1、2016-2017學年上學期期中考試五年級語文試題一、看拼音寫詞語。（12分）pànduàn  jù  pà      dào  qiè      bào  jng      shui locí  xiáng u duàn s lián     n

2、rán wú yàn bú dònshng sè 二、根據(jù)拼音填空組成詞語。（6分）    【 bian】   分（     ）    爭（    ）       （    ）子        【jian 】 

3、 實（       ）   （    ）康       飛（    ）三、用“然”字組成不同的詞填在句子中的括號里。（4分）1、外公那么大年紀了，（      ）在我面前哭了。2、（      ）桂花樹的樣子笨笨的，但是我（      ）喜歡它。3、

4、裝上“吃音玻璃”后，房間里（      ）安靜了許多。四、把詞語補充完整，并根據(jù)句意選詞填空。（9分）（    ）（    ）不絕     （    ）（    ）不舍       安然（    ）（    ）    能（

5、0;   ）善（    ）   不求（    ）（    ）     流光（    ）（    ）1、在我記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅（          ）的畫頁。 2、今天是周末，去新華書店買書的同學（   

6、60;        ）。3、這個雞蛋掉在地上竟然（             ），真是奇怪！五、關聯(lián)詞填空。（5分）1、（      ）噪音這位“隱身人”難以對付，人們（    ）想出了許多制服它的辦法。2、（    ）裝上“吃音玻璃”，街上的聲音為40分貝時，傳到房間里（  &

7、#160; ）只剩下12分貝了。3、它們在樹上做窩、生活，（    ）樹被風刮得太厲害，（   ）到地上來。4、“夾絲玻璃”（   ）被打碎了，碎片（  ）藕斷絲連地粘在一起。 5、鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它（    ）魚類，（     ）哺乳動物。 六、給加點的“絕”字選擇正確的解釋：把字母填在括號里。（6分）絕：A.斷絕   B.完全沒有了   C.沒有出路的 &#

8、160; D.最，極   E.獨一無二的絡繹不絕（      ）      絕技（      ）      絕望    （      ）絕大部分（      ）      絕交（  

9、;    ）      絕處逢生（      ）七、按要求改寫句子。（10分）（1）松鼠是一種漂亮的動物。（改為反問句 ）                            &

10、#160;     （2）桂花很香。(改為夸張句）                       （3）我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚。（縮句：）   （4）黃山籠罩著輕紗似的薄霧。（修改病句：）          

11、                       （5）   在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。（仿寫句子）在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似 也似 。八、下列句子用了什么說明方法？（8分）（1）松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。（    

12、0;   ）（2）噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”。（        ）（3）假如大氣中沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛。（         ）（4）灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。（        ）九、課文梳理間。（12分）1根據(jù)對課文內(nèi)容的回憶填空。（6分）（1）長相思是一首_，作者是清代的_。其中“_”一句點明了作者身在行軍

13、途中，“_”則寫出了將士的思鄉(xiāng)之情，（2）“文學家魯迅曾經(jīng)講過，要把文章寫好，最可靠的還是要_。”這句話在本期學習的課文小苗與大樹的對話中曾經(jīng)被_提到過。（3）松鼠這篇課文的作者是_，他的著名的作品是 。（4）小橋流水人家課文題目出自元代散曲作家_的_。（5）“滴水穿石”這個成語講的是一個叫_的縣令的故事。成語的意思是_ 2按照課文原文，完成默寫填空。（6分）（1）人要做_的人，不要做_的人。（2）信賴，_。 （3）道德只是一個簡單的是與非的問題，_ 。（4）一本你喜愛的書就是_，也是一處_。十、閱讀感悟：閱讀短文，完成練習。（共18分）一、鯨（ 5分）不少人看過象，都說象是很大的動物。其實還

14、有比象大得多的動物，那就是鯨。目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現(xiàn)過一頭四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。1用“”畫出這段文字的中心句。（1分）2說說下面句中畫橫線的詞語能不能去掉?為什么？（2分）目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。_3這段話開頭提到大象，這樣寫的作用是什么？（2分）-_二、簡 單 道 理 從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活 碩 大 的 魚 。其 中，一 個 人 要 了 一 簍 魚

15、，另 一 個 人 要 了 一 根 魚 竿 ，可 是  ，他們分道揚鑣了。 得到魚的人就地用干柴點起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃個精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去?？僧斔吹讲贿h處那蔚藍的海洋時，他的最后一點力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手離開人間。 有另兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚。他們經(jīng)過遙遠的跋涉來到海邊。從此，兩個人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自

16、的家庭子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。 一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也要面對現(xiàn)實的生活。只有把理想和現(xiàn)實結合起來，才有可能成為一個成功的人。一個簡單的道理，卻能給人意味深長的啟示。1、從文中找出下列詞語的近義詞。（3分）風卷殘云（       ）   各奔東西（         ）   語重心長（      

17、; ）2、在文中找出具體寫“一個人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉。”的句子，用“”標出。（3分）3、“一 個 簡 單 的 道 理，卻 能 給 人 意 味 深 長 的 啟 示?！?這  個  簡  單  的  道  理  是  什 么？(用文中的話回答)（4分）                     &

18、#160;                                                 &

19、#160;                                                 &

20、#160;        4、假如你是第三批的“饑餓者”，也面臨這樣的事，你有更好的解決辦法嗎？請簡要說明。（3分）                                 

21、0;                                                                                              &#