1、一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（20分）1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.禁錮（gù） 詰（jí）責(zé) 文縐縐（zhu） 匿（nì）名B.嬉（x）戲 黝（yu）黑 管束（sù） 解剖（pu）C.誘（yòu）惑 摹(mó)畫 畸(q)形 污穢(huì)D.滯(zhì)留 粲(càn)然 庶(shù)祖母 脊(j)背2給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（4分）古剎（ ） 跛腳（ ） 恪守（ ） 瀕臨（ ） 陰mái（ ）不jì（ ）其數(shù) 東施效pín（ ） 雷1&

2、#236;（ ）風(fēng)行3下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（ ）（2分）A.叱咄(du) 縹碧(pio) 酷肖 (xio) 稽首（j）B.譬如（bì） 泠泠(lng) 軒邈(mio) 篤信（d）C.執(zhí)拗（niù） 簞瓢(dn) 動輒(zhé) 氣量(liàng)D.鳶飛(yun) 加冠(guàn) 一撮灰(zu) 初霽（jì）4下面加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A旸谷(yáng) 璀璨(càn) 酷肖(xiào) 目光灼灼(zhuó)B佇立(zhù) 膽怯(qiè)

3、鞭撻（dá） 徹夜不寐(mèi)C皓月(hào) 熾熱(chì 稽首(qí) 脂粉奩（1ián）D馳騁(chng) 天穹(qióng) 污穢(huì) 千山萬壑(hè)5下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：（）（2分）A.污穢（suì） 熱忱（chén） 童稚（zhì）匿名（nì） B. 綺戶（q） 緋紅（fi）  殷紅（yn）  惟妙惟肖（xiào）C.拮據(jù)（j） 發(fā)酵（xiào

4、） 積淀（diàn） 參差不齊（c）D. 詰責(zé)（jié） 熾熱（chì） 匿名（nì）稱心如意（chèn）6.下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（ ）（2分）A負(fù)篋曳屣 海誓山盟 皓月當(dāng)空 無可質(zhì)疑B盛氣凌人 飛蛾撲火 瞑思遐想 器宇軒昂 C千山萬壑 欺欺艾艾 廣袤無垠 藏污納垢D饋贈佳品 油然而生 正襟危坐 神秘莫測7、下列成語沒有錯別字的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.翻來復(fù)去 器宇軒昂 鶴立雞群 繁花似錦B.成群結(jié)隊(duì) 美其名曰 文質(zhì)彬彬 困惑不解C.正襟危坐 誠惶誠恐 相形見拙 藏污納垢D.暗然失色 不可名狀 美不勝收 微

5、不足道8、下邊沒有錯別字的一項(xiàng)（）(3分) A  談笑風(fēng)生  千山萬合 鶴立雞群 拖泥帶水B慷概激昂 廣袤無垠 花團(tuán)錦簇 冥思暇想 C自出新裁  油光可見 海誓山盟 相形見絀D再接再厲   滄海桑田 莫衷一是 廣袤無垠9請依次找出下面各項(xiàng)中的錯別字并訂正（2分） A不可匹敵 先發(fā)制人 花團(tuán)綿簇 小心翼翼 B不可思議 東施效顰 興衰榮辱 懲前庇后 C得天獨(dú)厚 雷厲風(fēng)行 是非屈直 如釋重負(fù) D名負(fù)其實(shí) 束手待斃 不厭其煩 荒誕不經(jīng)誤正10.下列加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）A.威爾斯洲際廣場享有得天獨(dú)厚的地段優(yōu)勢與極具升值潛力的市場環(huán)境，

6、在充分整合城市中心優(yōu)勢資源的基礎(chǔ)上，對內(nèi)部的景觀規(guī)劃傾注了大量心力。B.面對突如其來的洪水和泥石流，災(zāi)區(qū)廣大黨員干部的第一選擇是 群眾轉(zhuǎn)移到安全地帶。C.影片憨豆先生的大災(zāi)難情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的感染力。D.“名醫(yī)到我家”的義診活動，可以讓您足不出戶即可得到名醫(yī)的義診，免去了到醫(yī)院排隊(duì)的煩惱。11下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）A北約領(lǐng)導(dǎo)的空軍不斷地對利比亞進(jìn)行空襲,造成利比亞平民傷亡慘重。利比亞現(xiàn)在的局勢是物價飆漲,生活拮據(jù),百姓情緒誠惶誠恐。B美國NBA籃球賽賽場上，湖人隊(duì)核心科比在眾多隊(duì)員中藝壓群芳，鶴立雞群。C李明的演講引經(jīng)據(jù)典，拖泥帶水，三分鐘結(jié)束，贏得了廣大聽眾的

