語文S版小學(xué)語文二年級上冊第五單元測試題_第1頁
語文S版小學(xué)語文二年級上冊第五單元測試題_第2頁
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1、語文 S版小學(xué)語文二年級上冊：第五單元測試題一、看拼音寫詞語。ji é b á zih u wé i g ni á ng x wà ngj ng y í cn hgà ng g f ng xu qí gu à i二、在田字格里寫一寫。歌 互 圍 晶 囪 被 晨 跳三、把詞語補(bǔ)充完整。潔白的（ ） 燦爛的（ ） 淡淡的（ ）平靜的（ ） 可愛的（ ） 清清的（ ）（ ）清（ ）秀 （ ）語（ ）香 歡（ ）喜（ ）四、選字組詞。（ 8 分）（ ）布（沙 紗） （ ）工（作 做）泥（ ）（沙 紗） （ ）業(yè)（

2、作 做）（ ）白（潔 結(jié)） 大（ ）（豐 風(fēng)）團(tuán)（ ）（潔 結(jié)） （ ）收（豐 風(fēng)）五、連一連，讀一讀。小蜜蜂 飛向南方 在本地過冬小青蛙 采蜜 在外地過冬小燕子 忙搭窩 在洞里過冬喜鵲 刨土 挖洞冬天吃六、照例子，用劃橫線詞寫一句話。1. 這些歌手都不用嘴巴唱歌，但是唱得比金嗓子還動聽。_2. 青蛙一邊說，一邊用腳刨土。_七、照樣子，把你積累的俗語寫下來。老鼠看倉，看過精光。1.2.3.八、排列句子順序。（ ）蟲子疼（ t é n ）得直打滾（ n），可是螞蟻就是不松口。（ ）有一天，我捉了一條小蟲，放在螞蟻洞口。（ ）伙伴們出來了，它們一起把蟲子拖進(jìn)洞里。（ ）一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，立

3、刻爬過去，一口咬住了蟲子。十、閱讀文段，回答問題。（ 14 分）（一） 合唱隊(duì)開始演出了。嗡嗡嗡，這是小蜜蜂的歌聲。呱呱呱，這是小青蛙的歌聲。吱吱吱，這是蟬的歌聲。這些歌手都不用嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子還動聽。1. 按要求寫詞語。（ 2 分）近義詞：好聽 - （ ） 反義詞- （ ）2. 填空。（ 3分）小蜜蜂的歌聲： ； 小青蛙的歌聲： ；蟬的歌聲： 。（二） 小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。醫(yī)生問小時： “你吃臟東西了吧？”小明搖搖頭。 醫(yī)生看了看小明的手， 發(fā)現(xiàn)他的手很臟，指甲也很長，說：“用臟手拿東西吃也會生病?！毙∶饔涀×酸t(yī)生的話，做到了經(jīng)常洗手、剪指甲，成了一個講衛(wèi)生的孩子。1. 選擇正確的讀音，打上“。 (2 分)臟（zh nz n ） 生（sh nsh n）2. 短文共有（ ）個自然段，第 1 自然段有（ ）句話，主要講小明 （ ），媽媽帶他去（ ）；第 2 自然段講小明生病的原因是（ ）。（5 分）3. 小明

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