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1、本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載淺談社會實踐對大學生成長的重要性本文從網絡收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔, 請點擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事 如意!隨著高等教育的普及、素質教育的深入開展, 大學生能力建設逐漸成為高校教書育人的重中之重。 實踐出真知,實踐是檢驗真理的唯一標準,理論與實 踐相結合深入人心。大學生參加社會實踐是檢驗書本 理論知識的必然選擇,是學校培養(yǎng)實用型人才的必經 之路,是學以致用的客觀要求,更是時代背景(大眾 創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新)的現實要求。一、大學生參加社會實踐的現狀1 .高校社
2、會實踐活動的現狀中國現代高等教育發(fā)展忐忐忑忑,直到改革開放 才算穩(wěn)定下來,經過30多年國家和社會各界的共同努 力下,中國高等教育已經進入到世界教育強國之列, 占有一席之地,但在社會實踐、動手能力方面還有明 顯的差距,還需要我國高校不懈努力。2 .社會對待大學生社會實踐的態(tài)度中國社會對大學生開展社會實踐一直積極支持的 態(tài)度,并提供多項支持政策及便利。大學生社會實踐活動自開展以來,社會各方面給予了很多支持,比如 事業(yè)單位、企業(yè)等提供實習場所、崗位等,幫助大學 生適應社會。二、社會實踐對大學生成長的重要作用1 .對自身進一步的正確認識路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,中國古往 今來,一直在追尋著自身
3、的認知,人的一生都在認知 自己當中,當然這是一個過程。人貴在自知”,知人方能識人,才能明人,知人的途徑無非是通過自知和 他知。而社會實踐就是最好的試金石,大學生參與社 會實踐一方面通過發(fā)現自己的不足,做到自知;另一 方面通過在社會實踐過程中他人的建議,做到他知。 當明白自身不足時,想方設法彌補自身不足,這樣人 生才能走的更遠,更完美。在海目星激光工作的日子 里,慢慢彌補自身的不足,同時做到了空杯低姿態(tài), 促迤自己能力的提升。2 .促進大學生思想道德素質的提高大學生通過參與社會實踐活動,讓廣大學生對當 下國家的政策、黨的方針路線有了深入的了解和認知, 尤其是在國家大力倡導大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的時
4、代 背景下顯得尤為重要,緊跟黨的腳步,國家政策走。3 .促進大學生自身專業(yè)素質及各項能力的提升大學生通過參與社會實踐,將學校所學到的理論 知識與社會實踐很好地結合起來,真正做到實踐是檢 驗真理的唯一標準。4 .促進大學生的社會化進程及對社會做出貢獻現實社會中,社會是群體,個人只有融入到社會 當中才能發(fā)揮應有價值,實現自身價值。而社會實踐 多是群體性活動,需要多人的共同參與、合作才能完 成,更多的強調 團隊精神”,講究團結協作的意識及 良好的人際關系。而大學生社會化是指大學生了解社 會、適應社會、增強服務社會的責任感,逐步實現從 學習角色到工作角色的轉變,實現大學生由自然人到 社會人的轉化。因此
5、,今天的實踐活動,也許就是其 明天生活的內容。通過社會實踐活動能使他們清醒地 看到自己的缺點和不足,從而重新調整、完善自己, 實現理想與實際、理論與實踐、自身與社會的統一, 盡快成為一個獨立的人。21世紀是知識經濟的世紀, 信息化浪潮沖擊著瞬息萬變的社會,人的能力到底如 何,取決于能力的兌現情況,這其實是整體素質的綜 合運用問題。三、大學生社會實踐中存在的問題雖然大學生社會實踐活動已經開展了很多年,但 還是存在一些問題,問題因人而生,因人而滅。那么大學生在社會實踐中還存在哪些問題呢?1 .大學生對社會實踐的認知程度不夠。2 .有些高校在社會實踐教育和引導學生參與社會 實踐方面力度不夠,多是憑學
6、生自愿原則。3 .社會在對待大學生實踐方面有待于進一步完 善,比如產學研結合,提供更多實習崗位等。四、進一步完善大學生社會實踐的建設性提議1 .學校要加強社會實踐的教育和支持力度大學生社會實踐作為高校重要的教育環(huán)節(jié),應建 設成為一項具有制度化、流程化的思想教育活動,高 校要高度重視和支持。各高校應建立健全大學生實踐 教學工作管理運行機制,把社會實踐和教學實踐納入 人才培養(yǎng)方案,加強社會實踐的教育同時,更要提供 有效的支持力度,可以與企業(yè)等單位建立社會實踐合 作機制,做到產學研相結合;高校建立相關獎勵機制, 對參與社會實踐表現突出的學生給予獎勵,調動學校 參與社會實踐的積極性。2 .社會要完善社
7、會實踐支持體系社會要對大學生的社會實踐給予支持,完善大學 生社會實踐支持體系,包括轉變社會觀念,歡迎大學 生來社會實踐;創(chuàng)設相關社會實踐機制,獲得政策上 支持;整合社會資源,提供實習場所、崗位等;加強大學生社會實踐宣傳,鼓勵民眾支持等,從而真正實 現實踐育人的目的。五、總結社會實踐對大學生社會實踐具有重要意義,實踐 出真知。通過書本理論與社會實踐相結合,加強了專 業(yè)知識的認知,提高了專業(yè)素質;空杯低姿態(tài)的社會 實踐學習,提升了自身各方面的能力,確立了未來的 奮斗方向目標,為日后正式進入社會做好了準備。同 時大學生的社會實踐離不開高校和社會各界的支持, 只有大家一起努力,才能使大學生社會實踐更有價值 意義。參考文獻:1戴建兵,王運敏,高清波.大學生職業(yè)生涯發(fā) 展規(guī)劃.北京師范大學出版社.2003.2張緒忠.現代教育管理.2015 (12): 118
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