1、 風(fēng)箏源于春秋時(shí)代，至今已風(fēng)箏源于春秋時(shí)代，至今已2000余年。相傳余年。相傳“墨子為木鳶，三年而成，飛一日而敗。墨子為木鳶，三年而成，飛一日而敗?！钡侥系侥媳背?，風(fēng)箏開(kāi)始成為傳遞信息的工具。從隋唐開(kāi)北朝，風(fēng)箏開(kāi)始成為傳遞信息的工具。從隋唐開(kāi)始的。由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá)，民間開(kāi)始用紙來(lái)裱糊始的。由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá)，民間開(kāi)始用紙來(lái)裱糊風(fēng)箏。到了宋代，放風(fēng)箏成為人們喜愛(ài)的戶外活風(fēng)箏。到了宋代，放風(fēng)箏成為人們喜愛(ài)的戶外活動(dòng)。宋人周密的動(dòng)。宋人周密的武林舊事武林舊事寫道：寫道：“清明時(shí)節(jié)，清明時(shí)節(jié)，人們到郊外放風(fēng)鳶，日暮方歸。人們到郊外放風(fēng)鳶，日暮方歸?！薄傍S鳶”就指風(fēng)就指風(fēng)箏。箏。清明上河圖清明上河圖有放賜

2、箏的生動(dòng)景象。有放賜箏的生動(dòng)景象。 風(fēng)箏按其形狀又可以分為六大類風(fēng)箏按其形狀又可以分為六大類串式、桶式、板子、硬翅、軟翅和自由類。串式、桶式、板子、硬翅、軟翅和自由類。 斷線風(fēng)箏：斷線風(fēng)箏：象放上天斷了線的風(fēng)箏一樣。比喻一去不回來(lái)的人或東西。 搖擺不定搖擺不定 隨風(fēng)飄搖隨風(fēng)飄搖 翩翩起舞翩翩起舞 五顏六色五顏六色 光彩奪目光彩奪目 天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔。高低，都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔。隨著呼啦啦一聲響，一條大隨著呼啦啦一聲響，一條大“蜈蚣蜈蚣”飛上了藍(lán)色的天飛上

3、了藍(lán)色的天空，它搖頭擺尾地?fù)浯蛑缘目?，它搖頭擺尾地?fù)浯蛑缘摹靶⊙嘧有⊙嘧印薄７啪€的在前猛跑，托風(fēng)箏的在后緊隨，在歡呼叫喊聲放線的在前猛跑，托風(fēng)箏的在后緊隨，在歡呼叫喊聲中，一只只美麗的風(fēng)箏紛紛飛上了蔚藍(lán)的天空。中，一只只美麗的風(fēng)箏紛紛飛上了蔚藍(lán)的天空。 線兒越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，線兒越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，“大蜻蜓大蜻蜓”、“長(zhǎng)蜈長(zhǎng)蜈蚣蚣”、“火鳳凰火鳳凰”、“包公臉包公臉”各式各樣的風(fēng)箏把蔚各式各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬(wàn)花筒。藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬(wàn)花筒。 1、你畫了什么風(fēng)箏？能給它起個(gè)名字嗎？、你畫了什么風(fēng)箏？能給它起個(gè)名字嗎？2、你是怎么樣把風(fēng)箏放飛的？其中遇到、你

4、是怎么樣把風(fēng)箏放飛的？其中遇到了什么困難？了什么困難？3、飛在天空的風(fēng)箏，讓你想到了什么？你想讓它帶你去哪里、飛在天空的風(fēng)箏，讓你想到了什么？你想讓它帶你去哪里?4、放風(fēng)箏的過(guò)程中，你又遇見(jiàn)了什么樣的困難？、放風(fēng)箏的過(guò)程中，你又遇見(jiàn)了什么樣的困難？5、整個(gè)放風(fēng)箏過(guò)程，你的心情如何？有什么變化嗎？、整個(gè)放風(fēng)箏過(guò)程，你的心情如何？有什么變化嗎？1.蝴蝶燕子代表春天的到來(lái)。蝴蝶燕子代表春天的到來(lái)。2.荷花鴛鴦代表純潔的愛(ài)。荷花鴛鴦代表純潔的愛(ài)。3.仙鶴、仙子代表福壽。仙鶴、仙子代表福壽。4.龍鳳代表吉祥、國(guó)泰民安。龍鳳代表吉祥、國(guó)泰民安。5.可以自由繪畫，代表快樂(lè)希望夢(mèng)想。可以自由繪畫，代表快樂(lè)希望

5、夢(mèng)想。圖樣要形象鮮明，色彩要艷麗明快，裝飾性要強(qiáng)。圖樣要形象鮮明，色彩要艷麗明快，裝飾性要強(qiáng)。 1選擇適宜的天氣、場(chǎng)地選擇適宜的天氣、場(chǎng)地 春秋兩季的風(fēng)向、風(fēng)速較穩(wěn)定，經(jīng)常有緩緩春秋兩季的風(fēng)向、風(fēng)速較穩(wěn)定，經(jīng)常有緩緩上升的氣流，加上溫度適當(dāng)，很適宜放風(fēng)箏。場(chǎng)上升的氣流，加上溫度適當(dāng)，很適宜放風(fēng)箏。場(chǎng)地應(yīng)平坦，開(kāi)闊，無(wú)空中障礙物。地應(yīng)平坦，開(kāi)闊，無(wú)空中障礙物。2放飛放飛（1）根據(jù)風(fēng)力大小，選擇放飛時(shí)要機(jī)；）根據(jù)風(fēng)力大小，選擇放飛時(shí)要機(jī)；（2）控制好風(fēng)箏穩(wěn)定上升的速度；）控制好風(fēng)箏穩(wěn)定上升的速度；（3）根據(jù)風(fēng)箏的大小，可由一人、二人或多人放）根據(jù)風(fēng)箏的大小，可由一人、二人或多人放飛。飛。（4）保持在適當(dāng)高度。）保持在適當(dāng)高度。3調(diào)整調(diào)整 風(fēng)箏起飛后，可能有翻跟頭、側(cè)冰、搖風(fēng)箏起飛后，可能有翻跟頭、側(cè)冰、搖擺、前俯、后仰等現(xiàn)象，要分析原因，采擺、前俯、后仰等現(xiàn)象，要分析原因，采取調(diào)整中線、增、減尾巴等措施。取調(diào)整中線、增、減尾巴等措施。4收線收線 收線不能操之過(guò)急，如遇風(fēng)力增大，要收線不能操之過(guò)急，