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1、課題第3課 漂亮的小鐘表課 型新課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)欣賞活動(dòng),了解鐘表的文化以及造型特點(diǎn)。能力目標(biāo)通過(guò)對(duì)不同鐘表的欣賞,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),以及設(shè)計(jì)與制作能力。情感目標(biāo)通過(guò)欣賞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)不同種鐘表的特點(diǎn)以及其設(shè)計(jì)制作方法。教學(xué)難點(diǎn)如何巧用材料以及對(duì)表盤(pán)的設(shè)計(jì)。教學(xué)方法練習(xí)法教學(xué)手段多媒體輔助教學(xué)教學(xué)用具課件教 學(xué) 過(guò) 程補(bǔ)充意見(jiàn)一、課上準(zhǔn)備,請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一段音樂(lè)時(shí)間像小馬車(chē),體會(huì)時(shí)間的重要(時(shí)間像小馬車(chē)一樣在你不經(jīng)意間就悄悄的經(jīng)過(guò),所以我們一定要珍惜時(shí)間) 二、聽(tīng)音效(鬧鐘聲、鐘表走動(dòng)的聲音),引出在我們生活中鐘表是不可缺少的,為我們提供了準(zhǔn)確

2、的時(shí)間。了解鐘表的歷史與發(fā)展(觀看課件,熟悉多種造型新穎的鐘表) 學(xué)生通過(guò)對(duì)帶來(lái)的小鐘表的觀察,分析鐘表的樣式、形狀及構(gòu)造(如,表盤(pán)、指針、數(shù)字的不同特點(diǎn)) 三、出示教師制作的小鐘表,小組討論分析制作的材料、方法等,說(shuō)說(shuō)你還想用什么方法來(lái)制作 實(shí)踐指導(dǎo):1、根據(jù)材料做出外形和表盤(pán)。2、制作表符。引導(dǎo)學(xué)生分清大刻度和小刻度,并將他們以不同的形式表現(xiàn)在表盤(pán)上。3、制作表針。表針可以是各種各樣的,萬(wàn)變不離其宗,三根針的長(zhǎng)短不變。4、添加小裝飾。 拿出自制小鐘表,認(rèn)識(shí)鐘表時(shí)間。1、說(shuō)說(shuō)日常作息時(shí)間,并在鐘表上撥一撥。 2、小組合作互相說(shuō)時(shí)間,撥時(shí)間。 3、試想將小鐘表的附件進(jìn)行變化。 4、互相對(duì)對(duì)方的表針進(jìn)行變換。 小組進(jìn)行活動(dòng):同學(xué)們每到作息時(shí)刻就表演應(yīng)做的事。 小結(jié):請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)制作小鐘表的感受。 時(shí)間一去不復(fù)返,教育大家要珍惜時(shí)間。了解鐘表的文化。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力和自主學(xué)習(xí)的能力。培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)

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