1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)第一篇：師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià) 在這一學(xué)年度的工作中，我能夠貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。遵守職業(yè)道德規(guī)范，做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。 教師年度個(gè)人述職報(bào)告一學(xué)年來，作為一名人民教師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服

2、從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作中能以身作則，積極主動(dòng)，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)

3、做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，

4、對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)，活動(dòng)講究實(shí)效；重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。“我要學(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對(duì)這種問題，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)

5、生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對(duì)自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí)，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問題，先想自己不行，對(duì)自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì)做，造成成績低下。班主任工作方面，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。發(fā)

6、現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問題時(shí)，能夠主動(dòng)與家長聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。第二篇：工作表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)1：1. 在工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)指示，并虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作中的不足;工作中我深刻體會(huì)到了不同地區(qū)海關(guān)之間的差異，并積極調(diào)整適應(yīng)了這種變化3.對(duì)于集團(tuán)及公司的規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行;4.工作中保持了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通，配合部門同事落實(shí)和完成公司各項(xiàng)工作，并熱心幫助其他同事，與同事和諧融洽相處。自我評(píng)價(jià)2：我從事維修有三年，精通烙鐵焊

7、接技術(shù)，熱風(fēng)槍技術(shù)，對(duì)電子線路能夠熟練分析講解，熟悉新產(chǎn)品導(dǎo)進(jìn)的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作，能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對(duì)其進(jìn)行分析并完成維修報(bào)告。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)、細(xì)致而有耐心，有上進(jìn)心，動(dòng)手能力強(qiáng)，勤于思考與總結(jié)，富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦，有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神;性格開朗、熱情、隨和，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)，易于與人交往。我熱情豁達(dá)，能很快的適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)新知識(shí)，把握新技能。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)您的選擇，相信您的信任和我的實(shí)力能為我們帶來共同的成功!自我評(píng)價(jià)3：在我入職xxxx的兩個(gè)多月中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，也學(xué)會(huì)了如何才是一位合格的財(cái)務(wù)經(jīng)理，如何與他人

8、更好的交流等等。我在做好自己本職工作的同時(shí)，也學(xué)習(xí)了公司的文化。在我覺得：公司是在不斷的成長中，只有不斷的完善自身，才能與公司共同進(jìn)步。這些新的現(xiàn)象是因?yàn)楣餐呐Χ鴦?chuàng)造的，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來。第三篇：師德表現(xiàn)師德表現(xiàn)合肥市五十一中王鳳玲作為一名教師，本人積極響應(yīng)黨的號(hào)召，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂于助人，自覺遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。下面我從四個(gè)方面回顧總結(jié)：一、思

9、想認(rèn)識(shí)方面關(guān)心國家大事，把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺行動(dòng)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表；在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份來約束自己，鞭策自己；積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。二、教學(xué)工作方面本人時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)實(shí)求真，認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門交給的各項(xiàng)任務(wù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是絕不打無準(zhǔn)備的仗。在備課

10、過程中認(rèn)真分析教材，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論，科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段靈活運(yùn)用于英語課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流，自主探究，勇于創(chuàng)新等能力。在教學(xué)的過程中，堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，以人為本。另外，在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。在每上完一堂課，我都會(huì)寫下自己的反思，以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電。三、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作認(rèn)真，態(tài)度積極，不遲到、不早退，有事主動(dòng)請(qǐng)假；在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，勇于負(fù)責(zé)，不計(jì)較個(gè)人得失，能正確

11、處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。四、取得成績方面201X年，論文我在高中英語寫作教學(xué)上的一些做法發(fā)表在課程教育研究（n15-1364g4）第15期；所帶班級(jí)高三（6）班在201X高考中取得優(yōu)異成績，文化課19人達(dá)本科線；201X屆51中，普通高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)表彰三等獎(jiǎng)成員之一；201X屆51中，普通高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)表彰三等獎(jiǎng)成員之一；201X-201X年在51中所帶班級(jí)高三（3）班獲合肥市先進(jìn)班集體稱號(hào)； 201X屆51中，高考市二等獎(jiǎng)成員之一；201X屆51中，高考市二等獎(jiǎng)、會(huì)考市二等獎(jiǎng)成員之一；201X年，論文教師道德行為的選擇獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。多年來，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大

