



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、初一數(shù)學(xué)元一次方程的應(yīng)用練習(xí)題基礎(chǔ)題,請(qǐng)你做一做1 .已知矩形的周長(zhǎng)為 20厘米,設(shè)長(zhǎng)為x厘米,則寬為()A. 20-x B. 10-x C. 10-2xD. 20-2x2 .學(xué)生a人,以每10人為一組,其中有兩組各少A. 10a- 2B. 10-2aC.綜合題,請(qǐng)你試一試1 .在課外活動(dòng)中,張老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的年齡大多是 后你們的年齡是我年齡的三分之一?”1人,則學(xué)生共有()組.10 (2 a) D.(10+2)/a13歲.就問(wèn)同學(xué):我今年45歲,幾年以2 .小明的爸爸三年前為小明存了一份3000元的教育儲(chǔ)蓄.今年到期時(shí)取出,得到的本息和為3243元,請(qǐng)你幫小明算一算這種儲(chǔ)蓄的年利率.3 .小
2、趙去商店買練習(xí)本,回來(lái)后問(wèn)同學(xué):店主告訴我,如果多買一些就給我八折優(yōu)惠.我就買了 20本,結(jié)果便宜了 1.60元.”你能列出方程嗎?總結(jié):方程解應(yīng)用題的一般步驟是:(1) “找”:看清題意,分析題中及其關(guān)系,找出用來(lái)列方程的 (2) “設(shè)”:用字母(例如 x)表示問(wèn)題的 ;(3) “列”:用字母的代數(shù)式表示相關(guān)的量,根據(jù) 列出方程;(4) “解”:解方程;(5) “驗(yàn)”:檢查求得的值是否正確和符合實(shí)際情形,并寫(xiě)出答案;(6) “答”:答出題目中所問(wèn)的問(wèn)題?!拘谐虇?wèn)題】一、本課重點(diǎn)1 .基本關(guān)系式(公式):2 .基本類型: 相遇問(wèn)題;相距問(wèn)題;3 .基本分析方法:畫(huà)示意圖分析題意,分清速度及時(shí)間
3、,找等量關(guān)系(路程分成幾部分)4 .航行問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系:(1)順流(風(fēng))航行的路程 =逆流(風(fēng))航行的路程(2)順?biāo)?風(fēng))速度=逆水(風(fēng))速度=二、基礎(chǔ)題1、甲的速度是每小時(shí)行4 千米,則他x 小時(shí)行()千米 .2、乙3 小時(shí)走了x 千米,則他的速度是() .3、甲每小時(shí)行4 千米,乙每小時(shí)行5 千米,則甲、乙一小時(shí)共行()千米,y 小時(shí)共行()千米 .4、某一段路程x 千米,如果火車以49 千米/時(shí)的速度行駛,那么火車行完全程需要()小時(shí) .三、綜合題1. 甲、乙兩地路程為180 千米,一人騎自行車從甲地出發(fā)每時(shí)走15 千米,另一人騎摩托車從乙地出發(fā),已知摩托車速度是自行車速度的3 倍,若兩
4、人同時(shí)出發(fā),相向而行,問(wèn)經(jīng)過(guò)多少時(shí)間兩人相遇?2. 甲、 乙兩地路程為180 千米, 一人騎自行車從甲地出發(fā)每時(shí)走15 千米, 另一人騎摩托車從乙地出發(fā),已知摩托車速度是自行車速度的3 倍,若兩人同向而行,騎自行車在先且先出發(fā)2小時(shí), 問(wèn)摩托車經(jīng)過(guò)多少時(shí)間追上自行車?3一架直升機(jī)在A, B 兩個(gè)城市之間飛行,順風(fēng)飛行需要4 小時(shí),逆風(fēng)飛行需要5 小時(shí).如果已知風(fēng)速為30km/h ,求 A, B 兩個(gè)城市之間的距離.四、易錯(cuò)題1. 甲、乙兩人都以不變速度在400米的環(huán)形跑道上跑步,兩人在同一地方同時(shí)出發(fā)同向而行,甲的速度為100 米 /分乙的速度是甲速度的3/2 倍,問(wèn)(1)經(jīng)過(guò)多少時(shí)間后兩人首
