




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學牛津英語語法大全第1講 字母 . . .01第2講 語音. . .06第3講 名詞. . .07第4講 冠詞. . .09第5講 代詞. . .10第6講 形容詞. .12第7講 副詞. . .13第8講 介詞. . .13第9講 數(shù)詞. . .15第10講 連詞. . .16第11講 動詞. . .17第12講 一般現(xiàn)在時. .18第13講 現(xiàn)在進行時. .19第14講 一般過去時. .19第15講 一般將來時. .20第16講 句法. .21第17講 聽力. . .23第18講 話題. . .24第19講 構詞法. .26第20講 英美文化識. .27第1講
2、字母1. 英語中共有26個字母。Aa,Ee,Ii,Oo,Uu是元音字母,Yy是半元音字母,其余是輔音 字母。英語單詞就是由這26個字母組合而成的。Aa和Ii可以獨立成詞,分別表示“一個(張)”和“我”的意思,Ii翻譯成“我”時要大寫。2. 英語字母可以分為印刷體和書寫體。在書.報.雜志上見到的一般都是印刷體。在四線三格上書寫時應注意書寫位置,可以記住以下口訣:大寫字母不頂格,小寫字母占滿格。書寫時還要注意字母的筆順。3. 英語句子的第一個單詞的首字母要大寫。單詞與單詞之間在書寫時必須保持適當?shù)木嚯x,一 般以空出一個小寫字母的寬度為宜。句子的末尾要有標點符號。4. 英語中的句號是一個實心圓點(.
3、),省略號是三個居下的實心圓點(),英語中沒有頓號和書名號,頓號用逗號替代,書名用斜體字表示。5. 英語縮寫詞6.26個英語字母按照相同的元音因素進行歸類7.縮略詞8.縮寫式8.國家縮寫第2講 語音1. 音素:語音的最小單位。2. 元音:發(fā)音時氣流不受阻礙。元音分為單元音和雙元音兩類。 單元音發(fā)音時唇形和舌位不變;雙元音發(fā)音時由一個元音向另一個 元音滑動,唇形和舌位有一個變化過程,且前重后輕,前長后短。3. 輔音:發(fā)音時氣流受到阻礙。輔音分為清輔音和濁輔音兩類。清輔音發(fā)音時聲帶不振動;濁輔音發(fā)音時聲帶振動。4. 音標:用來記錄音素的符號。為了避免與字母混淆,音標被放在斜括號/ /內(nèi)。5. 英語
4、中的一個字母或字母組合在不同的單詞中發(fā)音可能是不一樣的,而相同的 發(fā)音對應的字母或字母組合也可能不完全相同。6. 開音節(jié):以元音字母結尾或以一個元音字母加一個輔音字母再加不發(fā)音的e結尾(r除外)的音節(jié)。元音字母在開音節(jié)中讀長音,即該字母的名稱音。閉音節(jié):以一個或幾個輔音字母(r除外)結尾。元音字母在閉音節(jié)中讀短音。第3講 名詞名詞是指表示人和事物名稱的詞,可以分為專有名詞和普通名詞兩大類。1. 專有名詞:特定的人.地方.機構等專有的名稱。第一個字母通常要大寫。 e.g. Jim Green, New York, Bank of China,Peking University 星期.月份.節(jié)日.
