的乘積一定相等    【考點(diǎn)】 10. （2分） 小宇用尚未標(biāo)注刻度值的自制桿秤來估測物體的質(zhì)量，秤砣上標(biāo)示其自身質(zhì)量為150g沒有測量物時(shí)，桿秤剛好水平平衡（如圖1示）；當(dāng)掛上物體后，把秤砣的吊繩放置在桿秤的m處時(shí)，桿秤也水平平衡（如

8、圖2示），粗略估測物體的質(zhì)量，合理的是（ ）a . 150g      b . 150n    c . 420n    d . 420g    【考點(diǎn)】 11. （2分） (2019八下·花都期末) 小明想用公園的翹翹板來估測石頭的重力如圖所示，他將石頭放在原本水平平衡的翹翹板a位置，自己坐在b位置上，已知ab=1.5m，ob=0.5m，翹翹板在水平位置平衡若小明重力300n，可估算石頭的重力約為（ ） a

9、 . 100n    b . 150n    c . 300n    d . 600n    【考點(diǎn)】 二、 填空題 (共5題；共11分)12. （2分） (2020·高邑模擬) 如圖所示，用固定在豎直墻上的直角三角形支架abc放置空調(diào)室外機(jī)，已知ab長40cm，bc長50cm。室外機(jī)的質(zhì)量為30kg，室外機(jī)的重力作用線正好通過ab中點(diǎn)，則a處釘受到的水平拉力f為_n（支架重力不計(jì)）為了安全，從力學(xué)的角度分析，室外機(jī)的位置應(yīng)盡

10、量_（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）墻壁。 【考點(diǎn)】 13. （3分） 在力的作用下，繞某一_轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫杠桿 杠桿的五個(gè)要素是_、_、_、_、_從支點(diǎn)到_的距離叫動(dòng)力臂 【考點(diǎn)】 14. （2分） (2018·威海) 如圖為吊裝工具示意圖，物體m為重5000n的配重，杠桿ab的支點(diǎn)為o，oa：ob=1：2，每個(gè)滑輪重100n當(dāng)重為700n的工人用300n的力豎直向下勻速拉動(dòng)繩子時(shí)，工人對地面的壓力為_n，物體m對地面的壓力為_n（杠桿與繩的自重、滑輪組摩擦均不計(jì)）【考點(diǎn)】 15. （3分） (2017九上·東臺(tái)期中)   如圖所示，以中點(diǎn)o作為支點(diǎn)，調(diào)節(jié)杠桿水平平衡，

11、在o點(diǎn)右側(cè)第8格上掛2個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼重力為0.5n，用彈簧測力計(jì)在o點(diǎn)的左側(cè)第4格上豎直向下拉，使杠桿在水平位置平衡，該拉力的大小為_n，將彈簧測力計(jì)由圖示位置向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則測力計(jì)的讀數(shù)將_(填“增大”“減小”或“不變”)【考點(diǎn)】 16. （1分） 一根粗細(xì)不均勻的木棍長8米，若在離粗端3米處將它支住，該木棍恰好在水平位置平衡，設(shè)支點(diǎn)到粗端部分木棍重力為g1 ， 到細(xì)端部分木棍重力為g2 ， 則g1_g2（選填“大于”，“等于”或“小于”）若在離粗端5米處將他支住，則必須在另一頭細(xì)端加掛200牛的重物才能平衡，這根木棍的重力為_牛 【考點(diǎn)】 三、 計(jì)算題 (共2題；共10

12、分)17. （5分） (2019八下·浦東期末) 當(dāng)某杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力為20牛，動(dòng)力臂為0.3米，阻力臂為0.4米，求阻力。 【考點(diǎn)】 18. （5分） 如圖所示是挖井時(shí)從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿ab可以在豎直平面內(nèi)繞固定點(diǎn)o轉(zhuǎn)動(dòng)，已知ao：ob3：2，懸掛在a端的桶與沙土所受的重力為200n，懸掛在b端的配重所受的重力為80n當(dāng)杠桿ab在水平位置平衡時(shí)，加在配重下面繩端的豎直向下的拉力f是多少？（不計(jì)桿重和繩重） 【考點(diǎn)】 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題；共7分)19. （3分） (2019·百色) 在探究“杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿（每小格均等長)

13、、鐵架臺(tái)、刻度尺、細(xì)線和若干個(gè)重為1n的鉤碼。（1） 為了便于測量力臂要將如圖甲所示杠桿調(diào)節(jié)在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母適當(dāng)往_（選填“左”或“右”）調(diào)； （2） 杠桿調(diào)節(jié)好后，進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)情景如圖乙、丙、丁所示，以兩邊鉤碼的重力分別為動(dòng)力f1和阻力f2 ， 對應(yīng)的力臂為l1和l2 ， 由此可得杠桿的平衡條件為：_。實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是_(選填“a”或“b”)：a取平均值減少誤差    b使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性 （3） 將如圖丁所示杠桿兩邊的鉤碼各撤掉1個(gè)，則杠桿_(選填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”)； （4） 如圖所示，用細(xì)繩豎直向上拉，

14、使杠桿在水平位置平衡，則拉力f為_n；保持杠桿平衡，將細(xì)繩轉(zhuǎn)到虛線位置時(shí)，拉力f大小將_(選填“變大”、“不變”或“變小”)；（5） 在生活、生產(chǎn)中經(jīng)常應(yīng)用到杠桿的平衡條件，例如用天平測量物體的質(zhì)量。某次用天平測量物體質(zhì)量時(shí)，如圖所示，則物體的質(zhì)量為_g?！究键c(diǎn)】 20. （4分） (2017·黔西南) 利用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究“杠桿的平衡條件” （1） 實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是，若出現(xiàn)圖（甲）所示情況，應(yīng)將杠桿的螺母向_（選填“左”或“右”）調(diào) （2） 如圖（乙）所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明立即分析得出杠桿的平衡條件，他這種做法的

15、不足是_經(jīng)老師提醒后，小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖（乙），若將a、b兩點(diǎn)下方掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)o方向移動(dòng)一小格，則杠桿_（選填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”） （3） 如圖（丙）所示，若不在b點(diǎn)掛鉤碼，可改用彈簧測力計(jì)在b點(diǎn)向下拉杠桿，當(dāng)測力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)到b位置時(shí)，使杠桿仍在水平位置平衡，其示數(shù)大小將_ 【考點(diǎn)】 第 17 頁 共 17 頁參考答案一、 單選題 (共11題；共22分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、考點(diǎn)：解析：答案：8-1、考點(diǎn)：解析：答案：9-1、考點(diǎn)：解析：答案：10-1、考點(diǎn)：解析：答案