2017-2018學年部編本人教版二年級語文下學期全冊單元測試題(考試卷)及答案_第1頁
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文檔簡介

1、2017-2018學年二年級語文下冊第一單元檢測卷一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(53分)1 .選擇正確的拼音填空。(8分)s 1 sh i(1)二月春風似()剪刀。*(2)春天像個害羞的小姑娘似()的。zhlgzh mg(3)春天來了,南瓜種()子發(fā)芽了。(4)鄧小平爺爺親手栽種()的柏樹已經(jīng)長大了*2 .讀拼音寫詞語。(8分)guni engb i l ut u s i xi u xir t engshu shut do shiuch mg mm前十刀=()()田+*=()()快樂 歡樂3 .照樣子,組新字,再組詞。(10分)例:直+木=植(植物)寺+t=()()弟+三=()()寸+木=()()4 .

2、選詞填空。(10分)快活(1)全家人舉杯祝爺爺生日()(2)小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里()地蹦啊跳啊。(3)()的笑聲充滿了整個公園。美麗 美好(4)鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了,成了天壇公園一處()的風景。這是多么()的禮物?。? .照樣子寫詞語。(8分)(1)叮叮咚咚(擬聲詞): 絢麗多彩(寫花的詞): 6 .選出一組完全是春天開的花,打。(3分)桃花梨花杏花荷花()桃花梨花 丁香花菊花()桃花梨花杏花迎春花()7 .按要求寫句子。(6分)(1)鄧小平爺爺把一棵綠油油的小柏樹栽好了。(改為“被”字句)(2)銀杏葉像小扇子。(仿寫比喻句) *二、綜合展示廳。(5分)8 .三個小朋友想

3、一起去市圖書館借書, 沒想到半路上迷路了。他們向一位老爺爺問路,猜猜老爺爺會幫誰?在后面打。(提示:誰最有禮貌,老爺爺就幫誰)A.老頭兒,去市圖書館怎么走?()8 .喂,市圖書館在哪兒?()C.老爺爺,請您告訴我去市圖書館怎么走,好嗎? ()三、課本直通車(6分)9 .默寫一首本單元學的描寫春天的古詩。詩的題目:作者:四、閱讀檢閱臺.(16分)春天的美景春天來了,帶給大地一片勃勃生機。小花一朵一朵地盛開,有紅 的、黃的、粉的、紫的美麗無比,她們好像在比衣裳;美麗的蝴 蝶在空中飛舞,像是一朵朵會飛的花;忙碌的蜜蜂像一個個紅娘,在 花間牽線。春天的鳥兒特別活潑,唱的歌婉轉(zhuǎn)動聽;春天的陽光灑在大地上

4、, 到處暖洋洋的;兒童的笑聲和可愛的臉龐帶給大地無比的歡悅。在這美好的春天,到處鳥語花香,充滿喜氣,我們可不要讓這美 好的春光溜走了!10 .從文中找出表示顏色的詞語,寫在下面的橫線上。(4分)11 .短文的作者抓住了蝴蝶、蜜蜂、 和來描寫春天的美好。(4分)12 .用“一一”畫出文中一個比喻句。(4分)13 .短文最后一段告訴我們要 。(4分)五、習作百花園(20分)14.春天來了,很多景物都變了樣子。請仔細觀察圖畫,把你看到的景物寫下來。結(jié)束時間:參考答案:第1單元達標檢測卷一、1.(1)s I (2)sh I (3)zh o ng (4)zh ng2 .姑娘碧綠吐絲休息兒童叔叔桃樹充滿3

5、 .詩古詩剪剪刀遞傳遞植植樹村村莊4 . (1)快樂(2)快活(3)歡樂(4)美麗 (5)美好5 .示例:(1)嘰嘰喳喳淅淅瀝瀝(2)五顏六色萬紫千紅6 .,7 . (1)一棵綠油油的小柏樹被鄧小平爺爺栽好了。燕子的尾巴像剪刀。二、8.CV三、9.詠柳賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。四、10.紅、黃、粉、紫。11 .小花鳥兒陽光兒童12 .美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵朵會飛的花13 .珍惜時間五、14.思路導(dǎo)航:圖上有白云、小燕子、柳樹、小花、小草等,抓住春天里它們的變化來寫,可以適當加入一些形容詞,采用擬人、比喻等修辭手法,注意語句通順。例文:美麗的春