5、學科.報刊名也是專有名詞。e.g. Monday,May,Christmas,Spring Festival,Maths,China Daily2. 普通名詞:表示一類人或物或抽象概念的名稱。普通名詞又可以分為四類: 個體名詞 表示某類人或東西中的個體,如:student , desk 集體名詞 表示若干個體組成的集合體,如:class , family物質(zhì)名詞 表示無法分為個體的物質(zhì)名稱,如:water , rice , sand,hair 抽象名詞 表示情感,狀態(tài),品質(zhì)等抽象名稱,如:love ,carelessness個體名詞和集體名詞多數(shù)可以用數(shù)目來計算,稱為可數(shù)名詞,有單.復數(shù)形式;
6、 物質(zhì)名詞和抽象名詞通常無法用數(shù)目計算,稱為不可數(shù)名詞,一般只有一種形式。 注 意: 集體名詞被看作一個整體時,表達單數(shù)概念。e.g.Hisfamilywaswellknowninthetown. 他家在鎮(zhèn)里是名門望族。 集體名詞被看作若干個體的集合時,表達復數(shù)概念。 e.g.Hisfamilyarewaitingforhim.她的家人正在等他 集體名詞表達多個集體時,也有復數(shù)形式。e.g.Ourvillageismadeupof300families.我們村有300戶人家。3.可數(shù)名詞復數(shù)形式的構成規(guī)則: 一般名詞在末尾直接加s,清輔音后讀/ s /,濁輔音和元音后讀/ z / e.g. b
7、ook-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 以s.x.sh.ch結尾,加es,讀/ IZ /e.g. bus-buses, box-boxes,brush-brushes,watch-watches 以輔音字母+y結尾,變y為i,再加es, 讀/ z / e.g. baby-babies, library-libraries,factory-factories 以f或fe結尾,變f或fe為v,再加es,讀/ vz / e.g. thiefthieves,knifeknives 以o結尾,表示無生命的物體時加s, 表示有生命的物體時,加es,都讀/ z / e
8、.g. photo-photos, piano-pianos, radio-radios, zoo-zoospotato-potatoes,tomato-tomatoes,mango-mangoes,hero-heroes 不規(guī)則變化 e.g. manmen womanwomen policemanpolicemenchildchildren mousemice oxoxen footfeet toothteeth goosegeese fishfish sheepsheep deerdeer fish表示魚的數(shù)量時,單復數(shù)同形;表示魚的種類時,復數(shù)為fishes.4. 不可數(shù)名詞一般只有原形
9、,沒有復數(shù)形式,但是可以借助量詞表示一定的數(shù)量。如果表達兩個或兩個以上的概念時,量詞需要用復數(shù)形式,不可數(shù)名詞不變。e.g. a bottle of water ,a cup of coffee,two glasses of milk ,five bags of rice 這種形式用于可數(shù)名詞時,量詞和可數(shù)名詞都要用復數(shù)。 e.g. ten baskets of eggs5. 既可用作可數(shù),又可用作不可數(shù)的名詞:不可數(shù) 可數(shù) glass 玻璃 a glass 一只玻璃杯 paper 紙 a paper 一份報紙.論文.文件 iron 鐵 a iron 一個熨斗 wood 木頭 a wood 一
10、片森林 beauty 美 a beauty 一個美人 room 空間 a room 一個房間6. 名詞所有格 在英語中,有些名詞可以加s來表示所有關系,帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格。大多數(shù)表示有生命的東西。 e.g. Tom's book 如果復數(shù)名詞末尾已有s,就直接加 。 e.g. the teachers' office 如果一些物品為兩者共有,只需在后一個名詞后加s ; 如果為各自所有,則需在每個名詞后加s。e.g. Lucy and Lily's bedroom.(Lucy 和 Lily共用一個臥室)Lucy's and Lily's
11、 bedrooms.(Lucy 和 Lily分別擁有各自的臥室) 表示無生命的物體的名詞所有格,一般與of短語連用。 e.g. a map of the world ,a photo of my family 雙重所有格:把of所有格和s所有格結合在一起表示所有關系。 e.g. a friend of my father's第4講 冠詞冠詞一般用在名詞的前面,對名詞起限定作用,不能離開名詞單獨存在。 1. 不定冠詞a,an用在單數(shù)可數(shù)名詞前面,泛指一類人或物中的任何一個。 a用于輔音音素開頭的名詞之前。e.g. a bed,a computer,a “U” an用于元音音素開頭的名詞之
12、前。 e.g. an egg,an umbrella,an hour 2. 定冠詞the用在單數(shù)或復數(shù)可數(shù)名詞前,也可用在不可數(shù)名詞前。 表示特指的人或物前。e.g.ThemanwithaflowerinhishandisJack. 指說話人雙方都知道的人或物前。 e.g.Lily,closethedoor,please. 在上文提到過,第二次又提到的人或物前。表示世界上獨一無二的事物前。e.g.Thesunisbiggerthanthemoon.用在序數(shù)詞前面。e.g.Itisthefirstdayofthenewterm.用在樂器名稱前。e.g.Heoftenplaystheviolina
