消費者行為理論分析實證_圖文_第1頁
消費者行為理論分析實證_圖文_第2頁
消費者行為理論分析實證_圖文_第3頁
消費者行為理論分析實證_圖文_第4頁
消費者行為理論分析實證_圖文_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

簡單工作室組長:時尚女達人目錄 (一消費者行為的概念 消費者行為的特點(二(二消費者行為的特點123(三消費者行為的影響因素自身因素營銷者因素(四(四消費者購買行為模式消費者購買行為模式行為行為反應(yīng)反應(yīng)刺激因素刺激因素“刺激反應(yīng)”模式“刺激反應(yīng)”模式 (五馬斯若需求層次理論高層次需要低層次需要 (一消費者分析 要提供基本的教育信息和教育設(shè)施等。進一步推廣學(xué)院的形象等建設(shè)活動。要提供給目標消費群體實現(xiàn)自身價值的平臺。實現(xiàn)自我價值進一步滿足需求滿足基本需求三、總結(jié) 影響消費者行為的因素有內(nèi)部也有外部的因素。 1. 針對內(nèi)部因素，學(xué)院在形象推廣上應(yīng)該關(guān)注以下幾點， 即： 應(yīng)著力打造差異化或者優(yōu)勢化的學(xué)院品牌形象，并規(guī)劃和 實施有效的整合品牌溝通； 應(yīng)倡導(dǎo)一種與人文文化相關(guān)的形象理念并在內(nèi)部和外部共 同推廣； 在學(xué)院的形象上對學(xué)院進行教學(xué)質(zhì)量及各類設(shè)施監(jiān)督，提 升學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量和形象。 2.針對外部因素，學(xué)院在形象推廣上應(yīng)該關(guān)注以下幾點，即： 強化和提升服務(wù)品質(zhì)； 在形象推廣上應(yīng)更多的突出學(xué)院的辦學(xué)品質(zhì)和辦學(xué)保障的 鮮明特色，在保持辦學(xué)品質(zhì)的基礎(chǔ)上提供更高價值的服務(wù) 設(shè)施等； 以公益宣傳為媒介，加強學(xué)院的品牌宣傳和推廣； 構(gòu)建完善的形象文化體系，做好內(nèi)外部的組織文化的溝通 和推廣； 采

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論