6、天春天來了,柳樹發(fā)芽了,抽出了嫩嫩的枝條,一陣風吹來,柳樹 綠色的長辮子在風中擺動。小草從地下探出頭來,看著這個明亮的世 界。野花也盛開了,有紅的、黃的、白的、紫的 五彩繽紛,美麗 極了。藍藍的天空中飄著的幾朵白云,像軟軟的棉花糖。小燕子從南 方飛回來了,好像在說:“春天來了,春天來了! ”春天真美啊,我 愛春天!2017-2018學年二年級語文下冊第 2單元檢測卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(46分)1.下面三組詞語中,每組加點字的音節(jié)有一個錯誤, 請找出來畫上橫線,并訂正在后面。(8分)工程師(ch 8g)營業(yè)員(y n) (2)演員(y)裁判員(p m) 需要(x。飼養(yǎng)(s) 2.讀拼音寫詞語。(8

7、分)建筑(zh 的確(d)()計算(sum)順著(x(n)()魔術(shù)(m。熬汁(do)()licnlicnbusheb o w9b un (ngj ng sen Sg j um o zheV* * K*.*r h1TT1 .3.照樣子先組詞,再變成新字并組詞。(6分) 例:波(波浪) (皮膚)味()()汁()()4.讀一讀,連一連。(10分)走進溫暖的汗滴沿著安靜的春風泛起長長的小院乘著層層的小溪灑卜晶瑩的波紋5.選詞填空。(8分)蹦蹦跳跳高高興興(1)林林一天到晚都()的,好像從來不知道什么是煩惱。(2)妹妹走路時老是()的。6.給加點詞選擇正確的解釋。(填字母)(2分)經(jīng)過:A.通過; B.

8、從某處過。(1)經(jīng)過深入調(diào)查,我終于發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。() (2)經(jīng)過操場時,我看見李明正在打球。() 7.照樣子,完成句子練習。(4分)例:我的同桌把字典還給了我。字典被我的同桌還給了我。(1)媽媽把所有的小貓都送人了。(2)爸爸和孩子們把千人糕吃完了例:田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。(3)小河,, (4)? 二、綜合展示廳(10分)8 .二(1)班開展了一次“說說我的好朋友”的活動,也請你說說吧:他是誰?長什么樣子?你們經(jīng)常一起做什么?明明:我的好朋友是張池。他的臉圓圓的,笑起來有兩個小酒窩。我們天天一起上學,一起回家,空余時間我們經(jīng)常一起打乒乓球。我:三、課本直通車9 .乘著春風,

9、我們四處尋覓。啊,終于找到了一一哪里需要獻出, 就出現(xiàn)在哪里。10 .爸爸不作聲,他 我的手,從路旁 柳樹下,拾起根的枝條,把它了妹妹。四、閱讀檢閱臺。(10分)從前,在一條河邊,住著猴子和牛。河對面有一棵樹,樹上結(jié) (ji *e ji a滿了果子。猴子雖然能采到果子,但是不會游泳,所以不敢過 河去采果子。一天,猴子想到一個辦法,就對牛說:“牛大哥,你背(b至be*i)我過河,我爬上樹去采果子。這樣,我們就能夠吃到果子了?!迸UJ為猴子的辦法好,就立刻把猴子背到河對面去。猴子很快地爬到樹上,采下果子這就是互相幫助的好處。11 .選擇短文中加點字的正確讀音,并打上。(2分)12 .根據(jù)短文內(nèi)容,橫

10、線處應(yīng)填()(填字母)(2分)A.自己高興地吃起來。B.和牛一起高高興興地吃起來。13 .“猴子想到一個辦法”,猴子想的辦法是什么?用“一一”畫出短 文中的相關(guān)語句。(2分)14 .短文主要講了猴子和牛 的事,這個故事告訴我們 (4 分)五、習作百花園15 .仔細觀察圖畫,圖上都有誰?她們在干什么?她們會說些什么?用幾句話寫一寫。結(jié)束時間:參考答案:第2單元達標檢測卷一、1.(1)y n y ng (2)x n sh On (3)s_i s 12 .波紋不能戀戀不舍景色農(nóng)具甜菜冒著3 .味道未未來好像象大象走進/溫曖的 /汗滴沿著二安靜的丁丁春風 泛起藍、長長的小院乘著層層的又)小溪4 晶;.

