1、浙教版2022年六年級下學(xué)期語文修改病句專項(xiàng)競賽題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 用正確的修改符號在原句上修改病句。（1）我把兩件新舊毛衣送給了災(zāi)區(qū)小朋友。_（2）學(xué)了落花生這篇課文，使我懂得了人要做有用的人。_2. 修改病句。（1）班委會通過并討論了他的建議。_（2）參加這次活動的人大約有40個左右。_3. 運(yùn)用修改符號修改病句。分布合理的樹林和灌木叢，能大大減弱噪音的聲音，有顯著的隔音效果。同學(xué)們要樹立愛護(hù)公共財(cái)務(wù)的好習(xí)慣。4. 修改文段中的錯誤。（一處錯詞，兩處錯標(biāo)點(diǎn)，兩處重復(fù)）上午上課的時候，六（2）班舉行了“美麗的大自然”讀書交流會。開始前，大家都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著，有的和同桌討論，有

2、的獨(dú)自練習(xí)，大家都很認(rèn)真。陳霞首先第一個向同學(xué)介紹“內(nèi)蒙古風(fēng)光”這本書，大家都覺得她的發(fā)言滔滔不絕。_5. 修改病句。1成分殘缺（1）哥哥最喜歡打籃球和足球。_（2）大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。_2詞序顛倒（1）語文對我很感興趣。_（2）這是一本我的很有趣味的書。_6. 寫出病句原因，并修改。為了班集體，做了很多好事。病因：_7. 下面一段話中有5處錯誤，請用規(guī)范的修改符號將它們改正過來。有一次命題作文寫“一件不愉快的往事”，我的情緒分外激動，覺得自己得到了一個大顯伸手的好機(jī)會：小時候受過的一次屈辱，平時積累的那些描寫苦惱心境的詞語，像酵母似的發(fā)揮了效果。這篇充滿真情實(shí)感的作文受到了老師的好評，

3、被貼在教室墻上用大字謄抄出來，從此同學(xué)們也對我刮目相看了。_8. 綜合改錯。(下面文段中有標(biāo)點(diǎn)、用詞、語序、錯別字等錯誤,請認(rèn)真改正)有一天上課時。我忽然覺得肚子痛得直不起腰。老師問明了情況,背我立即到醫(yī)院;晚上,老師又冒雨敢到我家來關(guān)懷我。我怕當(dāng)誤了學(xué)習(xí),急得哭了。老師又親切地安慰我,別著急,等你身體好了,我會給你補(bǔ)上的。_9. 修改病句。   （1）北京、上海、天津、重慶是我國的四個直轄市之一。_（2）秋天是個迷人的地方。_10. 用修改符號修改病句。 老師常常鼓舞大家要努力學(xué)習(xí)。只有你平時注意觀察事物，積累素材，作文時就會有內(nèi)容寫。大家都稱贊爸爸辦

4、事武斷的作風(fēng)。我們要用實(shí)際行動貫徹推廣普通話的號召。11. 修改病句。（1）中學(xué)生是培養(yǎng)健康情操的重要階段。_。（2）保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個中國人義不容辭的責(zé)任。_。（3）這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。_。12. 修改下面的病句。各種各樣、種類繁多的鮮花競相開放了。_載重汽車在公路上輕快地奔馳著。_13. 用修改符號進(jìn)行修改，1個錯別字，4處語法錯誤，1處標(biāo)點(diǎn)錯誤。 我們討論并閱讀了“海倫凱勒傳”，感觸很多。誰能相信一個不但看不見而且聽不見的女子能掌握法、德等五種英語呢？誰能相信她果然能取得那么多驚人的成就呢？作為身體建全的人，我們有什么理由不珍惜人生呢？14. 修改下列

5、病句。1近日，在北京國際科技產(chǎn)業(yè)博覽會上，一種新型的抗 SARS 藥品喚來了不少觀眾的目光。_2增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。_3聽了英雄的事跡報(bào)告后，大家的心長時間久久不能平靜。_4平潭海濱水溫凈，浪輕柔，是天然的一個海水浴場。_5為了防止大災(zāi)之后無大疫，駐鄂某部醫(yī)務(wù)人員日夜巡查，吃住都在堤岸上。_15. 用修改符號修改下面這段話中的5處錯誤。我國是一個有著56個民族。各族人民生活在這塊壯闊，富饒、美麗的大地上世世代代，共同創(chuàng)造了光榮燦爛的文化。在幾千年的歷史發(fā)展，互相尊重，團(tuán)結(jié)友愛，組成了一個和睦的民族大家庭。16. 病句診所。(在原句上用修改符號改)我們對于生存環(huán)境太重要了，必須保護(hù)它。老人、青年、婦女、小孩都參加了植樹活動。公園里，到處可以看見盛開的鮮花和悅耳的鳥叫。17. 用修改符號修改病句。1.果園里，果樹豐收在望長勢喜人。_2.在文娛晚會上表演了精彩的節(jié)目