13、tweekends.用在形容詞最高級前。e.g.Springisthebestseasoninayear.用在由普通名詞構成的專有名詞前。e.g.IwenttotheGreatWalllastweek.用在國家名稱的縮寫前。e.g.HeisfromtheUK. (英國)3. 零冠詞:名詞前不用冠詞的情況。在季節(jié).月份.星期.節(jié)假日.三餐.球類或棋類運動前,通常不用冠詞。 e.g. have breakfast ,play basketball,play chess第5講 代詞1、人稱代詞:表示“我、你、他、她、它、我們、你們、他們”的詞。2、物主代詞:表示所有關系的代詞叫物主代詞。形容詞性物主
14、代詞后面一般要帶上名詞。如:my watch, his cousin, our school 名詞性物主代詞本身就可以看作是名詞,故其后不能再加名詞,可單獨使用。 e.g. Is that your bike? No. Mine is blue.3. 不定代詞:沒有明確指定代替某個(些)人或物的詞叫不定代詞。 (1)some和any 都表示“一些”,既可以修飾可數(shù)名詞,也可以修飾不可數(shù)名詞。 some多用在肯定句中,any多用在否定句和疑問句中。 在表示邀請和希望對方給予肯定回答的疑問句中也要用some。 (2)both和all both表示“兩個都”,只指代或修飾可數(shù)名詞。 e.g. We
15、are both policemen.(強調(diào)兩人) all表示“三個或三個以上都”,既可指代或修飾可數(shù)名詞,也可指代或修飾不可數(shù)名詞。 e.g. They are all in the room.(至少三人)(3)many和much都表示“許多”,many修飾可數(shù)名詞,much修飾不可數(shù)名詞。 (4)each和everyeach強調(diào)個人,指兩個或兩個以上的人或事物中的“每個”;every是指許多人或事物的“全體”,與all的意思相近。e.g. Ill buy a present for each of her parents. 我要為她的父母每人買一件禮物。 Every book in his
16、 study is interesting. 他書房里的每本書都很有趣。(5)other 作形容詞時意思是“其他的”,指尚未提到的部分,其后一般接復數(shù)名詞。 e.g. We study Chinese, English, Maths and other subjects.(6)something和everything something 某事;某物 e.g. I want something to drink. everything 一切事物;每樣事物 e.g. Tell me everything about you.(7)nobody 沒有人 e.g. She likes nobody a
17、nd nobody likes her.4、疑問代詞:用來表達疑問或構成疑問句的代詞,一般放在疑問句的句首。5. 指示代詞 this(這個).these(這些)表示在時間上或空間上較近的人或物。 that(那個).those(那些)表示在時間上或空間上較遠的人或物。第6講 形容詞形容詞用來修飾名詞或代詞,表示人或事物的性質(zhì).狀態(tài)和特征。它的位置通常放在被修飾的名詞前,也可以放在be動詞和look.feel.taste.sound.get之后。在英語中,形容詞有三個等級,即原級.比較級和最高級。1. 表示兩者“等同”時用原級,結構為:as原級as,表示“xx和xx一樣” e.g. Are you
18、 as tall as your twin sister?其否定形式結構為:notas原級as,表示“xx和xxx不一樣” e.g. Im not as tall as you.2. 表示兩者“比較”時用比較級,結構為:比較級than,表示“xx比xxx更” e.g. Hes one year younger than me. 形容詞比較級的構成規(guī)則: 一般在詞尾加ere.g. taller,longer,stronger,younger 以字母e結尾,只加r e.g. latelater,nicenicer 以輔音字母y結尾,變y為i,再加ere.g. heavyheavier 雙寫末尾的輔
19、音字母,再加ere.g. fatfatter,thinthinner,bigbigger 雙音節(jié)和多音節(jié)詞的比較級,在原級前加moree.g. more beautiful,more careful 不規(guī)則變化e.g. good-better,many / much-more,far-farther,bad / ill-worse3. 三個或三個以上的人或物進行比較,用形容詞最高級。結構為:the + 形容詞最高級 in/of等表示范圍的短語,表示“最”。 e.g. Autumn is the best season in New York.She is the tallest girl of
20、 our three.第7講 副詞1. 副詞是一種用來修飾動詞或形容詞的詞,說明時間.程度.方式等概念。大多數(shù)副詞都可以放在動詞后面。e.g. dance beautifully,listen carefully,sit quietly,speak loudly,very happy2. 副詞的比較級變化規(guī)則與形容詞比較級基本相同,以ly結尾的副詞一般用more。 e.g. more carefully ,more quietly第8講 介詞介詞又叫前置詞,是一種用來表示詞與詞.詞與句之間關系的詞,它一般放在名詞.代詞(賓格)或動詞(動詞ing形式)前面。 1. in 在里面。如:in the
21、 classroom in顏色,穿著顏色的衣服。如:Who's the man in white? in語言,用某種語言說。如:What's this in English? 在上午.下午.晚上。如:in the morning,in the afternoon,in the evening 在年.月.季節(jié)前。如:in 2008,in August,in summer 在國家.城市和較大的地方前。如:in China,in Wuxi,in the playground 固定搭配。 如:in the middle of(在中間),do well in(擅長),in the day