11、5 . (1)高高興興 (2)蹦蹦跳跳6 . (1)A (2)B7 . (1)所有的小貓都被媽媽送人了。(2)千人糕被爸爸和孩子們吃完了。(3)示例:清亮清亮的像一面巨大的鏡子(4)示例:云朵雪白雪白的 像一群小綿羊二、8.我的好朋友是蘭蘭。她長得胖乎乎的,胖嘟嘟的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛。她一天到晚都樂呵呵的。我們經(jīng)常在一起學習,一起玩耍。三、9.溫暖愛心雷鋒叔叔10.松開 一株 又長又細 遞給四、11.ji / beV 12.B13 .牛大哥,你背我過河,我爬上樹去采果子。這樣,我們就酢 夠吃到果子了。14 .合作采果子要互相幫助五、15.思路導(dǎo)航:(1)仔細觀察圖畫,在看圖的基礎(chǔ)上,確

12、定時間、地點、人物和事件。(2)展開豐富的想象,根據(jù)圖中人物的表情、動作,想象人物的語言、心理活動等。例文:我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)星期六的下午,我從鄰居家回來,看見媽媽正在擦書桌,豆大的 汗珠從她的額頭上滾下來。我想:媽媽肯定累壞了。于是,我拿起掃 帚,幾步跑到媽媽面前說:“媽媽,您辛苦了!我來幫您掃地吧!媽媽摸著我的頭,開心地說:“你真是個懂事的好孩子! ”我把臥室打掃得干干凈凈,還把垃圾倒進了垃圾桶。雖然累得滿 頭大汗,但是看到地上那么干凈,我開心地笑了,心里像吃了蜜一樣 甜。我心想:以后一定要多幫助媽媽做家務(wù),從小養(yǎng)成愛勞動的習 慣。2017-2018學年二年級語文下冊第 3單元檢測卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)

13、練營。(54分)1 .讀一讀,連一連。(8分)涌 巷 醬 繁 粥 膩 邦津ji engf dnzh auy engxi mg jn n 1 b mg2 .我是小小書法家(12分)zhu cn qu mr e nao ji e d Of n tu dnti e hu a j n g d3 .找出下列詞語中的錯別字,圈出來并在括號里改正。(8分)憤發(fā)圖強()艾草漂香()言黃子孫()神洲大地()4 .詞語接龍。(6分)陸()()()錢()()()5 .照樣子寫詞語。(6分)(1)脆生生(ABB式)各種各樣(ABAC式) (3)貼窗花(帶動作的詞)6 .用加點詞的反義詞填空。(6分)(1)小棗樹長得很

14、丑陋,小柳樹長得很()。 (2)小柳樹很驕傲,小棗樹很()。 (3)看一個人不要只看他的外表 美不美,更要看他的()是不是美 7.按要求寫句子。(8分)(1)你的樹枝難看。(改為感嘆句)(2)小棗樹結(jié)了棗子。(用“彎彎曲曲的” “又大又紅的擴句)(3)中國美食品種眾多,有蔥爆羊肉,有小雞燉蘑菇,有,還 有。(照樣子補充句子)二、綜合展示廳。(6分)8 .我國的傳統(tǒng)節(jié)日里藏著許多好聽的故事。讀每個傳統(tǒng)節(jié)日故事都是一次與歷史的相遇。把你知道的傳統(tǒng)節(jié)日故事寫幾個與大家一同分 享吧。(至少寫3個)三、課本直通車(12分)9 .七月七,,牛郎織女會鵲橋。過中秋, ,十五圓 月。10 .,隔海峽,與大陸,

15、。各民族,,: 共繁榮。11 .小柳樹的腰 ,樹枝,真好看。小棗樹樹枝, 一點兒也不好看。我喜歡文中的 ,因為她四、閱讀檢閱臺(13分)熱愛祖國你要問我,什么是祖國?我可以高興地告訴你:小燕子的祖國是它的泥窩,每年春天都要回來多么執(zhí)著;小螞蟻的祖國是它的蟻穴,每天搬土運食物很少歇一歇;小蛔蛔兒的祖國是它的花朵,大聲歌唱一點兒也不覺得累;小蜜蜂的祖國是它的蜂巢,釀出的甜蜜誰也不讓搶奪!你要問我,誰是我的祖國?我也會自豪地告訴你:我的祖國名字叫中國,歷史悠久,地大物博,長江長城,黃山黃河,五十六個民族,名人眾多!12 .小燕子的祖國是 ,小螞蟻白祖國是 ,小蛔 蛔兒的祖國是,小蜜蜂白祖國是,我的祖