12、事講原則，努力完成自己的本職工作。在得與失中思索，一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短，爭(zhēng)取更進(jìn)一步！第四篇：本科生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)以下就給大家分享一名大學(xué)本科生的四年學(xué)習(xí)表現(xiàn)的自我評(píng)價(jià)。四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才。經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為成為一名知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我對(duì)我四年來的表現(xiàn)作已下自我評(píng)價(jià)：1.有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，良好的人際溝通能力。學(xué)習(xí)，生活中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于

13、協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系。在同學(xué)中有較高的威信。曾任校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部部長、院學(xué)生會(huì)辦公室主任、跆拳道協(xié)會(huì)副主席等富有責(zé)任感，曾多次榮獲 軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員 、 優(yōu)秀學(xué)生干部 、 三好學(xué)生 、 優(yōu)秀團(tuán)員 、 社會(huì)活動(dòng)積極分子 等稱號(hào)。入學(xué)至今，曾多次作為班級(jí)、院系、學(xué)校等單位的代表，在各種大型活動(dòng)中發(fā)言。此外，還擔(dān)任過校內(nèi)多種活動(dòng)的主持人。專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。大學(xué)期間連年獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)十余次，通過大學(xué)英語四級(jí)以及全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二、三級(jí)的考核。大學(xué)期間多次組織校內(nèi)外大型科技報(bào)告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動(dòng)中起到關(guān)鍵作用，表現(xiàn)突出。3.樂觀向上，愛好廣泛。曾在本市高校聯(lián)合的電腦知識(shí)爭(zhēng)霸賽

14、中獲三等獎(jiǎng)、英語演講大賽中獲三等獎(jiǎng)、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)、公寓文化節(jié)室標(biāo)室銘設(shè)計(jì)大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過這四年的求學(xué)生涯使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己，成績已成為過去，未來屬于自己。友情提醒：本文來自【自我評(píng)價(jià)】收集與整理，特別感謝版主！三年專業(yè)的學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)本科生的學(xué)習(xí)生活自我評(píng)價(jià)第五篇：審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成，是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情況的重要手段，也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一。我們采取寫實(shí)性評(píng)語與等第相結(jié)合的方式分別加以表述，

15、寫實(shí)性評(píng)語客觀描述學(xué)生的進(jìn)步、潛能以及不足，必須準(zhǔn)確、真實(shí)、全面并具有代表性。我的審美觀也比以前更成熟了，比以前更會(huì)欣賞了。雖說表現(xiàn)并不突出，但任何事都搶著做了。能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)于審美，我對(duì)問題有獨(dú)到的見解，可以在其中摸索出一套符合自己的方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精。師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)附送：專心-專注-專業(yè)師生座談會(huì)策劃書師生座談會(huì)策劃書為了能寫出更好的策劃書，下面好范文一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考：一、座談會(huì)的目

16、的及意義：大學(xué)是我們?nèi)松贸痰囊粋€(gè)驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年里，每個(gè)人逐漸蛻變，并走向成熟。一年年的過去，此刻我們即將要送走xx級(jí)畢業(yè)生。三年過去了，我們迎來了又一次告別的時(shí)刻，她們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活和工作崗位。我們xx-xxx是啊，多么真摯的感情，它又激起了我們多少對(duì)往事的思念和回味。第二章 母校深情母校即母親，校情如親情! 三十年前，母校傾力培養(yǎng)了我們;三十年后，母校仍然時(shí)刻惦記著我們。這次聚會(huì)，得到了母校的熱情接待和周到的安排，楊校長也在百忙中親臨我們的聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，令我們非常感動(dòng)。受恩當(dāng)還報(bào)，飲水須思源。 為了表達(dá)大家對(duì)母校的謝意，