7、陣陣掌聲。D自去年炒房遇冷后，那家伙長歌當(dāng)哭，很長時間沒有走出賠錢的陰影，12.下面句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （2分）( )解放前，爺爺當(dāng)長工，吃的是粗茶淡飯，睡的是狗窩豬棚。入夜，亮化擴(kuò)建后的人民路華燈齊放，流光溢彩。為減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),老師精心設(shè)計教案，真可謂煞費(fèi)苦心。我們對別人成功經(jīng)驗(yàn)固然需要學(xué)習(xí)，但不可生搬硬套。13下面句子中加點(diǎn)的成語使用不完全恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分） A于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。 B父親看著我拿來的所謂小學(xué)一年級國語第一冊，愣了半天，天翻地覆地看。 C有的從圖拉駕車趕來，在客廳里正襟危坐地等待這位大師的到來。 D在

8、這種入木三分的審視之下誰都沒法遮遮掩掩。14、結(jié)合語境，將下列句子填入橫線處，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）2010年政府工作報告指出，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，是中華民族的生命、力量和希望所在。政府工作報告指出，要在少數(shù)民族地區(qū)落實(shí)相關(guān)政策，保護(hù)民族地區(qū)生態(tài)環(huán)境，保障少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益。為達(dá)到這個目的，各級政府（2分）要讓民族地區(qū)各族群眾感受到祖國大家庭的溫暖。要加快退耕還林、退耕還草、治理土地沙化的進(jìn)程。要貫徹由“救助式扶貧”向“開發(fā)式扶貧”轉(zhuǎn)變的工作方針。要在公共服務(wù)和就業(yè)方面滿足少數(shù)民族流動人口的切實(shí)需要。A B. C. D.15、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.

9、近年來，交通擁堵一直是各大都市政府部門盡力解決而又希望解決的重大問題。B.“江淮明珠”的球形雕塑，充分體現(xiàn)了淮安的區(qū)域特點(diǎn)的一大景觀。C.經(jīng)過同學(xué)們細(xì)心地搜集、整理和編輯；一部完整的自編鄉(xiāng)土文化教材終于成形了。D.登上這氣勢恢弘的三峽大壩，觸摸它偉岸的軀體和沉雷般的心跳，問蒼茫大地，有哪一條江河積淀了如此深厚的文化？16. 下面句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 加強(qiáng)對全民環(huán)保意識的教育，是當(dāng)前非常至關(guān)重要的問題。B. 張曉和王強(qiáng)上課說話，被老師叫到辦公室去了。C. 語文活動課的開設(shè)，使同學(xué)們的志趣和特長得到了充分的發(fā)揮。D. 教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在教育法頒布后得到了進(jìn)一步的落實(shí)。1

10、7、下列句子引用詩句不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）A.在白天這條小巷也少人，更何況晚上？走在小巷，“前不見古人，后不見來者”的感覺便油然而生。B.他十五歲就加入南下打工潮，闖蕩風(fēng)雨五十載，榮歸故里，欣然感嘆：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云，還是家鄉(xiāng)好啊?！盋.對于人生中的痛苦與挫折，我們要用“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)來自勵。D.畢業(yè)了，同學(xué)們更多地應(yīng)以“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”贈別，豪邁地說一聲：“無為在歧路，兒女共沾巾?！?8、仿寫句子。（3分）人的潛能就如同含苞待放的花蕾，只要綻放，就會吐露芬芳；人的潛能就如同蘊(yùn)藏豐富的礦山，只要開采，就會收獲寶藏；，。19、口語交際。（3分）我校將以班