16、 國是。(5分)13 .我的祖國有什么特點?用“一一”在文中畫出來。(2分)14.我會連。(4分)小燕子 小螞蟻小蛔蛔小蜜蜂春暖歸巢釀蜜五、習作百花園。(15分)運食物歌唱16.仔細觀察圖畫,以“中秋賞月”為主題寫一段通順的話。結(jié)束時間:參考答案:第3單元達標檢測卷2 .熱鬧街道轉(zhuǎn)圈飯團貼畫敬愛3,堿奇就飄炎通州4 .陸地地方方向錢財財產(chǎn)產(chǎn)品5. 示例:(1)酸溜溜辣乎乎(2)自言自語 一心一意(3)打籃球養(yǎng)金魚6. (1)美麗 (2)謙虛(3)內(nèi)在7. (1)你的樹枝真難看呀!(2)彎彎曲曲的小棗樹結(jié)了又大又紅的棗子。示例:水煮魚烤鴨門神的故事二、8.示例:年的傳說牛郎織女三、9.來乞巧吃月

17、餅當空照10 .臺灣島 是一家 情誼濃 齊奮發(fā)11 .細細的 綠綠的 彎彎曲曲的 小棗樹 很謙虛,不但看到 了別人的長處,也知道自己的短處四、12.泥窩蟻穴花朵蜂巢中國13 .歷史悠久,地大物博,長江長城,黃山黃河,五十六個民族,名人眾多!14 .15 .示例:孔子老子五、16.例文:中秋節(jié)的晚上,小明和他的爸爸一同到院子里賞月。月 亮又大又圓,像一面銅鏡,又像一個大玉盤。小明一邊吃著月餅,一 邊聽爸爸講嫦娥奔月的故事。原來嫦娥是被逼無奈,吃下了西王母賜 給丈夫后羿的不死之藥后飛到了月宮,再也不能與親人團聚。后來, 人們便在月下設(shè)案,擺放月餅、瓜果之類,向善良的嫦娥祈求吉祥、 平安。2017-

18、2018學年二年級語文下冊第4單元達標檢測卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(54分)1.下列帶點字的讀音正確的打,錯誤的在括號里改正。(8分)蘋果p n( ) 精靈1 ng( ) 隱蔽b( )商人shuang()大嬸 sh e n() 昏侄J hue n()駕駛ji 0) 撞傷zhmg( ) 2 .加一加,變成新字再組詞。(6分)林+夕=()()米+青=()()口+才=()()3 .看拼音寫詞語。(16分)sn ln ji o hu 1zhau wd sh 1 jnc 百 se m u qnbu ch mgy dux 14.選擇正確的字組詞。(12分)實整()果批()()價)花()種()音)子()費又1()

19、5.讀一讀,找出不同類的詞用橫線畫出來。(8分)喜鵲雪松鴿子燕子鉛筆橡皮蘋果尺子(3)書桌板凳冰箱(4)大海日出森林沙灘(4分)6.照樣子把句子寫具體。例:我們乘坐列車。我們乘坐免費的特快列車。(1)小溪流淌(2)鳥兒歌唱。二、綜合展示廳。(8分)7 .小鴨子想學游泳,請媽媽幫忙,媽媽希望他自己去嘗試。他們之間會說些什么呢?發(fā)揮想象,寫一寫。小鴨子:鴨媽媽:小鴨子:鴨媽媽:小鴨子終于靠自己學會了游泳。三、課本直通車。(9分)8 .判斷。對的打,錯的打“X”。(1)寧寧玩手影戲輸了,就和男孩吵了起來。()(2)楓樹上的喜鵲中,作者很喜歡楓樹上的喜鵲。()(3)當一只小蟲子,一點兒都不好。()四、