22、(在白天),take part in(參加),stay in bed(躺在床上),in the street(在街上)2. on在上面。 如:on the desk用在某一天(上.下午)前。如:on the 5th of May,on Sunday,on Monday morning 以Day結尾的節(jié)日前。如: on Children's Day,on New Year's Day 固定搭配。如:on foot(步行),on duty(值日),put on(穿上),get on(上車) turn on(打開),on the right / left(在右邊/左邊),on the
23、 wall (在墻上),on Zhongshan Road(在中山路上)注 意:樹上長的水果用on the tree;不是樹上長的外來物用in the tree。 如:I can see a lot of apples on the tree. There is a boy in the tree. 3. at在某個時刻前。如:at seven o'clock在傳統(tǒng)節(jié)日前。如:at Spring Festival,at Mid-Autumn Festival,at Christmas 在較小的地點。如:at the bus stop 固定搭配。如:at once(立刻,馬上),be g
24、ood at(擅長),look at(看),at home(在家),at school(在學校), at weekends(在周末), at the back of(在后部), at night(在夜晚) 4. under 在下面 如:There is a cat under the table.5. behind 在后面 如:There is an umbrella behind the door. 6. near 靠近 如:There is a park near my house.7.beside 在旁邊 如:The students are standing beside the te
25、acher. 8.next to 緊靠旁邊 如:The teachers office is next to our classroom. 9.before (時間上)在之前 如: before class(上課前) 10.after (時間上)在之后;依照 固定搭配: after class(課后),after school(放學后),look after(照看),run after(追趕),read after me(跟我讀)11.between 在兩者之間 如:There are some trees between Building A and Building B. 12.by 乘某
26、種交通工具 如:by bus,by plane,by the way(順便說一下) 13.frombe from = come from(來自) 如:Mr Smiths is/comes from Australia. fromto(從到)We go to school from Monday to Friday.14.to 到.去 如:Let's go to the zoo. 固定搭配:write to(給xx寫信) 15.about 關于;大約如: I want to buy a book about animals. It's about one kilometer aw
27、ay. 16.for 為.給 如:Here's a letter for you. What's for breakfast?固定搭配:look for (尋找),wait for(等候) 17.with與一起。如:I'll go shopping with my mother. 具有某種特征。如:Who's the boy with big eyes?help. with. 在某方面幫助某人 如: Can you help me with my English?play with. 和一起玩;拿玩 如:play with me,play with a yo-y
28、o18.in front of 在前面 in the front of 在前部 19.along 沿著,順著 如:Go along this street.20.as 作為 如:What would you like as a birthday present?21.out of 從出來;往之外 如:The dog is running out of the house. 22.of 的,屬于 如:a map of China ,a map of the world23.off 離開,在之外 如:keep off the grass(勿踏草坪),get off(下車) 24.up 向上 如:s
29、tand up(起立),pull up carrots(拔胡蘿卜) 25.down 向下 如:sit down(坐下), jump up and down(上下跳)第9講 數(shù)詞1、基數(shù)詞:表示數(shù)目多少。注意:數(shù)字“0”可以讀作“zero”,也可以讀作字母“o”。2、序數(shù)詞:表示順序先后?;鶖?shù)詞變序數(shù)詞記憶口訣:一.二.三,需要記,八去t,九省e,ve結尾時,f來代替, ty結尾時,y變ie,再加th,若是幾十幾,前基后序別忘記。第10講 連詞連詞,顧名思義,是一種起連接作用的詞。1.and “和”,表示并列關系。2.but “但是”,表示轉(zhuǎn)折關系。3.or “還是”,表示選擇關系。注 意:在疑
