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文檔簡介
1、Wang Fei is unique.Her voice makes her unique.1. Master new black words :suppose ,ourselves, person ,personal ,sense .2.Master these sentences and phrases:Whats up? SOS, be supposed to, make sense, Its my pleasure.3.Everyone can use these words : yourself, yourselves, ourselvesFill in the blacks, th
2、e first letters are given.1.This is a p_ letter. It is from my friend.2.Help y_ to some cakes ,kids.3.S_you are a famous actor.4.Do you know the p_ with long black hair.5.That makes s_.ersonalourselvesupposeersonenseTranslate and match them, then mark and write them down on your book in right place.
3、 1.Whats up ? 個人特長個人特長2.No problem. Its my pleasure. 3.應該,認為必須,被期望應該,認為必須,被期望 be supposed to do4.樂意效勞樂意效勞 沒問題沒問題5.special talent 怎么啦?怎么啦?6.personal strengths 特殊才能特殊才能7.SOS 救命救命SOS! 救命?。ㄇ缶刃盘枺┦菄H莫爾斯電碼救難信號,并非任何單字的縮寫。鑒于當時海難事件頻繁發(fā)生,往往由于不能及時發(fā)出求救信號和最快組織施救,結果造成很大的人員傷亡及財產(chǎn)損失,國際無線電報公約組織于1908年正式將它確定為國際通用海難求救信號。這
4、三個字母組合沒有任何實際意義,只是因為它的電碼“-”在電報中是發(fā)報方最容易發(fā)出,接報方最容易辨識的電碼。Listening:Come to “Lets do it !” part 1Language Points1. Whats up? 怎么了?怎么了?類似表達有:類似表達有:Whats wrong (with you)? Whats the matter (with you)?2. We are supposed to describe ourselves in a report. 我們應該在報告里描寫我們自已。我們應該在報告里描寫我們自已。1)be supposed to do 意為意為“
5、應該,認為應該,認為必須,被期望必須,被期望”和和should 相近。相近。e.g. We are supposed to finish it in two hours. 我們應該在兩小時內(nèi)完成它。我們應該在兩小時內(nèi)完成它。2)反身代詞往往和動詞或介詞連用。反身代詞往往和動詞或介詞連用。e.g. Help yourself to some fish. Please think about yourself. We did it (by) ourselves.動詞賓語動詞賓語介詞賓語介詞賓語主語同位語主語同位語1.We are going to plan the party by_.2.You
6、should do your homework_.3.I bought _a new pair of pants.4.Help _to some fish, Li Ming.5.Help _to some apples, children.ourselvesyourselvesmyselfyourselfyourselvesComplete the sentences according to Chinese.1.他應該在他應該在6點鐘到。點鐘到。 He_ _ _arrive at six.2.你覺得自己怎么樣?你覺得自己怎么樣?What do you _ _ _ ?3.假設你現(xiàn)在正在和你的朋
7、友聊天。假設你現(xiàn)在正在和你的朋友聊天。_you are _ _ a friend.4.緊急求救!我需要幫助。緊急求救!我需要幫助。_! I need _.5.是我樂意這么做的,不過很有意義。是我樂意這么做的,不過很有意義。Its _ _.But it _ _.is supposed tothink of yourselfSupposetalking toSOShelpmy pleasuremakes senseThink about yourself! 1. Do your classmates like you?2. Why do they like you?3. How do you know they like you?4. What makes you a good student? 5. Do you have special talents?6. Have you done anything that made you proud of yourself? 通過前面的思考內(nèi)容,你已經(jīng)對自己有了一通過前面的思考內(nèi)容,你已經(jīng)對自己有了
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