20、閱讀檢閱臺。(14分)童年趣事童年在我的印象中已經(jīng)(模 摸)糊不清了。但有一件事,我至今 都沒有忘記,一想起來就大笑不止。那時我剛上二年級。有一次,老師布置我們回去寫一篇介紹學校 風景的作文。那時的我可從來沒有留心觀察過周圍的事物呀,該怎么 辦呢?我正苦(惱 腦)著,忽然想起媽媽常說的一句話:李白醉酒詩百篇。于是,我靈機一動,想:李白只要一喝醉了酒,就可以寫一百篇 詩來,可謂詩興大發(fā);要是我也喝醉了,豈不是能靈感大發(fā),文章?lián)] 筆而出?說干就干,幼稚的我當時還滿懷信心地以為自己掌握了寫文章的(絕 決)竅,抓起一瓶白酒就嘩嘩地往下咽?!巴?,好辣呀! ”可為了寫出好文章,我迫不得已強撐著灌下去。過了

21、好一會兒,我才滿足地回到房間,可才進門,便感到雙腿發(fā)軟、雙眼看不清東西,轉(zhuǎn)眼便是一片(膝 漆)黑。等我醒來,腦子里仍是空白一片。我把事情原原本本告訴了媽媽,她并沒有笑,而是(嚴肅 嚴謹)地對我說:“寫文章靠的是平時 的積累和對事物的觀察?!? .用“”劃去文中括號中使用不當?shù)淖衷~。(5分)10 .補充詞語。(4分)()()不止 滿懷()()迫不()()原原()()11 . “要是我也喝醉了,豈不是能靈感大發(fā),文章?lián)]筆而出? ”這是一個()句。改成陳述句: (3分)12 .讀了文章,我明白了寫文章靠的是 (2分)五、習作百花園。(15分)13 .發(fā)揮想象,將下面的詞語串起來,編一個童話故事。女巫

22、 士兵國王雪山食人魚沼澤地公主飛毯皮劃艇狼群仙女參考答案:第4單元達標檢測卷一、l.png V V sh a ng, hun,zhudng2 .夢夢想精精彩團團結(jié)3 .森林教會周圍使勁補充游戲彩色母親4 .潔結(jié)潔蘋評評插播播兔免免5 . (1)雪松 (2)蘋果冰箱 (4)日出6 .示例:(1)小溪歡快地流淌。(2)鳥兒在樹枝上大聲地歌唱。二、示例:7.媽媽,您帶我去游泳行嗎?小溪的水不深,自己去吧。媽媽,我還是很害怕。戰(zhàn)勝自己,你就是最棒的。三、8.(1)X (2),(3)X四、9.摸腦絕膝嚴謹10 .大笑信心得已本本11 .反問 要是我也喝醉了,就能靈感大發(fā),文章?lián)]筆而出。12 .平時的積累

23、和對事物的觀察五、13.思路導(dǎo)航:本次習作可以圍繞“士兵救公主”來寫,通 過一系列的歷險,最終士兵救出了公主,并當上了國王。歷險過程 中,經(jīng)過沼澤地,飛毯幫助他離開;經(jīng)過河流遭遇食人魚,皮劃艇幫 助他離開;經(jīng)過雪山,女巫變出狼群,仙女幫助他擺脫困境。最終他破除了女巫的魔法。例文略。2017-2018學年二年級語文下冊第5單元達標檢測卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(51分)1.我會連一連組詞語。(8分)焦 寓 后 審 教言 急 誨 悔 視2.看拼音寫詞語。(8分)zu o w d yu n y iqucng oox ng w mgtu rmqiang xi n ynggia p i j n3.加偏旁,組成新

24、字再組詞皮一()()合一()()* ()()亥()()4.寫出下面詞語的近義詞。趕緊一一()立刻一一()(16 分)占一()()音一()()申()(果()(8分)端詳一一()突然一一()5 .按要求寫詞語。(3分)(1)表示笑的: (2)兩字意思相近的詞語:6 .照樣子,寫詞語。(8分)例:小馬汨曲帝就地跑到媽媽面前。小馬()地說:“一條河擋住了去路,我我過不去。”(2)他在田邊()地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。(3)小剛()地跑回了家。(4)老師()地說:“敢于承認錯誤就是好孩子?!薄⒕C合展示廳。(8分)7 .班級的圖書角已經(jīng)建成了。圖書角負責人小麗為使圖書得到更好的使用,發(fā)起了一次班級討論會,形成了班級的“