30、問句或否定句中,當表示并列關系時,不用and,而用or。 4.than “比”,表示對比關系。5.because “因為”,表示因果關系。6.so “所以”,表示結果關系。如:she didnt go to school yesterday.第11講 動詞動詞是表示動作或行為的詞。按其詞義和在句子中的作用可以分為連系動詞.助動詞.情態(tài)動詞和行為動詞。1.be動詞(am,is,are) be動詞做謂語時,要與主語在人稱和數(shù)上保持一致。用法口訣: 我用am,你用are,is 用在他.她.它,復數(shù)全用are。 be動詞的否定形式:am not(無縮寫形式),is notisn't,are n
31、ot=aren't2.助動詞(do,does,did) do,does用于一般現(xiàn)在時,does用于第三人稱單數(shù),其他人稱和數(shù)用do。其過去式did用于一般過去時。他們通常用在疑問句和否定句中。助動詞后動詞要用原形。 否定形式:do not = don't,does not =doesn't,did not=didn't3.情態(tài)動詞(can,may,must,should,will,would,shall等)情態(tài)動詞表示說話人對某一動作或狀態(tài)的態(tài)度,表示“可能”,“可以”,“需要”,“必須”,“應當”等意思。情態(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化,后面的動詞要用原形。1)ca
32、n和may都可以用來表示請求或允許,但may比can更正式,更客氣些。如: Can I use your pen? May I come in?2)must和should must意為“必須,應當”,含有一種命令的語氣,比較生硬,不容商量。 should意為“應當,應該”,表示建議或勸告,語氣比較委婉,客氣。如:You must finish your homework before you go to bed.You should stay in bed and have a good rest.3)will和would用于疑問句,表示說話人向?qū)Ψ教岢稣埱蠡蛟儐枺脀ould比will更委婉
33、,更客氣。如:Will you please open the window? Would you like some coffee?注意區(qū)別:I'd like 我想要(接名詞) 如:I'd like some tea.I'd like to 我想要做(接動詞原形)如:I'd like to go with you.I like 我喜歡(接名詞或動名詞)如:I like monkeys. I like reading.4) shall 在問句中表示征求對方的意見,主要用于第一人稱。如:Shall we go there by bus?5)否定形式:can'
34、;t,may not,mustn't,shouldn't,wouldn't,shall not4.行為動詞行為動詞也叫實意動詞,是具有實際意義的動詞。如run(跑), jump(跳),listen(聽),sing(唱),eat(吃),think(想)等。行為動詞在句子中有人稱和時態(tài)的變化。在英語中,不同時間里發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),需要用不同的動詞形式來表現(xiàn),這就叫時態(tài)。第12講 一般現(xiàn)在時1.定義:表示經(jīng)常發(fā)生或習慣性的動作.狀態(tài)。句中通常有usually,often,every day,sometimes,always,at weekends,on Sundays等
35、表示經(jīng)常性時間的短語。2.構成:1)當謂語是be動詞時,一般現(xiàn)在時的構成:主語be動詞其他如:I am a student. He is Jim's father. They are from Japan.2)當謂語是行為動詞時,一般現(xiàn)在時的構成:主語(非第三人稱單數(shù))動詞原形其他主語(第三人稱單數(shù))動詞的第三人稱單數(shù)形式其他3、動詞三單形式的變化規(guī)則:4、一般現(xiàn)在時的句型轉(zhuǎn)換:肯定句否定句一般疑問句及回答They watch TV every day.They don't watch TV every day.Do they watch TV every day?Yes, t
36、hey do. / No, they don't.She watches TV evey day.She doesn't watch TV every day.Does watch TV every day?Yes, she does. / No, she doesn't.第13講 現(xiàn)在進行時1.定義:表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在進行或發(fā)生的動作。句中常有now,look,listen等詞。 如:I am washing clothes now.Look! Liu Tao is climbing the tree.Listen! Jane is singing in the m
37、usic room.2.構成:be動詞(am/is/are)+ 動詞現(xiàn)在分詞(V-ing)3. 動詞現(xiàn)在分詞構成:4.動名詞其實就是動詞的現(xiàn)在分詞,它既有名詞性質(zhì)(可作主語),又有動詞性質(zhì)(可帶賓語)。如:Asking the wayMy hobby is collecting stamps.He is good at skating.5、現(xiàn)在進行時的句型轉(zhuǎn)換:肯定句否定句一般疑問句及回答Heisrunningnow.Heisn'trunningnow.Is he running now?Yes, he is. / No, he isn'tThey are making a p
