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1、專心愛心用心 第九課親近社會(huì)練習(xí)題 班級(jí): 姓名: 一、 教學(xué)重難點(diǎn) 1 1、 融入社會(huì),親近社會(huì)對個(gè)人成長的積極 意義(重、難點(diǎn))P5P5- -7 7 2 2、 我們的社會(huì)正是在發(fā)展過程中,在解決問題的過程中展現(xiàn)她的美好(難點(diǎn)) 3 3、 如何養(yǎng)成親社會(huì)行為 P7P7- -1111 4 4、 培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)的能力 P11P11- -1212 二、 選擇題 1 1、 社會(huì)對個(gè)人成功的影響有: A A、社會(huì)為個(gè)人發(fā)展提供了條件 B B、社會(huì)越發(fā)展,個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)越多 C C、 只要自己努力,就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想,與社會(huì)無關(guān) D D、 個(gè)人的成功離不開社會(huì)的支持 2 2、 社會(huì)生活是多色調(diào)的,難免出
2、現(xiàn)貧困、不公等社會(huì)問題。面對這此問題,正確的認(rèn) 識(shí)是: A A、 這是很正常的,這些問題通過社會(huì)成員的共同努力一定會(huì)得以解決 B B、 因?yàn)檫@些問題的存在,我們的社會(huì)變 得很陰暗,讓人們 看不到光明 C C、 不能接受這些現(xiàn)象的存在 D D、 我們的社會(huì)正是在發(fā)展過程中,在解決問題的過程中展現(xiàn)她的美好 3 3、 生活中,不只是陽光坦途,也有風(fēng)雨坎坷。 當(dāng)身處困境時(shí),你應(yīng)該 A A、悲觀失望 B B、心理極不平穩(wěn),總想著自己倒霉 C C、順其自然,聽?wèi){命運(yùn)的安排 D D、積極努力,求助社會(huì) 4 4、 親近社會(huì),我們要以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)的美好。下列行為符合這一要求的有: A A、公共生活中,遵守社
3、會(huì)公德 B B、自覺遵守公共秩序 C C、愛護(hù)公共環(huán)境 D D、愛護(hù)公共設(shè)施 5 5、 服務(wù)社會(huì),不僅是一種責(zé)任,更是一種幸福。下列行為屬于服務(wù)社會(huì)的有: A A、在公共汽車上給老、弱、病、殘、孕乘客讓座 B B、參加力所能及的公益活動(dòng) C C、 當(dāng)你的同學(xué)受到痛苦時(shí),竭盡全力去幫助他 D D、 每天都在計(jì)劃,但始終找不到機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn) 6 6、 社會(huì)生活是多色調(diào)的,社會(huì)正是在發(fā)展過程中,在解決問題的過 程中展現(xiàn)出: A A、貧困、不公等社會(huì)問題 B B、社會(huì)成員的共同努力 C C、社會(huì)生活的環(huán)境 D D、社會(huì)的美好 7 7、 親近社會(huì),可以使我們樂觀上向;創(chuàng)造美好生活展現(xiàn)生命之美將人生與社 會(huì)緊
4、密相連贏得人們的敬重 A A、 B B、 C C、 D D、 8 8、 ( ),我們才能摘取成功的果實(shí),體現(xiàn)生命的價(jià)值。 A A、依賴社會(huì),親近社會(huì) B B、熱愛社會(huì),親近社會(huì) C C、親近社會(huì),利用社會(huì) D D、熱愛社會(huì),索取社會(huì) 9 9、 “成功的途徑有造成條,社會(huì)為我們鋪路搭橋。 ”這句話是指: A A、離開社會(huì),個(gè)人就無法取得成功 B B、個(gè)人的成功和社會(huì)沒有任何關(guān)系 C C、個(gè)人可以在社會(huì)中坐享其成 D D、個(gè)人可以利用社會(huì)條件取得成功 1010、 許多偉人正是憑借對人民的熱愛,對社會(huì)的熱愛,鑄就了高尚的人格。 他們獻(xiàn)身社 會(huì)贏得了人們的敬重,這說明了: A A、親近社會(huì),才能使人樂