25、圖書借閱公 約”,請你補充一下這份公約。圖書借閱公約是圖書借閱時間OA借閱圖書要登記 oA每人每次限借 ,借期最多 oA要愛護圖書,不能o分享圖存等于分享快樂!三、課本直通車。(14分)8 .判斷下面說法的對錯,對的打“,”,錯的打“X”。(6分)(1) “尋找” “明亮” “災(zāi)難”這三個詞語都是由兩個意思相近的字組成的(2) “唯德學,唯才藝,不如人,當自礪?!背鲎匀纸?jīng)。()(3)畫楊桃一文中同學們看到“我”的畫哈哈大笑起來,是因 為“我”把楊桃畫成了五角星()9 .想一想,連一連。(8分)相苗助長亡羊補牢小馬過河好天氣和壞天氣四、閱讀檢閱臺。(12分)只要肯接受意見,認 翼改TE.就不訃

26、晚”辦事要遵循規(guī)律,不 髓急求成D換個角度去思考問題. 效果會不一樣,不能光聽別人說,要 動腦臨.親自去暝試烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步,路過一口水井,想到井邊喝水。水井提 醒烏龜說:“喂,伙計!請離得遠一點,掉到我這兒是很危險的?!睘觚斝χf:“什么樣的江河湖海我沒到過,不怕你這小小的一口井?!彼畬觚斦f:“我這兒的環(huán)境與那些地方不同?!薄笆裁聪嗤幌嗤€不都是水!我這就下去給你看看?!闭f著,烏龜“撲通” 一聲跳下了井。烏龜跳到了井里,一會兒就明白過來,他再也沒法爬上來了10 .短文共有()個自然段。(2分)11 . “我這兒的環(huán)境與那些地方不同。”這句話中,“這兒”指(),“那些地方

27、”指()。(4分)12 .這則寓言的寓意是什么?用表示。(3分)水井能關(guān)心幫助烏龜。()不區(qū)別情況,不聽人勸告,是沒有好結(jié)果的。()驕傲自大是不對的。()13 .你覺得烏龜?shù)氖д`在什么地方? (3分)五、習作百花園。(15分)14 .圖上的動物之間發(fā)生了一個什么故事?這個故事讓人們明白了一個什么道理?想一想,寫一寫吧結(jié)束時間:參考答案:第5單元達標檢測卷2 .座位愿意勸告興亡搶先應(yīng)該皮筋突然3 .示例:疲 疲勞 鉆鉆進 哈哈哈笑 意意見該應(yīng)該刻立刻課上課棵一棵樹4 .連忙觀察馬上忽然5 .示例:(1)微笑哈哈大笑 笑呵呵(2)尋找明亮柔軟6 .示例:難為懵(2)焦急(3)急匆匆(4)和顏悅色、

28、7.示例:每周五下午第二節(jié)課借書時間、歸還時間 1本1周撕破、亂畫等三、8.(1), (2)X (3),9.5四、10.11 .水井里江河湖海12 .,13 .他不聽人勸告,不會區(qū)別情況,自大逞能。五、14.略。2017-2018學年二年級語文下冊第6單元檢測卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(54分)1 .我會選。(12分)(1)下面加點字的讀音正確的一項是()(4分)畢竟(j n)西湖六月中。M(y ing)日荷(h花別樣紅。窗者(h mg)西杰(1 n)千秋雪。(2)給多音字選擇正確的讀音,將序號寫在橫線上。 (8分)A.兩行B.行走C.銀行D.行為x ing: h dng: A.向立B ,向下C .曲

29、茶D .打囪d ao: d oo: 2 .用“ ”劃去句子中的錯別字,把正確的字寫在括號里。(6分)(1)窗三西嶺千秋雪。() 迎著春風,小草下了足跡。()()(3)秋千淺來淺去,院子響起了孩子們的笑聲。()() (4) 一棟天,他都不高興神暗示我3 .找出句子中的一組反義詞填在括號里。(12分)他并沒有明說,只是用眼()-()(2)這件事情你可得保密,不能泄露半點兒消息。()-()下課鈴一響,原本安靜的校園一下子喧鬧起來。()一()4 .按要求寫詞語。(14分) (1)填合適的詞。(6分)()地壓下來()地走路()地觀察宇宙飛船)()的烏云()的空氣()的指南針(2)仿寫。(8分)例:宇(宇

