三年級數(shù)學(xué)下冊寒假作業(yè)(卷)_第1頁
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1、2019年三年級數(shù)學(xué)下冊寒假作業(yè)卷這篇關(guān)于寒假大串聯(lián)三年級數(shù)學(xué)下冊寒假作業(yè),是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!一、想想、算算、填填。3、4、5每空1分,1、2、612每空2分,共39分1、最大的兩位數(shù)乘最小的兩位數(shù),積是 位數(shù),積是 。2、5161200,里可以填 。39560,里可以填 。3、在填上= 。25+4545+25 56-2865-2822414122 50-3250-234、 里最大能幾?50 360 80 35270 424 60 2455、將0、1、2、3、4、5、6這七個數(shù)字分別填入下面的七個 里,使算式成立。6、爺爺今年65歲,明明今年5歲,明年?duì)敔數(shù)哪?/p>

2、齡是明明的 倍。7、 7、 9 =9 上面算式中的 、 各代表什么數(shù), 才能使這道整數(shù)除法題的余數(shù)最大。 = = 8、從792里連續(xù)減8,減 次才能得0。9、大樹向 的一面樹枝比較茂盛。10、商場樓前安裝了一串彩燈,按照2紅、3綠、2黃的順序排列。第94盞彩燈是 色。11、小馬虎在口算一道兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)時,忘記在積得末尾添上0,結(jié)果比正確的積少了 倍。12、一個牛奶桶可以裝15千克的牛奶,147千克的牛奶大約需要 個牛奶桶。二、仔細(xì)判斷正誤,打或。4分1、兩個因數(shù)的積一定比這兩個因數(shù)都大。 2、被除數(shù)的中間和末尾有0,商的中間和末尾也一定有0。 3、三年級的300名學(xué)生去春游,每輛中巴車只能坐

3、23人,13輛這樣的中巴車不夠坐。 4、明明家在麗麗家的東南面,麗麗家在明明家的西南面。 三、將正確答案的序號填在括號里。7分1、1350得 個十。A、700B、650C、600 D、652、726,里最大填 時,商是兩位數(shù)。A、0 B、5 C、6 D、73、表示時間的句子是 。A、6時半起床 B、3時40分放學(xué)C、做作業(yè)用了30分鐘時4、算式50+5050+50的得數(shù)是 。A、101 B、1 C、0 D、35、最大的兩位數(shù)的10倍是 。A、90 B、109 C、900D、9906、兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是 。A、四位數(shù) B、三位數(shù) C、三位數(shù)或四位數(shù)7、5841的積與下面算式 的積最接近。A

4、、5040 B、6050 C、6040四、根本計算。共8分1、列豎式計算。4分9505= 2436=2、估算。4分4720 7446五、列式計算。每題2分,共8分1、有一列數(shù):1,2,3,1,2,3,1,2,3,1第28個數(shù)是幾?2這28個數(shù)的和是多少?3在除法算式里,除數(shù)是3,商是177,余數(shù)是1,被除數(shù)是多少?42020年有365天,合多少個星期?還余幾天?六、解決問題。每題2分,共4分1、下面是3路公共汽車的道路圖。少年宮 圖書室600米 時代廣場400米 800米 600米 北體育場 700米醫(yī)院 學(xué)校13路公共汽車道路全長多少米?2說一說3路公共汽車從體育場出發(fā)到時代廣場的行走道路。

5、七、生活中的數(shù)學(xué)。每題5分,共30分1、三年級數(shù)學(xué)競賽獲獎的同學(xué)中,男同學(xué)獲獎的人數(shù)比女同學(xué)多2人,女同學(xué)比男同學(xué)獲獎人數(shù)的一半多2人。男、女同學(xué)各有幾人獲獎?2、一條圓形跑道長300米,沿跑的四周每隔6米插一面紅旗,每兩面紅旗中間插一面黃旗。跑道四周各插了多少面紅旗和黃旗?3、在體操比賽中,齊齊所站的位置從前數(shù)是第6個,從后數(shù)是第12個,從左數(shù)是第15個,從右數(shù)是第11個。假如每行的人數(shù)一樣,每列人數(shù)也一樣,那么參加體操比賽的一個有多少人?4、在正方形魚塘四周種上樹,四個頂點(diǎn)都種一棵,這樣每邊都有25棵樹,四周共種樹多少棵?5、一列火車早上6時從甲城開往乙城,方案每小時行駛100千米,下午6

6、時到達(dá)乙城。但實(shí)際到達(dá)時間是下午4時,提早2小時,問火車實(shí)際每小時行駛多少千米?單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。6、買一個籃球和一個足球一共用了186元,買一個籃球的價錢可以買兩個足球,一個籃球的價錢是多少元?宋以后,京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不

7、變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末,學(xué)堂興起,各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實(shí)“教諭在明清時還有學(xué)官一意,即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正。“教授“學(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間,特別是漢代以后,對于在“?;颉皩W(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場合,比方書院、皇室,也稱老師為“院長、西席、講席等。希望提供的三年級數(shù)學(xué)下冊寒假作業(yè),可以幫助大家學(xué)好小學(xué)階段的所有課程,為今后的學(xué)習(xí)打好根底!我國古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。

8、為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語文教學(xué)效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生語文程度低,十幾年上課總時數(shù)是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學(xué)本國語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的

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