17、我們特地為母校準(zhǔn)備了一份薄禮，一座篆刻著 飲水思源 的花瓶，以志記念，希望我們所有從這里畢業(yè)的學(xué)子能飲水思源，牢記母校和老師的培育之恩;感謝楊校長的精彩講話，楊校長向我們介紹了母校的發(fā)展歷程，為母校的未來繪就了新的藍(lán)圖，同時(shí)楊校長的講話里充滿了對(duì)我們八一屆初三班同學(xué)的高度揚(yáng)，飽含著對(duì)我們的殷切希望，我們深受感動(dòng)，也倍感鼓舞!今天母校以我為榮，明天母校以我為傲!我們一定會(huì)在今后的日子里，相互攜手，共創(chuàng)輝煌，為母校爭(zhēng)光，再次祝愿母校的教育事業(yè)蒸蒸日上，祝愿母校明天更加美好!第四章，師恩難忘師生情、同學(xué)情，情系你我;今生緣，今世緣，緣存久遠(yuǎn)。恩師重于山，師情更難忘。同學(xué)們，相信在座的每個(gè)同學(xué)此時(shí)此刻

18、現(xiàn)在都有一份等待與期盼，等待再次聆聽老師的聲音，期盼再次聽取老師的教誨，這些聲音和教誨當(dāng)年給了我們豐富的知識(shí)和健康的思想，現(xiàn)在和將來仍然能給我們啟發(fā)和激勵(lì)。今天，我們很榮幸地邀請(qǐng)到了李*老師、余*老師、陳*老師、郭*老師參加我們的聚會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎李老師再次給我們上一堂課!xxxxxxxx老師的鼓勵(lì)和希望更加堅(jiān)定了我們的奮斗目標(biāo)，讓我們牢記老師的囑托，在今后的工作上繼續(xù)努力，絕不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。為了再一次表達(dá)我們對(duì)各位老師培育之情的深深謝意，下面有請(qǐng)王*同學(xué)、夏*同學(xué)、張*同學(xué)、鄧*同學(xué)代表全體同學(xué)向各位老師獻(xiàn)花并敬獻(xiàn)禮物。尊敬的各位老師：在此，我代表全體同學(xué)向老師們道一聲：

19、老師，您辛苦了!祝您在今后的日子里身體健康，萬事如意!請(qǐng)接受我們 深深的祝福和感謝!第五章;同窗情深一輩子同學(xué)三輩子親，同學(xué)友誼就是這割不斷的情，也是分不開的緣。同學(xué)情是最純潔的情，同學(xué)情是最珍貴的情，同學(xué)情是最真摯的情，同學(xué)情是最永恒的情。八百年前修的緣，讓我們今生為學(xué)友。30年前相識(shí)的份，讓我們今生為摯友同學(xué)們，今天，無論你地位顯赫、還是平凡普通。無論你貧窮還是富貴，我們都擁有一個(gè)共同的名字：同學(xué)!多少往事，多少情深，一如初見那么美好。同學(xué)們，現(xiàn)在就讓我們把所有的歡樂呈現(xiàn)出來，把模糊了的記憶重新清晰起來。是呀，就讓我們打開珍藏多年的記憶，敞開心扉，盡情地說吧，聊吧，來暢談內(nèi)心深處的友情。根

20、據(jù)議程安排，下面進(jìn)行同學(xué)兩分鐘感言，按照順序，每位同學(xué)都要用簡(jiǎn)潔的語言談一下畢業(yè)以來自己的發(fā)展歷程或者感受，讓老師和同學(xué)一起分享你的酸甜苦辣，幸?？鞓?。xxxxxx黃*同學(xué)對(duì)我們這次集會(huì)提供了鼎力助，同時(shí)給了我們各方面特別是籌備工作極大的支持，我們首先請(qǐng)他為我們講幾句。大家歡迎!xxxxxxxxxxx同學(xué)們的講話情真意切。同學(xué)們的發(fā)言款款深情。同學(xué)們，三十年的時(shí)光如流失的水、如飄遠(yuǎn)的云、如行走的腳步。就讓今天，我們用聚會(huì)重溫那曾經(jīng)的美好。再次握握同窗好友的手，當(dāng)年天真無邪的你，現(xiàn)已成家、立業(yè)、為人父母，有的還做出了不俗的成績，大家一起互通有無，互相傳遞溫暖和力量。請(qǐng)伸出你的手，讓真情在你我之間

