1、20132014學(xué)年七年級數(shù)學(xué)（下）周末輔導(dǎo)資料（02）理想文化教育培訓(xùn)中心學(xué)生姓名_ 得分_、典型例題:Z3 的同旁內(nèi)角等于2、如圖，直線 a/ b,且 Z 1 = 28, Z 2= 50,則 Z ABC=_3、如圖,已知 AB/ CD 直線 EF 分別交 AB,CD 于 E,F,EG?平分 Z BEF 若 Z 仁 72 ,則 Z 2=_例 2:如圖 Z EFBZ GHD=55 Z IGA=125由這些條件，你能找到幾對平行線？說說你的理由課堂練習(xí) 2:1、下面各語句中，正確的是（)A、 兩條直線被第三條直線所截, 同位角相等B、垂直于同一條直線的兩條直線平行C、 若 a/ b , c/ d

2、,貝 U a / dD、同旁內(nèi)角互補，兩直線平行、知識點梳理：（重點）平行線的判定和性質(zhì)：平行線的性質(zhì):平行線的判定:（1）兩直線平行,； （2），兩直線平行;，兩直線平行;（3） 兩直線平行,； （3）,兩直線平行。例 1、如圖,AB/ EF,BC/ DE 則/ E+Z B 的度數(shù)為Aa（第 2 題圖）1、如圖，如果 Z 1=40,Z 2=100,那么 Z 3 的同位角等于（第 3 題圖）,Z3 的內(nèi)錯角等于； （1）D2、如圖 AE/CD,AC丄 EC，圖中與 ZCAB 互余的角有（）A、1 個 B、2 個C、3 個 D、4 個例 3、如圖，在四邊形 BFCD 中，點 E、A 兩點在 FC

3、 上，已知/仁/ 2,Z 3=Z4,Z 5=7 6,試判斷 ED與 FB 的位置關(guān)系，并說明為什么?課堂練習(xí) 3:1、 推理填空：如圖：1若 7仁 72,則_ /_ (若 7 DAB7 ABC=180，貝 U_ /_ (2當(dāng)_/_時，7 C+7 ABC=180當(dāng)_/_ 時，7 3=7 C(2、 填寫推理的理由：如圖， AB/ EF ( 已知 )7 A +=1800( DE/ BC (已知) 7 DEF=_ (7ADE=_(小結(jié)：本節(jié)課內(nèi)容主要以平行線的性質(zhì)和判定為主，必須熟練掌握平行線的有關(guān)性質(zhì)，靈活運用平行 線棗z題囹F的性質(zhì)來進(jìn)行解題。、鞏固練習(xí):1、如圖（1） 一個彎形管道 ABCD的拐

4、角 ZABC=120,/ECD=600，這時說管道AE/CD，是根據(jù)_ 。（圖 1）（圖 2）（圖 3）2、如圖（2）所示的長方體，用符號表示下列棱的位置關(guān)系：AiBi_AB, AA_AB, AD_CDAD BC 。（4）, BE 平分 NABC , DE/BC，圖中相等的角共有（6、 如圖（5）點 E 在 AC 延長線上，下列條件中能判斷 AB/ CD 的是（）A/ 3=7 4 B、/ 仁/2 C、/ D=Z DCE D、/ D+Z ACD=1807、若 a 丄 b，c 丄 b 則 a 與 c 的關(guān)系是（）A、平行 B 、垂直 C 、相交 D 、以上都不對&如圖（6），Z 1=150

5、, Z AOC=90,點 B、O D 在同一直線上，則 Z 2 的度數(shù)（）A、750B、150C、1050D、16509、如圖：Z 1 =53，Z 2=127，Z 3=53，試說明直線 AB 與 CD，BC 與 DE 的位置關(guān)系。3、如圖（3）,若/仁/ 2,則互相平行的線段是4、如圖（圖6）5、下列說法正確的是（兩條直線相交成四個角）.,如果有三個角相等,那么這兩條直線垂直兩條直線相交成四個角,如果有兩個角相等,那么這兩條直線垂直C、兩條直線相交成四個角,如果有一對對頂角互余，那么這兩條直線垂直兩條直線相交成四個角,如果有兩個角互補，那么這兩條直線垂直A（圖5）10、如圖，直線m_l, n_l，/ 仁 / 2,求證：/ 3=Z 411、已知：如圖，：.：