1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)微0屆學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告學(xué)生專業(yè)班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)：實(shí)習(xí)期間：20年月日至20年月日共一天一、實(shí)習(xí)崗位和工作責(zé)任20XX年X月XX日,我在XXX/司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)崗位為XX部門的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)實(shí)習(xí)崗,在實(shí)習(xí)過(guò)程中我主要的工作責(zé)任是：1、協(xié)助整理并分析相關(guān)的數(shù)據(jù)需求；2、參與數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)架構(gòu)的設(shè)計(jì)以及ETL開發(fā)流程的設(shè)計(jì)；3、協(xié)助設(shè)計(jì)并構(gòu)建數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)模型；4、負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的ETL開發(fā).以上內(nèi)容根據(jù)自己的實(shí)際情況修改二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程包括工程介紹、工程組情況、個(gè)人分工、設(shè)計(jì)方案、研發(fā)過(guò)程、遇到問(wèn)題、解決方法等,可附圖片、實(shí)物照片、工作照等實(shí)習(xí)期間,主要參與工程“XXXX,該工程是介紹自

2、己實(shí)習(xí)期參與的工程在這個(gè)工程中,開發(fā)組中主要由后端組、前端組、數(shù)據(jù)組組成,我所在的組是負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的,在整個(gè)過(guò)程中我的責(zé)任主要是：介紹實(shí)習(xí)期的責(zé)任.在工程前期,先分析并整理相關(guān)的數(shù)據(jù)需求；確定好主題之后開始設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)架構(gòu)以及整個(gè)開發(fā)流程；設(shè)計(jì)好了之后設(shè)計(jì)并構(gòu)建數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)模型并將數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,導(dǎo)入到數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)中.但由于這是第一份實(shí)習(xí),對(duì)工作方面的熟悉很少,對(duì)公司也不熟悉,在工程開始之前,和經(jīng)理簡(jiǎn)單交流后,我開始學(xué)習(xí)需要掌握的技術(shù)知識(shí)以及工具的使用.在這個(gè)過(guò)程中,我也逐漸對(duì)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的根本知識(shí)以及其根底架構(gòu)和工作流程有一個(gè)較為清楚的熟悉.之后我開始去熟悉XXXX0目,通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)表字段之間的映射做整

3、理,對(duì)整個(gè)工程有一個(gè)大概的熟悉.沒過(guò)多久,就開始對(duì)XXXX®目數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行建模.在整個(gè)工程中,我主要負(fù)責(zé)ODS層的建模,根據(jù)根底信息資源庫(kù),構(gòu)建貼源層數(shù)據(jù)庫(kù)；另外對(duì)每個(gè)表增加一個(gè)時(shí)間字段構(gòu)建歷史層數(shù)據(jù)庫(kù).數(shù)據(jù)庫(kù)建模完畢后,根據(jù)之前工程的ETL轉(zhuǎn)換,協(xié)助構(gòu)建整合層數(shù)據(jù)庫(kù).通過(guò)這過(guò)程,我對(duì)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)方面的知識(shí)和構(gòu)建數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的流程變得更加熟悉.三、實(shí)習(xí)成果和主要奉獻(xiàn)工程成果名稱、描述、功能、用途、技術(shù)特點(diǎn)、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、應(yīng)用情況、個(gè)人主頁(yè)共享,可貼照片、圖片、截圖、視頻等由于工程成果僅用于公司內(nèi)部,數(shù)據(jù)以及整套工作流程屬于機(jī)密,不便透漏.四、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)

4、用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零.理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚋?透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西.由于環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣.要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間.而且中國(guó)的緊急飛速開展,在擁有越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn).對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己.短短幾十天的工作過(guò)程是我受益很大.不僅僅讓我開闊了眼界,學(xué)到了很多知識(shí),更懂得了如何更好的為人處

5、事.第一要真誠(chéng)：你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量.記得第一天來(lái)那里時(shí),心里不可防止的有些迷惑：不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感謝什么等等.踏進(jìn)大門后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而迷惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,為難的局面馬上得到了緩解,大家都很友善的微笑歡送我的到來(lái).從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑地道聲早安.第二是激情與耐心,很多人在工作之后激情就會(huì)逐漸下降,開始對(duì)工作失去了耐心,很少能夠開心.因此無(wú)論如何都要保持激情和耐心,才能讓工作更加輕松,感受工作帶來(lái)地成長(zhǎng).另外,由于工作經(jīng)常要長(zhǎng)時(shí)間坐在辦公室,久而久之對(duì)身體地影響很大,身體負(fù)擔(dān)增加,容易勞

6、累生病,因此無(wú)論多忙都要抽空出來(lái)運(yùn)動(dòng)健身,讓自己的精神得到更好的放松,讓身體得到更好地鍛煉.第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流.談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,透過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎樣做事,使我覺得獲得了很多收獲而且和他們相處的很愉快.同時(shí),在跟同事的交流中,我還得到了技術(shù)的提升,在公司里,技術(shù)氣氛也是比擬濃厚的,只要有什么技術(shù)上的問(wèn)題,大家都可以盡情探討,從不同角度獲得知識(shí).第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一

7、個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力.在那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,移提升自己的潛力.記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜.得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切.在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況.或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本

8、上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的.雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一局部,這是不可佛人的事實(shí).作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少.畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了.要與社會(huì)交流.為社會(huì)做奉獻(xiàn).只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的.回憶實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的.在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識(shí)的淺顯和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò).在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到