1、幼兒園小班植樹節(jié)活動籌劃書幼兒園小班植樹節(jié)活動籌劃書幼兒園小班植樹節(jié)活動籌劃書 1一、情況分析隨著社會的開展，保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問 題。而對幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危 害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他 們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的 開端，奠定一個扎實的根底，是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保 意識的不斷增強(qiáng)，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動教育，組織幼兒自己 動手美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為 自己的行動，并在活動中穩(wěn)固這種意識。于是我們在植樹節(jié) 這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色 植物的好處，教育小朋友要保

2、護(hù)樹木。二、活動目標(biāo)1、知道“ 3 月 12 日是植樹節(jié)。2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán) 境的意識。3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞 動的喜悅。三、活動準(zhǔn)備1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。2、大水桶一個 ( 裝滿水 ) ，幼兒人手一個水壺。四、活動過程1、談話：(1) 你知道三月十二日是什么節(jié)嗎 ?( 植樹節(jié) ) 教師用簡 單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。(2) 你知道樹木有什么作用嗎 ?( 幼兒互相討論 ) 引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害以及霧霾天氣 的圖片，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重，對我們 的生存和開展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙，防止

3、或減少風(fēng) 沙造成的災(zāi)害。教師小結(jié)：樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、 防風(fēng)遮雨 ; 另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活 帶來了方便。所以我們一定要保護(hù)樹木，保護(hù)我們賴以生存 的環(huán)境 !2、教師與幼兒一起為小樹澆水(1) 教師提出要求：按順序給路邊的小樹澆水并注意 不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 水壺里的水不要裝太多， 以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。取水時不要擁擠，要按照 順序排好隊。 給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。(2) 教師示范給小樹澆水。(3) 幼兒動手給小樹澆水，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒使 用正確的方法。3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進(jìn)行評價。 幼兒園小班植樹節(jié)活動籌劃書 2設(shè)

4、計意圖： 一年一度的植樹節(jié)在就要到了，我們也為孩子準(zhǔn)備了一 系列關(guān)于植樹節(jié)的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意 識到植樹節(jié)到底是什么 ?它是多少號 ?它有什么樣的意義等 等活動目標(biāo)：1. 通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓幼兒知道 3 月 12 日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與 人類的關(guān)系。2. 鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們保護(hù)樹木及熱愛 大自然的 . 情感?；顒舆^程：一、晨間談話 植樹節(jié)的時間以及意義，我們可以做的事情二、利用午餐后時間1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年 的3月 12日定為植樹節(jié)。2、夸樹 植樹對人類的益處 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防 風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。三、種樹 激發(fā)幼兒參與種樹的興趣 1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去 輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆 水，比比看誰的種植物長