38、uppet.They aren't making a puppet.Are they making a puppet?Yes, they are. / No, they aren't.第14講 一般過去時1.定義:表示過去某個時間里發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常和表示過去的時間狀語連用。如:a moment ago,just now,yesterday,last week,this morning等。如:My brother often went to school by bike last term.2.構成:主語動詞的過去式其他3.動詞過去式的變化規(guī)則4.一般過去時的句型轉(zhuǎn)換肯
39、定句否定句一般疑問句及回答He watched TV yesterday.Hedidn'twatched TVyesterday.Did he watch TVyesterday?Yes, he did. / No, he didn't.They played games just now.They didn't play gamesjust now.Did they play games just now?Yes, they did. / No, they didn't.第15講 一般將來時1.定義:表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),以及打算.計劃或準備某事。句
40、中一般含有表示將來的時間狀語,如:tomorrow morning,next week,this afternoon等表示將來的時間狀語。2.構成: be gong to +動詞原形如:I am going to see a Beijing opera tomorrow.We are going to meet at bus stop at half past ten.Dad and I are going to see a Beijing opera this afternoon. will +動詞原形如:They will go swimming this afternoon.3.be g
41、oing to 和will 區(qū)別: be going to表示經(jīng)過事先安排.打算或決定要做的事情,基本上一定會發(fā)生;will則表示有可能去做,但不一定發(fā)生,也常表示說話人的臨時決定。如:I am going to take part in a party this evening.They are cleaning the library now. Ill go and join them.be going to表示近期或眼下就要發(fā)生的事情;will表示的將來時間則較遠一些。如:He is going to write a letter tomorrow. I will meet her on
42、e day. be going to還可以用來表示有跡象表明某件事將要發(fā)生,常用于天氣等自然現(xiàn)象。如:Look! Its going to rain.4.一般將來時的句型轉(zhuǎn)換肯定句否定句一般疑問句及回答She is going to have a picnic tomorrow.She isn't going to have a picnic tomorrow.Is she going to have a picnic tomorrow?Yes, she is. / No, she isn't.They will go swimming this afternoon.They
43、will not(won't) goswimming this afternoon.Will they go swimming this afternoon?Yes, they will. / No, they won't.第16講 句法1.陳述句說明事實或陳述說話人觀點的句子。基本結構:主語謂語其他1)肯定陳述句 We all like pandas very much.2)否定陳述句 He doesn't do housework at weekends.3)肯定陳述句改否定陳述句一般是在be動詞或情態(tài)動詞后加not。Mary was at school yeste
44、rday. > Mary was not at school yesterday.I can make a model plane. >I can not make a model plane.不含be動詞或情態(tài)動詞的,行為動詞前要用助動詞的否定式(don't,doesn't,didn't),后面跟動詞的原形。He likes drawing pictures.>He doesn't like drawing pictures.I went to the park yesterday. >I didn't go to the pa
45、rk yesterday.4)陳述句改一般疑問句有be動詞或情態(tài)動詞的,把be動詞或情態(tài)動詞提前。Mary was at school yesterday. > Was Mary at school yesterday?I can make a model plane. > Can you make a model plane?不含be動詞或情態(tài)動詞的句子,借助助動詞開頭,動詞還原成原形。He likes drawing pictures.>Does he like drawing pictures.I went to the park yesterday. >Did
46、you go to the park yesterday?2.疑問句用來提出問題,詢問情況的句子,末尾用問號。1)一般疑問句:一般疑問句常用來詢問一件事是否屬實,通常以be動詞,助動詞或情態(tài)動詞開頭,用yes或no來回答,因此又叫是非疑問句,通常讀升調(diào)。Is Mr Green from the UK? Yes,he is. / No,he isn't.Do you have any hobbies? Yes,I do. / No,I don't.Can you play the guitar? Yes,I can. / No,I can't.2)特殊疑問句:以特殊疑問詞