21、傳遞，讓我們彼此珍惜，互相關(guān)懷，讓我們純潔無暇的友誼地久天長。下面我提議全體起立，請(qǐng)同學(xué)們伸出各自的手，和你身邊的同學(xué)互相握一握，相互擁抱一下讓我們一起真誠的說一聲：久違了，老同學(xué)!這次同學(xué)會(huì)，我們籌備組和各位同學(xué)盡了最大努力與所有的同學(xué)想方設(shè)法進(jìn)行了聯(lián)絡(luò)，但是，還是有一部分同學(xué)因各種原因未能到會(huì)參加，我們深表遺憾。不過,他們中的一些人同樣為我們傳來了思念，送來了祝福。我們?cè)谶@摘錄兩位同學(xué)的回復(fù)詞給大家分享。李*同學(xué)的回復(fù)詞是這樣的：由于事物纏身不能參加同學(xué)三十年慶典，請(qǐng)代我向大家致歉!感謝籌備組將老師和同學(xué)們聚在一起來!借此機(jī)會(huì)也請(qǐng)表達(dá)我的意思：一是非常想念大家;二是希望建立起長期的聯(lián)系，能

22、夠在今后相互關(guān)照;三是希望同學(xué)之間更加坦誠，無論地位高低，都不自傲也不自卑，同學(xué)情會(huì)到永遠(yuǎn);四是衷心祝愿我們的未來更加美好!我至今為我們?cè)峭瑢W(xué)而驕傲!感謝你們!我在上海隨時(shí)恭候你們!余*同學(xué)的回復(fù)詞是這樣的：中秋將至，?；I備組成員及家人節(jié)日快樂!非常感謝你們的真誠邀請(qǐng)，由于身體欠佳，我不能來參加同學(xué)集會(huì)，深表遺憾，在這里請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)老師和同學(xué)們的衷心祝愿，祝福他們身體健康!幸福吉祥!我們?cè)谶@里也同樣為他們送去親切的問候和良好的祝愿!據(jù)說掌聲持續(xù)三秒鐘可以傳遞祝福掌聲持續(xù)五秒鐘可以消災(zāi)療傷掌聲持續(xù)八秒鐘能化解矛盾掌聲持續(xù)十秒鐘能使友情地久天長那么就讓我們熱烈而長久的掌聲-響起來!希望我們的祝福能

23、跨越時(shí)空，送到每個(gè)同學(xué)和老師身旁祝愿所有的老師和同學(xué)們財(cái)源廣進(jìn)生活幸福 萬事如意 身體健康 !這次舉辦同學(xué)聚會(huì)，是為了達(dá)到增進(jìn)同學(xué)友情，加強(qiáng)同學(xué)之間交流，開展同學(xué)互助互勉，促進(jìn)同學(xué)共同發(fā)展為目的。由于時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)不足，我們的這次同學(xué)聚會(huì)還有許多不盡人意的地方。但我想這一次的不盡人意正是為了我們下次的人盡其意，希望大家能給予最大程度的理解和支持。預(yù)祝這次同學(xué)聚會(huì)開得圓滿成功，開出特色，今后還要繼續(xù)辦下去，為同學(xué)們敘舊情、話衷腸、增友誼、共發(fā)展提供一個(gè)良好的平臺(tái)。常言道：十年修得同船渡，百年修得共枕眠 ， 現(xiàn)在讓我們?cè)偌由弦痪洌喝f世修得同窗讀 。同學(xué)情，讓我們感念一世，眷戀來生!讓我們永遠(yuǎn)銘記：同學(xué)友誼萬歲!友誼地久天長，天長地久!今天的座談會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們隨后到 *第一村 集餐，晚上在 *音樂會(huì)所 聯(lián)歡!謝謝大家!謝謝!第四篇：師生座談會(huì)主持稿師生座談會(huì)主持稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！歡迎各位參加xxx師