30、宙)(科()(體()()航()()展()()5 .按要求寫句子。(10分) (1)加使把杯子倒過來,水也.不會往下流。(用加點的詞造句)(2)從 垂下來 逃走了 一只 網(wǎng)上蜘蛛(連字詞成句)二、綜合展示廳。(8分)6 .圖書角里的圖書種類太多,為了便于同學們借閱,圖書管理員們把圖書進行了分類,請簡單列舉四類。三、課本直通車。(10分)7.根據(jù)課文內(nèi)容,判斷對錯(4分)絕句描寫了春天的景色,曉出凈慈寺送林子方描寫了夏天的景色。雷雨是按雨前、雨中、雨后的順序描寫的?!疤烊坏闹改厢槨庇刑?、北極星、樹的枝葉、溝渠里的積雪最大的“書”指的是巖石印成的書。8.根據(jù)課文內(nèi)容,連一連。(6分)接天蓮葉無窮碧

31、門泊東吳萬里船楊萬里窗含西嶺千秋雪映日荷花別樣紅李紳春種一粒粟秋收萬顆子杜甫四、閱讀檢閱臺。(13分)天空為什么是蔚藍色 是幽藍得像一泓秋水,令人心曠神怡,躍躍欲飛。天空為什么是蔚藍 色的呢?大氣本身是無色的。天空的藍色是大氣分子、冰晶、水滴等 和陽光共同創(chuàng)作的圖景。陽光進入大氣時,波長較長的色光,如紅 光,透射力強,能透過大氣射向地面;而波長短的紫、藍、青等色 光,碰到大氣分子、冰晶、水滴等時,就很容易發(fā)生散射現(xiàn)象。被散 射了的紫、藍、青等色光布滿天空,就使天空呈現(xiàn)出一片蔚藍色了。我們看到的天空經(jīng)常是蔚藍色的,特別是場大雨之后,天空更9 .連一連。(4分)場泓片種物品大雨秋水蔚藍10 .根據(jù)

32、短文內(nèi)容填空。(9分)(1)大氣本身是, 天空的藍色是、等和共同創(chuàng)作的圖景。(2)散射現(xiàn)象是指陽光進入大氣時,波長短的 等色光,碰到大氣分子、冰晶、水滴等時產(chǎn)生的改變方向的現(xiàn)象。五、習作百花園。(15分)11 .寫一種自己觀察到的自然現(xiàn)象。寫清你的發(fā)現(xiàn),以及你的揭秘過結(jié)束時間:參考答案:第6單元達標檢測卷、1.(1)(2) BD AC BD AC2.含(2)迎留(3)蕩滿(4)整3.(1)明說暗示(2)保密泄露(3)安靜喧鬧4.示例:(1)滿天黑沉沉清新平穩(wěn)天然細細5.(2)科技科技館體育體育運動員航空航空公司展覽展覽館(1)示例:即使你今天不來,活動也照常進行。(2)一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃

33、走了。二、6.童話故事類科技類連環(huán)畫、小人書類工具書類三、7.(1), (2),8.物品大雨秋水蔚藍10. (1)無色的 大氣分子 冰晶 水滴 陽光(2)紫、藍、青五、11.略。2017-2018學年二年級語文下冊第7單元檢測卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(52分)1 .選出注音完全正確的一組:()(2分)A.牌(pdi)缺(qu)g挺(tn)B.昆(km)竭Qia律(l4C.罩(zheo)寞(mi)蹲(dm)D.聾(d豎(sh4煩(fm)2 .讀拼音,寫詞語。(12分)sh mg di m x ng q i zu i h du,分)m 百 m d y u d coqu dn shu i3 .比一比,再組

34、詞。(8分)扁()冬()編()終()4.根據(jù)前面字的讀音寫出后面字的讀音,并寫寫自己的發(fā)現(xiàn)(10番(f一翻奐(hu cn).煥反(f2)一返苗(mi do)一描我發(fā)現(xiàn)5 .連一連,并照樣子寫兩組。(12分)擺 擦 倒 拎玻璃 桌椅 水桶垃圾6 .根據(jù)要求改寫句子。(8分) (1)大象的耳朵像.扇子彳以而聾拉著。(用加點詞造句)(2)青蛀想:這么好的地方為什么要賣掉呢?(換種說法,意思不變)二、綜合展示廳。(8分)7 .完成下面的口語交際。東東:大千世界無奇不有,我們來說說自己知道的有趣的事情吧。西 西: 我 知 道 的 趣 事,南南: 我也知道 的趣事,東東:只要我們多多觀察,就能發(fā)現(xiàn)世界的奧