47、引導,要求回答具體問題,不能用yes或no來回答。How do you go to work every day? I go to work by car.3)選擇疑問句:提供兩種或兩種以上情況,讓對方選擇,往往用or連接。Would you like some tea or coffee? Some coffee, please.4)反意疑問句:反意疑問句是由陳述句和附在其后的附加疑問句組成。It's a fine day, isn't it? Yes ,it is.3.祈使句表示請求或命令別人做某事或不做某事。1)用于第二人稱,通常省略you。肯定祈使句:Open the
48、door, please.否定祈使句:Don't be late again.2)用于第一人稱和第三人稱,通常以let(let后跟賓格)或shall開頭。Let me have a look. Let's play a game now. Let him go home now.Shall we meet at one thirty in front of the Garden Theatre?4.感嘆句表達喜怒哀樂等強烈感情,句尾常用感嘆號(!),語氣用降調(diào)。1)what + 名詞或名詞性短語What a big garden (it is)!What an interest
49、ing storybook (it is) !What lovely weather (it is)!What pretty girls (they are)!2)how +形容詞或副詞主語動詞How nice!How beautiful the flowers are!How tall Yao Ming is!5.there be 句型 表示在某地有某人或某物。1)主語是單數(shù),be動詞用is(was);主語是復數(shù),be動詞用are(were)。There is some milk in the fridge.There are some peaches in the basket.2)如果有
50、幾個不同的人或物并列存在,be動詞根據(jù)最靠近的那個名詞而定。There isThere are3)there be句型和have/has區(qū)別:there be句型表示某地有某人或某物;have/has表示某人有某物。has用于第三人稱單數(shù),其余人稱和數(shù)用have。There are some English books on the desk.I have some English books.第17講 聽力人類交際中80以上是通過口頭進行的,而聽懂對方的話語是進行有效交際的前提和關鍵。因此,聽力至關重要,它位于“聽說讀寫”四種能力之首。英語聽力測試一般有以下題型:1聽音辨詞2聽錄音給圖或句子
51、排序3聽問句選答句4聽短文或?qū)υ掃M行選擇或判斷5聽錄音填空第18講 話題1.介紹My name is Tom.I'm Gao Shan.This is David.The man in a white coat is my father.2.問候.告別Hello! /Hi!Good morning! / Good afternoon! /Good evening!How are you? - Fine, thank you. / Not bad, thank you. / Not so good.Nice to meet you. - Nice to meet you , too.Ho
52、w do you do?-How do you do?Goodbye! / Bye! / Bye-Bye!See you (tomorrow/later).Good night.3.談論人或物What's your name? / Your name, please?Who is he?What's this in English?How old are you?Where are you from? / Are you from the USA?What's your job?What is she?4.請求.勸告.建議.征求May I come in?Can I h
53、ave a look?Yes. / Sure.Sorry, you can't.Don't forget to close the windows.We must go home now.Let's go to school.Shall we go now?Why don't you buy a new one?What about a cup of tea?Would you like a hamburger?What would you like?Yes, please. / Yes, I'd like to./ Yes, I'd love to.No, thanks.5.道歉.感謝.贊揚Exc
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023工作場所空氣中雙酚A的溶劑洗脫高效液相色譜法
- 機器人拆垛拆包機械手 自動破包投料
- 員工購房補貼借款合同協(xié)議
- 2025年叉車安全知識培訓試題(含答案)
- 譯林版八年級英語下冊期末重要知識點
- 安全風險評價與企業(yè)安全生產(chǎn)績效評估融合方法考核試卷
- 印刷機械的智能化能耗監(jiān)測與分析系統(tǒng)考核試卷
- 絲網(wǎng)印刷在教育玩具品牌建設中的作用考核試卷
- 農(nóng)業(yè)科研組織創(chuàng)新能力提升策略考核試卷
- 教育科技創(chuàng)業(yè)國際合作考核試卷
- GB/T 9963-1998鋼化玻璃
- 齒廓嚙合基本定律
- GB/T 19722-2005洗凈綿羊毛
- GB 27742-2011可免于輻射防護監(jiān)管的物料中放射性核素活度濃度
- 藝術設計課程類思政心得課件
- CVP的測量方法和注意事項
- 新版《工會基礎知識》試題庫及答案匯總-上(單選、多選題)
- 地形圖的判讀(共18張) 完整版課件
- 中控室人員進出登記表
- 員工宿舍衛(wèi)生及安全檢查表
- 安全日志(范文范本)
評論
0/150
提交評論