5、觀向上 B B、親近社會(huì)才能快樂幸福 C C、奉獻(xiàn)社會(huì),才能進(jìn)入人生最高境界 D D、走上社會(huì),才能成功 專心愛心用心 1111、 融入社會(huì),才能形成健全的人格。這是因?yàn)椋?A A、我們離不開社會(huì)的照料 B B、融入社會(huì)生活可以祛除寂寞孤獨(dú) C C、社會(huì)生活是一片陽光坦途 D D、在社會(huì)中可以學(xué)會(huì)一技之長 1212、 風(fēng)聲、雨聲、 讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。 ”它提醒我 們: A A、要關(guān)心國事,以天下事為己任 B B、只需要好好讀書 C C、要天天看報(bào)、看電視 D D、關(guān)注社會(huì)的習(xí)慣會(huì)影響到學(xué)習(xí) 1313、 印度洋沿岸國家遭受海嘯災(zāi)難后,某校師生積極向海嘯災(zāi)難國捐款。這
6、種行為是: A A、關(guān)注社會(huì)的行為 B B、造福社會(huì)的行為 C C、參加公益活動(dòng)的行為 D D、遵守社會(huì)公德的行為 1414、 中國環(huán)境促進(jìn)會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人表示, 20082008 年北京奧運(yùn)會(huì)之前,每年都將以“綠色中 國迎奧運(yùn)”為主題開展不同形式的環(huán)保公益活動(dòng)。作為中學(xué)生,我們參加公益活動(dòng): A A、是在維護(hù)社會(huì)的秩序 B B、只能是參加義務(wù)勞動(dòng) C C、不能考慮是否力所能及 D D、是對現(xiàn)代公民的基本要求 三、問答題 1 1、曉遠(yuǎn)是一所鄉(xiāng)村中學(xué)的住校生,沒 有條件看電視新聞,但他 很關(guān)注社會(huì)。請把你關(guān) 注社會(huì)的途徑告訴他。 2 2、老師講過一個(gè)知識(shí):發(fā)泡塑料制作的餐盒是不能降解的,會(huì)形成污染環(huán)
7、境的白色垃 圾。有關(guān)部門已明令禁止使用,替代的可降解塑料制作的餐盒已經(jīng)投入市場, 但因成本要略 高于發(fā)泡塑料制作的餐盒,幫仍有一些個(gè) 體小商販還在使用禁止的產(chǎn)品。 小李、小王和小周等幾個(gè)同學(xué)在校門外買盒飯吃, 都發(fā)現(xiàn)了餐盒是發(fā)泡塑料制作的。 于 是有了下面的對話: 小李:向新聞媒體反映;小王:管它的,我們瞎操什么心。小周:我們應(yīng)向相關(guān)部門反 映。 你同意誰的觀點(diǎn)?為什么? 3 3、請找出一條體現(xiàn)“我們和社會(huì)緊密相連,服務(wù)社會(huì),不僅是一種責(zé)任,更是一種幸 ?!敝黝}的格言。 4 4、由湖南電視臺(tái)舉辦的 2005 2005 “超級(jí)女生”比賽已經(jīng)結(jié)束,李宇春、周筆暢、張靚穎三 位名不見經(jīng)傳的平凡人一舉
8、成為眾所周知的“超級(jí)明星” 。你認(rèn)為她們成功的社會(huì)原因是什 么? 5 5、為什么要積極融入社會(huì),親近社會(huì)? 6 6、法國著名雕塑家羅丹說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。 ”請鍛煉一下自己的 發(fā)現(xiàn),觀察社會(huì) 生活美好事物的能力,并舉出幾個(gè)體現(xiàn)社會(huì)美好的事例。 (至少 3 3 個(gè)) 7 7、自 19921992 年中國少年發(fā)展基金會(huì)推出“希望工程百萬愛心助學(xué) 計(jì)劃”以來,已經(jīng)資 助了數(shù)百萬貧困少年完成了學(xué)業(yè),徐本禹(西部支教 大學(xué)生,20042004 年感動(dòng)中國的十大人物 之一):如果眼淚是一種財(cái)富,徐本禹就是一個(gè)富有的人。在過去的一年里,他讓眾淚流滿 面。從繁專心愛心用心 華的城市走進(jìn)大山深處,他用一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀, 扛住了傾倒的教 室,扛住了貧窮和孤獨(dú),扛起了本來為屬于他的責(zé)任。也許一個(gè)人的力量還不能讓孩子眼睛 鋪滿陽光,愛,被期待著。徐本禹點(diǎn)亮了火把,刺痛了人們的眼睛。 (1 1) 請同學(xué)們用幾個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)你對徐本禹事跡
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