11、級為單位舉行“安全教育周”活動。作為班委成員的你，請根據(jù)下面的要求，完成活動內(nèi)容。課間時，假如有幾個同學(xué)在教室追逐打鬧，你該怎樣對他們進(jìn)行勸阻？。20下面語段畫線處都有語病，請根據(jù)提示加以改正。（4分）從目前調(diào)查來看，中小學(xué)生普遍存在矮個多、胖墩多、近視眼多等。挑食、偏食，形成了一部分學(xué)生營養(yǎng)攝入不足，不利于長高。而過多的食用高油、高熱和高糖食品，會讓無法消耗的能量轉(zhuǎn)化為脂肪，積蓄在體內(nèi)，形成“胖墩”身材。近視眼學(xué)生越來越多，一方面與他們的胡蘿卜素、維生素等缺乏有關(guān)；另一方面，課業(yè)負(fù)擔(dān)和娛樂負(fù)擔(dān)造成用眼過度，影響危害了視力健康。有關(guān)部門已專門對這一現(xiàn)狀進(jìn)行研究和調(diào)查，并尋找相應(yīng)對策。(1)第處

12、成分殘缺，應(yīng)在句末添加_(2)第處搭配不當(dāng)，應(yīng)將_改為_(3)第處詞語贅余，應(yīng)刪去_(4)第處語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為 21名著閱讀我觀察到，這里所有的植物界產(chǎn)品，跟土壤只是表面上連接起來。它們沒有根，支持它們的不管是貝、是甲殼，是沙或石子，都沒有什么影響，它們所要求的只是一個支點(diǎn)，而不是借以生長的力量。這些植物只是自己發(fā)展起來，它們生存的唯一資源就是那維持、滋養(yǎng)它們的海水。它們大部分不長葉子，只長出奇形怪狀的小片。表面的色彩很有限，只有玫瑰紅、洋紅、青綠、青黃、灰褐、古銅等顏色。我在這里又看到的，不是像在諾第留斯號船上風(fēng)干的標(biāo)本，而是活生生的、似乎迎風(fēng)招展地作扇子般展開的孔雀彩貝，大紅的陶瓷貝，像

13、可食的嫩筍一樣的片形貝。細(xì)長柔軟，一直長到十五米高的古銅藻，莖在頂上長大的一束一束的瓶形水草，以及其它許多的海產(chǎn)植物，通通沒有花。一位很風(fēng)趣的生物學(xué)家曾說過：“動物類開花，植物類不開花。大海真是奇異例外的環(huán)境，古怪新奇的自然！”到一點(diǎn)鐘左右，尼摩船長發(fā)出暫時休息的信號。在我來說，我很高興能休息一下。我們于是在一個海草華蓋下面躺下來，這海草的細(xì)長枝條像箭一般直插著。（1）以上兩段文字出自名著 ，整理 被公認(rèn)為是“ ”。（3分）（2）海底兩萬里是一部純虛構(gòu)的科幻小說，書中海底潛艇、人類登月、太空飛行這些想像事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。通過這些事例，你能看出科幻小說與科技發(fā)展的某些關(guān)系嗎？試加以分析。（2

14、分）                     22、下列有關(guān)作家作品內(nèi)容有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.再塑生命海倫*凱勒美國作家B.托爾斯泰茨威格奧地利作家C.五柳先生傳陶淵明晉詩人D.雪郭沫若現(xiàn)代詩人23朋友把你心愛的書借去了很久也沒還。遇到這樣的事，你認(rèn)為最委婉的說法是：（ ）（2分）A你聽過“有借有還，再借不難”這句話嗎？ B請你把借我的書還給我。C你太不講信用了，借書不還！D我那本書很好看吧，不然怎

15、么會讓你愛不釋手呢？24了解上下文，依次填入下列橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )（2分）黃河，中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史，與黃河有著血肉相連的關(guān)系。黃河流千古，流出了_，流出了_，流出了_。黃皮膚人的群落 燦若明珠的黃河文化 漫無邊際的黃土地A B C D25星期天，小林到莫愁湖去玩，路上他向一位老大爺問路：“喂，老頭，到莫愁湖怎么走？還有多遠(yuǎn)？”老大爺看了看小林說：“順公路走，有一千丈；選小路走，只六百丈?！毙×致犃瞬唤獾卣f：“你這人怎么講丈不講里？”老大爺笑著說：“小同學(xué)，原來你也知道講禮呀！” 老大爺?shù)难酝庵馐鞘裁?？?分）答：_如果你是小林，你打算怎樣向老大爺問路？（1分）答：

