高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)學(xué)(教)案(第14講)數(shù)列_第1頁
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1、題目 第三章數(shù)列數(shù)列的概念高考要求 理解數(shù)列的概念,了解數(shù)列通項(xiàng)公式的意義;了解遞推公式是給出數(shù)列的一種方法,并能根據(jù)遞推公式寫出數(shù)列的前幾項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)歸納 (1)一般形式:(2)通項(xiàng)公式:(3)前n項(xiàng)和:及數(shù)列的通項(xiàng)an 與前n項(xiàng)和Sn 的關(guān)系:題型講解 例若數(shù)列an滿足若,則的值為 ( )A B C D解:逐步計(jì)算,可得,這說明數(shù)列an是周期數(shù)列,而, 所以應(yīng)選B點(diǎn)評(píng)分段數(shù)列問題是一種新問題,又涉及到周期數(shù)列,顯示了以能力立意,題活而不難的特色例2 如圖,一粒子在區(qū)域上運(yùn)動(dòng),在第一秒內(nèi)它從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),接著按圖中箭頭所示方向在x軸、y軸及其平行方向上運(yùn)動(dòng),且每秒移動(dòng)一個(gè)單位長(zhǎng)度(1)設(shè)粒子從原

2、點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),所經(jīng)過的時(shí)間分別為,試寫出的通相公式;(2)求粒子從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)所需的時(shí)間;(3)粒子從原點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),求經(jīng)過2004秒后,它所處的坐標(biāo)解:(1) 由圖形可設(shè),當(dāng)粒子從原點(diǎn)到達(dá)時(shí),明顯有 , ,即 (2)有圖形知,粒子從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)所需的時(shí)間是到達(dá)點(diǎn)所經(jīng)過得時(shí)間 再加(4416)28秒,所以秒(3)由2004,解得,取最大得n=44,經(jīng)計(jì)算,得1980<2004,從而粒子從原點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過1980秒后到達(dá)點(diǎn),再向左運(yùn)行24秒所到達(dá)的點(diǎn)的坐標(biāo)為(20,44)點(diǎn)評(píng)從起始項(xiàng)入手,逐步展開解題思維由特殊到一般,探索出數(shù)列的遞推關(guān)系式,這是解答數(shù)列問題一般方法,也是歷年高考命題的熱

3、點(diǎn)所在例3已知數(shù)列的前項(xiàng)和滿足(1)寫出數(shù)列的前三項(xiàng);(2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(3)證明:對(duì)任意的整數(shù),有 解:()為了計(jì)算前三項(xiàng)的值,只要在遞推式中,對(duì)取特殊值,就可以消除解題目標(biāo)與題設(shè)條件之間的差異由由由()為了求出通項(xiàng)公式,應(yīng)先消除條件式中的事實(shí)上當(dāng)時(shí),有 即有從而 接下來,逐步迭代就有 經(jīng)驗(yàn)證a1也滿足上式,故知 其實(shí),將關(guān)系式和課本習(xí)題作聯(lián)系,容易想到:這種差異的消除,只要對(duì)的兩邊同除以,便得令就有 ,于是 ,這說明數(shù)列是等比數(shù)列,公比首項(xiàng),從而,得,即,故有()由通項(xiàng)公式得當(dāng)且n為奇數(shù)時(shí), 當(dāng)為偶數(shù)時(shí),當(dāng)為奇數(shù)時(shí),為偶數(shù),可以轉(zhuǎn)化為上面的情景故任意整數(shù)m>4,有點(diǎn)評(píng)本小題年全

4、國(guó)(舊教材版)高考理科壓軸試題主要考查數(shù)列的通項(xiàng)公式,等比數(shù)列的前n項(xiàng)和以及不等式的證明考查靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力當(dāng)中的第2小題,顯然與課本上的問題有著相同的本質(zhì)而第小題又有著明顯的高等數(shù)學(xué)的背景,體現(xiàn)了知識(shí)與技能的交匯,方法與能力的提升,顯示了較強(qiáng)的選拔功能例4 已知數(shù)列an的通項(xiàng)an = (n+1)()n (nN)試問該數(shù)列有沒有最大項(xiàng)?若有,求出最大項(xiàng)和最大項(xiàng)的項(xiàng)數(shù);若沒有,說明理由解:an + 1 an = (n+2)( )n+1 (n+1) ( )n = 當(dāng)n9時(shí),a n + 1 - an0即a n + 1a n;當(dāng)n=9時(shí)a n + 1a n0,即a n + 1a

