第二章 腦與心理_第1頁
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文檔簡介

1、第二章第二章 腦與心理腦與心理 重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)內(nèi)容 神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu) 中樞神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及功能中樞神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及功能 大腦兩半球的分工與協(xié)調(diào)大腦兩半球的分工與協(xié)調(diào) 腦潛能開發(fā)的途徑腦潛能開發(fā)的途徑第一節(jié)第一節(jié) 周圍神經(jīng)系統(tǒng)與心理周圍神經(jīng)系統(tǒng)與心理 脊神經(jīng)脊神經(jīng) 31對對 腦神經(jīng)腦神經(jīng) 12對對 植物性神經(jīng)植物性神經(jīng) 交感神經(jīng)系統(tǒng)副交感神經(jīng)系統(tǒng)交感神經(jīng)系統(tǒng)副交感神經(jīng)系統(tǒng) 由下丘腦控制由下丘腦控制第二節(jié)第二節(jié) 腦的結(jié)構(gòu)與功能腦的結(jié)構(gòu)與功能 腦的結(jié)構(gòu)腦的結(jié)構(gòu)神經(jīng)元神經(jīng)元細(xì)胞體細(xì)胞體軸突軸突樹突樹突與其他神經(jīng)元合作與其他神經(jīng)元合作接受并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)接受并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)

2、 突觸的功能突觸的功能 把神經(jīng)沖動(dòng)從一個(gè)神經(jīng)元傳到另一個(gè)神經(jīng)元。把神經(jīng)沖動(dòng)從一個(gè)神經(jīng)元傳到另一個(gè)神經(jīng)元。它把電信號轉(zhuǎn)換成化學(xué)信號,這些信號可以在它把電信號轉(zhuǎn)換成化學(xué)信號,這些信號可以在突觸間隙游動(dòng),到達(dá)另一個(gè)神經(jīng)元突觸間隙游動(dòng),到達(dá)另一個(gè)神經(jīng)元腦腦大腦大腦小腦小腦間腦間腦“司令部司令部”腦干腦干邊緣系統(tǒng)邊緣系統(tǒng)協(xié)助大腦維持身體的平衡協(xié)助大腦維持身體的平衡與協(xié)調(diào)動(dòng)作與協(xié)調(diào)動(dòng)作“生命中樞生命中樞”延腦延腦橋腦橋腦中腦中腦丘腦丘腦下丘腦下丘腦神經(jīng)通路神經(jīng)通路“中轉(zhuǎn)站中轉(zhuǎn)站”調(diào)節(jié)情緒與內(nèi)臟活動(dòng)調(diào)節(jié)情緒與內(nèi)臟活動(dòng)脊髓 灰質(zhì)白質(zhì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)與記憶、動(dòng)機(jī)、行為、情緒等有關(guān)與記憶、動(dòng)機(jī)、行為、情緒等有關(guān) 大腦

3、結(jié)構(gòu)大腦結(jié)構(gòu) 大腦皮層的分區(qū)與機(jī)大腦皮層的分區(qū)與機(jī)能能 布洛卡區(qū)布洛卡區(qū)額葉的額葉的后下部后下部 運(yùn)動(dòng)性言語中樞,具運(yùn)動(dòng)性言語中樞,具有表達(dá)功能有表達(dá)功能 溫爾尼克區(qū)顳葉的溫爾尼克區(qū)顳葉的后下部后下部 聽覺性言語中樞,具聽覺性言語中樞,具有理解功能有理解功能第四節(jié)第四節(jié) 腦功能開發(fā)腦功能開發(fā) 腦的分工與協(xié)調(diào)腦的分工與協(xié)調(diào) 大腦兩半球的一側(cè)優(yōu)勢大腦兩半球的一側(cè)優(yōu)勢 抽象思維形象思維抽象思維形象思維 裂腦人:畫出(右腦)與說出(左腦)的不同裂腦人:畫出(右腦)與說出(左腦)的不同 大腦的四次革命大腦的四次革命 左腦革命左腦革命 計(jì)算機(jī)革命計(jì)算機(jī)革命 右腦革命右腦革命 全腦革命全腦革命 腦的功能腦的

4、功能 左右半球有不同分工左右半球有不同分工 左半球負(fù)責(zé)閱讀,言語,書寫,數(shù)學(xué)運(yùn)算和邏輯推左半球負(fù)責(zé)閱讀,言語,書寫,數(shù)學(xué)運(yùn)算和邏輯推理活動(dòng)理活動(dòng) 右半球負(fù)責(zé)空間關(guān)系,情緒,欣賞音樂和藝術(shù)等右半球負(fù)責(zé)空間關(guān)系,情緒,欣賞音樂和藝術(shù)等 大腦可以重新調(diào)整和補(bǔ)償大腦可以重新調(diào)整和補(bǔ)償 訓(xùn)練可以促使腦損傷個(gè)體得到補(bǔ)償性發(fā)展訓(xùn)練可以促使腦損傷個(gè)體得到補(bǔ)償性發(fā)展 腦潛能的開發(fā)途徑腦潛能的開發(fā)途徑 保護(hù)和利用大腦保護(hù)和利用大腦 鍛煉:體育鍛煉使人更聰明鍛煉:體育鍛煉使人更聰明 睡眠:睡眠:68小時(shí)最長壽,小時(shí)最長壽,7小時(shí)最健康小時(shí)最健康 營養(yǎng):早期營養(yǎng)對胎兒的影響營養(yǎng):早期營養(yǎng)對胎兒的影響 煙酒煙酒 疾?。菏洶Y與大腦損傷有關(guān)疾?。菏洶Y與大腦損傷有關(guān) 學(xué)習(xí)、記憶:用進(jìn)廢退學(xué)習(xí)、記憶:用進(jìn)廢退 開發(fā)腦潛能開發(fā)腦潛能 腦潛能無限腦潛能無限4幅撲克牌,你能記住每一張牌在每幅牌幅撲克牌,你能記住每一張牌在每幅牌中的位置嗎?中的位置嗎? 開發(fā)方式開發(fā)方式 敞開心靈的大門:百家爭鳴敞開心靈的大門:百家爭鳴 讓心靈沐浴愛的陽光讓心靈沐浴愛的陽光 牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律在蘋果園

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