35、妙。三、課本直通車。(10分)8 . “春雨驚春清谷天”,這句話中有 個節(jié)氣,分別是 (4分)9 .學了本單元的課文,我認識了這些可愛的動物:、 口。我最喜歡,從他的身上我懂得了的道理。(6分)四、閱讀檢閱臺。(10分)小麻雀拜師小麻雀對老鷹說:“先生,您可愿收我為學生?”老鷹高興地回答:“行??!”小麻雀又問:“飛行苦不苦?”老鷹認真地回答:“苦!我們天天要搏擊風雨,翱翔藍天啊!”小麻雀為難了,低聲說:“那我可不敢學了?!毙÷槿赣终业进r鳥:“先生,我想拜您為師可以嗎? 鴕鳥愉快地回答:“好!我們天天要在炎熱干燥的沙漠里奔跑?!毙÷槿负ε聵O了: “我不想學了都因為怕累怕小麻雀后來又想跟鴨子學游泳

36、,跟百靈鳥學唱歌,苦而沒有學成。小麻雀很快變成了老麻雀,什么本事也沒有學會。他只能貼著地面低飛,只會在地上蹦來蹦去,嘰嘰喳喳地叫上幾聲。10 .小麻雀分別向?、口拜師求學。(4分)11 .小麻雀很快變成了老麻雀,什么本事 也沒有學會,是 因為 (2 分)12 .我覺得小麻雀是一只 的麻雀。(2分)13 .你準備怎樣學本領(lǐng)? (2分)五、習作百花園。(20分)14 .仔細看圖,想想這些小動物之間發(fā) 生了怎樣有趣的故事,用一段通順的 話寫下來。結(jié)束時間:參考答案:第7單元達標檢測卷、1.D2 .商店星期最后買賣遇到泉水3 .示例:扁豆編織冬天終于4. f nhu n拉二胡會纏住你不放。 斑馬斑馬睡

37、覺從不躺下,總是站著睡覺。三、8.六立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨9.蜘蛛大象青蛀小毛蟲 示例:青蛀 做事要勤勞,才能把事fen mi co 一部分表示這個字的讀音6. (1)示例:大象的腿像四根柱子似的豎立著。(2)青蛀想,這么好的地方,不能賣掉。二、示例:7.吃人樹 這種樹的樹枝如蛇一樣,只要你一碰它,它就情做好 四、10.老鷹 鴕鳥 鴨子 百靈鳥11.小麻雀怕累,不能吃苦12.怕苦怕累 13.示例:不怕困難,勤學苦練。五、14.思路導(dǎo)航:在寫的時候,想象一下會是在哪里,有哪些小動 物,可能發(fā)生了一件什么事,描述清楚圖上的內(nèi)容,寫出自己的理 解。例文:聰明的小熊春天來了,溫暖的陽光照耀

38、著森林,森林里的小動物們高興極 了,他們紛紛走出了家門。小鳥快樂地飛著,高興地唱著歌兒。小熊、小象、小猴子和小鴨 子玩起了捉迷藏的游戲。突然,“哎呀” 一聲,小鴨子不小心掉進了一個大坑里。坑很 深,他怎么都爬不上來。小動物們非常著急,紛紛想辦法救他。小猴 子折了一根樹枝,小象把鼻子伸進了坑里,可是他們都夠不著小鴨 子。這時,小熊看到了旁邊的小河,眼珠一轉(zhuǎn),說道:“我想到辦法 了?!闭f完,他跑回家拿來一個水桶,開始從小河里提水往坑里倒。 同伴們見了,也紛紛過來幫忙。過了一會兒,坑里灌滿了水,小鴨子 浮了上來,游出了大坑。同伴們紛紛夸獎小熊聰明。2017-2018學年二年級語文下冊第 8單元檢測卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(52分)1.拼一拼,寫一寫,并寫出整體認讀音節(jié)的字。(9分)t o ch u sh i ji e f n f uji n

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