1、100米米上坡路上坡路80米米平面路平面路喜羊羊和美羊羊的跑步比賽喜羊羊和美羊羊的跑步比賽這個(gè)比賽公平嗎？怎樣才能公平？這個(gè)比賽公平嗎？怎樣才能公平？控制變量法控制變量法 不變量：不變量： （一樣的因素）（一樣的因素）路程路程 路面情況路面情況 變量：變量：（不一樣的因素）（不一樣的因素）運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)員龍華中心小學(xué) 陳倩敏泡沫泡沫 鐵釘鐵釘它們放入水中是沉是??？它們放入水中是沉是?。坑绊懸蛩兀河绊懸蛩兀狠p重、體積輕重、體積采用采用控制變量法控制變量法探究：物體的沉浮有什么因素有關(guān)探究：物體的沉浮有什么因素有關(guān)物體沉浮是否與其輕重有關(guān)提出問題提出問題不變：體積不變：體積變量：重量變量：重量猜想假設(shè)

2、猜想假設(shè)有關(guān)，質(zhì)量越重越 。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法：控制變量法控制變量法控制變量法變量：變量：質(zhì)量輕重質(zhì)量輕重項(xiàng)目項(xiàng)目1號(hào)號(hào)2號(hào)號(hào)3號(hào)號(hào)推測推測結(jié)果結(jié)果解釋解釋練習(xí)冊練習(xí)冊P3，表格表格1：注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：1、不能打開沉浮快不能打開沉浮快2、用碗裝水做實(shí)驗(yàn)，、用碗裝水做實(shí)驗(yàn)，其中一個(gè)同學(xué)扶著裝水的碗；其中一個(gè)同學(xué)扶著裝水的碗；3、不能打?yàn)⑺荒艽驗(yàn)⑺谧烂婊虻孛嫔?。在桌面或地面上。?yàn)證實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)練練P3：小球1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)結(jié)果解釋體積相同，重的易體積相同，重的易 ，輕的易，輕的易 。沉沉浮浮小部分大部分體積一樣的下列那個(gè)物體容易浮？（體積一樣的下列那個(gè)物體容易浮？（ ）A B CC體積相

3、同，質(zhì)量重的易體積相同，質(zhì)量重的易 ，輕的易，輕的易 。浮浮沉沉500g300g100g下列那個(gè)物體容易??？（下列那個(gè)物體容易??？（ ）A B C500g500g500g質(zhì)量相同，體積依次由小到大排列質(zhì)量相同，體積依次由小到大排列控制變量法：控制變量法：變量：變量：不變：不變：探究：物體的沉浮是否與探究：物體的沉浮是否與體積體積有關(guān)有關(guān)體積體積質(zhì)量、液體質(zhì)量、液體圓柱體圓柱體 1號(hào)號(hào)2號(hào)號(hào)3號(hào)號(hào)4號(hào)號(hào)5號(hào)號(hào)推測推測結(jié)果結(jié)果解釋解釋練習(xí)冊練習(xí)冊P3，表格表格2：質(zhì)量相同，體積依次由小到大排列質(zhì)量相同，體積依次由小到大排列注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：1、把、把沉浮塊輕輕拉開沉浮塊輕輕拉開，形成上圖這樣；，

4、形成上圖這樣；2、用碗裝水做實(shí)驗(yàn)，、用碗裝水做實(shí)驗(yàn)，其中一個(gè)同學(xué)扶著裝其中一個(gè)同學(xué)扶著裝水的碗；水的碗；3、不能打?yàn)⑺荒艽驗(yàn)⑺谧烂婊虻孛嫔?。在桌面或地面上。質(zhì)量相同，體積依次由大到小排列質(zhì)量相同，體積依次由大到小排列圓柱體圓柱體1號(hào)號(hào)2號(hào)號(hào)3號(hào)號(hào)推測推測結(jié)果結(jié)果 一點(diǎn)一點(diǎn) 一部分一部分解釋解釋練習(xí)冊練習(xí)冊P3，表格，表格2：質(zhì)量相同，體積小的易質(zhì)量相同，體積小的易 ，大的易，大的易 。沉沉浮浮下列那個(gè)物體容易??？（下列那個(gè)物體容易浮？（ ）A B CC質(zhì)量相同，體積小的易質(zhì)量相同，體積小的易 ，大的易，大的易 。浮浮沉沉500g500g500g潛水艇為何能沉浮自如？練習(xí)冊練習(xí)冊P4：沉浮情況大部分浮大部分浮小部分浮小部分浮沉到底沉到底 畫出裝水量解釋解釋 練習(xí)冊練習(xí)冊P4：小瓶子的沉浮：小瓶子的沉浮沉浮情況大部分浮大部分浮小部分浮小部分浮沉到底沉到底 畫出裝水量解釋解釋 體積相同，質(zhì)量量越大，越易沉體積相同，質(zhì)量量越大，越易沉 潛水艇也是一樣的道理，潛艇有一個(gè)很大的潛水艇也是一樣的道理，潛艇有一個(gè)很大的壓載艙壓