5、n,當(dāng)n9時(shí),a n + 1- an0即a n + 1a n,故a1a2a9 = a10a11a12,數(shù)列an中最大項(xiàng)為a9或a10,其值為10·()9,其項(xiàng)數(shù)為9或10小結(jié):1數(shù)列中數(shù)的有序性是數(shù)列定義的靈魂,要注意辨析數(shù)列的項(xiàng)和數(shù)集中元素的異同,數(shù)列an可以看作是一個(gè)定義域?yàn)檎麛?shù)集或它的子集1,2,n的函數(shù),因此在研究數(shù)列問題時(shí)既要注意函數(shù)方法的普通性,又要注意數(shù)列方法的特殊性2根據(jù)所給數(shù)列的前n項(xiàng)求其通項(xiàng)時(shí),需仔細(xì)觀察分析,抓住其幾方面的特征:分式中分子、分母的獨(dú)立特征;相鄰項(xiàng)變化的特征;拆項(xiàng)后的特征,各項(xiàng)符號(hào)特征和絕對(duì)值特征,并由此進(jìn)行化歸、歸納、聯(lián)想3通項(xiàng)an與前n項(xiàng)和S

6、n的關(guān)系是一個(gè)十分重要的考點(diǎn),運(yùn)用時(shí)不要忘記對(duì)an=Sn-Sn-1(n2) 的條件的驗(yàn)證學(xué)生練習(xí) 某人要買房,隨著樓層的升高,上下樓耗費(fèi)的精力增多,因此不滿意度升高,當(dāng)住第n層樓時(shí),上下樓造成的不滿意度為n,但高處空氣清新,嘈雜音較小,環(huán)境較為安靜,因此隨樓層升高環(huán)境不滿意度降低,設(shè)住第n層樓時(shí),環(huán)境不滿意度為,則此人應(yīng)選( )(A) 1樓 (B) 2樓 (C) 3樓 (D) 4樓2 若等比數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),前項(xiàng)之和為,前項(xiàng)之積為,前項(xiàng)倒數(shù)之和為,則 (A)= (B) (C) (D)32003年12月,全世界爆發(fā)禽流感,科學(xué)家經(jīng)過深入的研究,終于發(fā)現(xiàn)了一種細(xì)菌M在殺死禽流感病毒N的同時(shí)能夠自

7、身復(fù)制已知個(gè)細(xì)菌M可以殺死個(gè)病毒N,并且生成個(gè)細(xì)菌M,那么個(gè)細(xì)菌M和2048個(gè)禽流感病毒N最多可生成細(xì)菌M的數(shù)值是()(A)1024 B)2048 (C) 2049 (D)無法確定4 設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,令,稱為數(shù)列,的“理想數(shù)”,已知數(shù)列,的“理想數(shù)”為2004,那么數(shù)列2, ,的“理想數(shù)”為(A) 2002 (B) 2004 (C) 2006 (D) 20085 某地為了防止水土流失,植樹造林,綠化荒沙地,每年比上一年多植相同畝數(shù)的林木,但由于自然環(huán)境和人為因素的影響,每年都有相同畝數(shù)的土地沙化,具體情況為下表所示:1998年1999年2000年新植畝數(shù)100014001800沙地畝數(shù)25

8、2002400022400而一旦植完,則不會(huì)被沙化問:(1)每年沙化的畝數(shù)為多少? (2)到那一年可綠化完全部荒沙地?已知正項(xiàng)數(shù)列滿足 (),且求證(1)(2)7根據(jù)數(shù)列的前幾項(xiàng),寫出數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式:(1)(2)1,(3)3,33,333,3333,(4)8根據(jù)下列條件,寫出數(shù)列中的前4項(xiàng),并歸納猜想其通項(xiàng)公式:(1)a1 = 3 , a n + 1 = 2an + 1; (2)a1 = a , a n + 1 =; (3)對(duì)一切nN,a n0且2an+1參考答案CCCA(1)由表知,每年比上一年多造林400畝 因?yàn)?999年新植1400畝,故當(dāng)年沙地應(yīng)降為畝,但當(dāng)年實(shí)際沙地面積為2400

9、0畝,所以1999年沙化土地為200畝同理2000年沙化土地為200畝所以每年沙化的土地面積為200畝(2)由(1)知,每年林木的“有效面積”應(yīng)比實(shí)造面積少200畝 設(shè)2000年及其以后各年的造林畝數(shù)分別為、,則n年造林面積總和為: 由題意: 化簡(jiǎn)得,解得: 故8年,即到2007年可綠化完全部沙地 (1)將條件變形,得于是,有將這n-1個(gè)不等式疊加,得 故 (2)注意到,于是由(1)得,從而,有 7根據(jù)數(shù)列的前幾項(xiàng),寫出數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式:(1)(2)1,(3)3,33,333,3333,(4)解:(1)an = ;(2)an = (-1)n (3)an = (10n-1) ; (4)an = 8根據(jù)下列條件,寫出數(shù)列中的前4項(xiàng),并歸納猜想其通項(xiàng)公式:(1)a1 = 3 , a n + 1 = 2an + 1; (2)a1 = a , a n + 1 =; (3)對(duì)一切nN,a n0且2an+1解:(1)a1 = 3 , a2 = 7 , a3 = 15 , a4 = 31 猜想得an

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