16、_26仿照例句，將下邊句子補(bǔ)充完整（2分）例句：你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容。你不能左右天氣，但你可以改變心情； ，但你可以把握今天；你不能決定生命的長度， 。27、請從下列作品或作家中選擇回答（4分）西游記 水滸 三國演義 海底兩萬里 名人傳你最喜愛的作品是 它的整理是 作品中給你留下深刻印象的一位人物是 這位人物的性格特點(diǎn)是 。28默寫填空。（10分）（1）請你寫出一句歌頌春天的古詩或詞： ， 。（2）自古以來，歌頌?zāi)笎鄣拿?、格言、俗語不勝枚舉，請寫出兩句。 29. 我國的傳統(tǒng)節(jié)日很多，請以其中一個節(jié)日為話題寫一段話。要求：引用相關(guān)詩句；寫出有關(guān)的習(xí)俗及內(nèi)涵；語言簡明、連貫；字?jǐn)?shù)60

17、字左右。（4分）30.依次填入下列句中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖牵?分）( )    _，飄逸著沁脾的清香；_，散發(fā)著濃烈的祝福；_,只有細(xì)細(xì)品嘗，才能體味著這淡淡的苦澀中所蘊(yùn)含的真諦。   生命是酒 生命是咖啡 生命是茶 A、 B、 C、 D、 31.肖像描寫也是塑造人物的重要手段。下面是名人傳中的一段肖像描寫：“他矮小粗壯，一副運(yùn)動員的結(jié)實(shí)骨架面部肌肉常常隆起，青筋暴跳；野性的眼睛變得格外地嚇人。”“他”指的是            

18、  。（2分）32.根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。（3分）在這個世界上，只要你有真實(shí)的付出，就會發(fā)現(xiàn)許多門都是虛掩著的：在商界中，你付出智慧，你會發(fā)現(xiàn)財富的大門是虛掩著的； ， ， ； ， ， 。33文學(xué)常識判斷不正確的一項(xiàng)是 （ ）（2分） A胡適，字適之，安徽績溪人?，F(xiàn)代學(xué)者，歷史學(xué)、文學(xué)家、哲學(xué)家。以倡導(dǎo)“五四”文學(xué)革命著聞于世。歷任北京大學(xué)教授、北京大學(xué)校長、臺灣中央研究院院長等。 B斯蒂芬·茨威格，奧地利著名作家、小說家、傳記作家。擅長寫小說，人物傳記，列夫·托爾斯泰偉大的悲劇皆是其著名作品。 C海倫·凱勒，法國女作家

19、，自幼因病稱為盲聾啞人，但她自強(qiáng)不息，克服巨大困難讀完大學(xué)。一生寫了十幾部作品。再塑生命節(jié)選自假如給我三天光明。 D魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。藤野先生選自散文集朝花夕拾。34下面是一份通知的正文，請用一個句子表達(dá)出來，并力求簡潔，不超過36個字。（標(biāo)點(diǎn)符號不計入內(nèi)）（2分） 全校師生今天聽報告，時間是下午四點(diǎn)半，地點(diǎn)在學(xué)校禮堂，報告人是交通大隊(duì)張隊(duì)長，報告內(nèi)容是介紹交通安全知識。_35綜合性學(xué)習(xí)。閱讀下面兩則文段，完成后面的題目。（4分） 母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。1914年，美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布，把每

20、年5月的第二個星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節(jié)吃遍天下鹽最好，走遍天下娘最親。世界上能夠讓我獻(xiàn)出生命的只有您，我的媽媽。 在國外，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花。而我國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。傳說古時有一男子從軍參加部落戰(zhàn)爭，臨行前老母倚在門前為兒送行。男子想到此去生死茫茫，不見歸期，老母無人照料，于是在母親堂前栽下萱草兩株，讓萱草陪伴母親度過晚年。詩經(jīng)里說：“焉得諼草，言樹之背?”，引用的就是這一故事。這里的諼草就是萱草；“背”就是北，指母親住的北房。這句話的意思是：我到哪里弄到一支萱草，種在母親堂前，讓母親樂而忘憂呢?（1）母親節(jié)這天你打算送給媽媽一張節(jié)日賀卡，賀卡上你想對媽媽說些什么呢?請把你的心聲寫下來好嗎?（2分）_（2）除了賀卡，你還打算送給媽媽一份什么樣的禮物呢?請說說你選擇這份禮物的理由。（2分）_36仿照下面例句的內(nèi)容和句式特點(diǎn)，再寫一句。（2分） 例句：幸福就是“春風(fēng)得意馬蹄輕，一日看盡長安花”的那種愜意；是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的那種豪放；幸福就是“身無彩鳳雙飛