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文檔簡介

1、德育也很重要那是一個下午。我上第二節(jié)語文課,剛說完“再見”,就有幾個同學(xué)小聲地告訴我:“老師,張斌飛每次值日的時候都不參 加勞動,開學(xué)到現(xiàn)在他總是逃跑?!甭犃怂麄兊脑捔钗艺痼@。我 當(dāng)這個班的班主任幾個星期,卻還沒有發(fā)現(xiàn),這真是失職。于是 我下決心一定要讓他今天參加勞動。我站在門口剛好和別的同學(xué)說話, 正準(zhǔn)備叫住他。剛一轉(zhuǎn)身, 他卻機(jī)靈地從我的眼皮底下溜走了。同學(xué)指著他說:“老師,他在那里?!彼叱鑫业囊暰€大概二十幾米了,我大聲地叫道:“張斌飛,張斌飛。”可是他頭也不回地一直跑。正在這時,班上兩 個比較高大的同學(xué)追上去逮住了他, 把他捉住了,叫他回來掃地。 可他使盡全身力氣爭扎甩開,撒腿就跑。跑

2、到停車棚時,騎上自 行車跑得老快,我再怎么追也追不上,只能看著他在我的視線中 越走越遠(yuǎn),最后消失。當(dāng)時我覺得好氣又好笑,什么類型的學(xué)生都被我碰到。 我將 此事告訴了教數(shù)學(xué)的徐老師,徐老師笑著說:“地都不肯掃,真是什么人都有?!钡诙?,我當(dāng)著眾多學(xué)生的面嚴(yán)肅地說:“張斌飛,你給我把這里打掃干凈,誰叫你昨天逃跑的,這是你應(yīng)有的懲罰?!彼麩o動于衷,表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子。 此時我從他的神態(tài)看出 他充滿著仇恨,頓時我感覺不妙,要想叫他繼續(xù)完成任務(wù),看來 是不可能的了。怎么辦呢?正當(dāng)我不知所措時, 一個聽話的女同 學(xué)主動來幫忙。我說:“張斌飛,紀(jì)微鈺今天幫你掃了,請你記 住。”就因為這樣,過了幾天,我

3、發(fā)現(xiàn)他不太高興,面對我時頭斜抬著,眼睛總是望著天空,雙手叉在褲兜里,顯出一副傲慢的樣 子。我意識到也許那天我的做法并不合適,并沒有觸及他心里敏感的部分,因此我決定找他單獨(dú)談話。當(dāng)我叫他時,他很不樂意, 也不答理我。在我耐心、誠懇的感動下,終于他肯和我說話了。我問道:“斌飛,你從開學(xué)到今天有多少次值日?”“記不清了,好像才一兩次?!薄澳阆矚g這樣做是嗎?”他不說話,眼睛看著地面,腳在地上不停地刮來刮去。我又問道:“你在家有沒有幫媽媽掃過地?”他立刻回答:“沒有,一次都沒有掃過,媽媽不用我掃?!?我說道:“那好吧,可那已經(jīng)是過去了,今后你可以幫媽媽 做點(diǎn)事嗎?比如掃掃地,洗洗碗等?!彼p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭

4、?!澳愦饝?yīng)老師了是嗎?”他閉緊嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭?!澳闶莻€乖孩子,能虛心地聽取老師的意見, 那么是不是我 們班的好學(xué)生呢?你能不能為我們班做點(diǎn)什么事呢?今后輪到 你值日的時候,你可以為班級盡一點(diǎn)微薄之力嗎?”“我可以做到。”這時我馬上伸出手與他拉鉤。“ ”一言為疋。我笑了,他也笑了。第二天早上,我專門叫學(xué)生留了一塊比較臟的衛(wèi)生區(qū)給他打 掃。我當(dāng)著班上的同學(xué)說:“今天,有個同學(xué)要為我們班做好事, 他在家從來沒勞動過,今天他開始改變了自己,學(xué)會勞動。讓我 們以熱烈的掌聲歡迎他?!痹谕瑢W(xué)們的一片熱烈的掌聲中,張斌 飛拿著掃把和垃圾斗開始打掃。 他先將垃圾掃成一堆,然后一只 手拿垃圾斗,一只手用掃把把垃圾掃進(jìn)

5、垃圾斗里。 我在一旁說道: “從來沒掃過地的同學(xué),竟然有這么好的掃地技術(shù),真聰明?!彼研l(wèi)生打掃好了,我又當(dāng)著大家的面表揚(yáng)了他。 他感到不太好 意思,但又很快樂。同學(xué)們對他表示肯定,夸他做得很好。從那天起,他開始有責(zé)任感了,盡管做得還不是最好。后來我通過家訪和一些途徑了解到了他的家庭情況,得知他的家庭與別人的不太一樣, 我深感歉疚。他是在父母親結(jié)婚了十 多年后才生的,姐姐早已成家立業(yè)。他生下不久后父親便去世了, 他與母親相依為命。因此,母親對他比較溺愛,的確從沒讓他做 過什么。我想這也許是他一直以來逃避掃地的原因??晌蚁?,越 是這樣,我就越要教會他,如何去鍛煉自己,培養(yǎng)一種積極、良 好的生活習(xí)慣,這樣才能真正地為他的母親減輕負(fù)擔(dān),也能讓自己的母親感到欣慰、感到值。做為

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