5、次遇(2)第二次相遇呢?【調(diào)配問(wèn)題】-、本課重點(diǎn)初步學(xué)會(huì)列方程解調(diào)配問(wèn)題各類型的應(yīng)用題;分析總量等于一類應(yīng)用題的基本方法和關(guān)鍵所在.二、基礎(chǔ)題1 .某人用三天做零件 330個(gè),已知第二天比第一天多做3個(gè),第三天做的是第二天的 2倍少3個(gè),則他第一天做了多少個(gè)零件?解:設(shè)他第一天做零件x個(gè),則他第二天做零件 個(gè),第三天做零件 個(gè),根據(jù) 某人用三天做零件 330個(gè)”列出方程得:.解這個(gè)方程得:.答:他第一天做零件 個(gè).2 .初一甲、乙兩班各有學(xué)生 48人和52人,現(xiàn)從外校轉(zhuǎn)來(lái)12人插入甲班x人,其余的都插入乙 班,問(wèn)插入后,甲班有學(xué)生人,乙班有學(xué)生人,若已知插入后,甲班學(xué)生人數(shù)的 3倍比乙班學(xué)生人
6、數(shù)的 2倍還多4人,列出方程是: 三、綜合題1 .有23人在甲處勞動(dòng),17人在乙處勞動(dòng),現(xiàn)調(diào) 20人去支援,使在甲處勞動(dòng)的人數(shù)是在乙處 勞動(dòng)的人數(shù)的2倍,應(yīng)調(diào)往甲、乙兩處各多少人?2 .為鼓勵(lì)節(jié)約用水,某地按以下規(guī)定收取每月的水費(fèi):如果每月每戶用水不超過(guò)20噸,那么每噸水按1.2元收費(fèi);如果每月每戶用水超過(guò)20噸,那么超過(guò)的部分按每噸2元收費(fèi)。若某用戶五月份的水費(fèi)為平均每噸1.5元,問(wèn),該用戶五月份應(yīng)交水費(fèi)多少元?3 .甲種糖果的單價(jià)是每千克 20元,乙種糖果的單價(jià)是每千克 15元,若要配制200千克單價(jià)為每千克18元的混合糖果,并使之和分別銷售兩種糖果的總收入保持不變,問(wèn)需甲、乙兩種糖果各多
7、少千克?【工程問(wèn)題】一、本課重點(diǎn)1.工程問(wèn)題中的基本關(guān)系式:工作總量=工作效率x工作時(shí)間各部分工作量之和=工作總量二、基礎(chǔ)題1 .做某件工作,甲單獨(dú)做要 8時(shí)才能完成,乙單獨(dú)做要 12時(shí)才能完成,問(wèn):甲做1時(shí)完成全部工作量的幾分之幾? 乙做 1 時(shí)完成全部工作量的幾分之幾? 甲、乙合做1時(shí)完成全部工作量的幾分之幾? 甲做x時(shí)完成全部工作量的幾分之幾? 。甲、乙合做x時(shí)完成全部工作量的幾分之幾? 。甲先做2時(shí)完成全部工作量的幾分之幾? 。乙后做3時(shí)完成全部工作量的幾分之幾? 。甲、乙再合做x時(shí)完成全部工作量的幾分之幾? 。三次共完成全部工作量的幾分之幾?結(jié)果完成了工作,則可列出方程: 三、綜合題
8、1 .一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做要 10天完成,乙單獨(dú)做要 15天完成,兩人合做4天后,剩下的部分由乙 單獨(dú)做,還需要幾天完成?2 .食堂存煤若干噸,原來(lái)每天燒煤4噸,用去15噸后,改進(jìn)設(shè)備,耗煤量改為原來(lái)的一半,結(jié)果多燒了 10天,求原存煤量.3 .一水池,單開(kāi)進(jìn)水管3小時(shí)可將水池注滿, 單開(kāi)出水管4小時(shí)可將滿池水放完。 現(xiàn)對(duì)空水池先 打開(kāi)進(jìn)水管2小時(shí),然后打開(kāi)出水管,使進(jìn)水管、出水管一起開(kāi)放,問(wèn)再過(guò)幾小時(shí)可將水池注【儲(chǔ)蓄問(wèn)題】一、本課重點(diǎn),請(qǐng)你理一理1 .本金、利率、利息、本息這四者之間的關(guān)系:(1)利息=本金X利率(2)本息=本金+利息(3)稅后利息=利息-利息X利息稅率2 .通過(guò)經(jīng)歷 問(wèn)題情境
9、一一建立數(shù)學(xué)模型一一解釋、應(yīng)用與拓展”的過(guò)程,理解和體會(huì)數(shù)學(xué)建模 思想在解決實(shí)際問(wèn)題中的作用.二、基礎(chǔ)題,請(qǐng)你做一做1 .某商品按定價(jià)的八折出售,售價(jià)14.80元,則原定價(jià)是 元。2 .盛超把爸、媽給的壓歲錢1000元按定期一年存入銀行。當(dāng)時(shí)一年期定期存款的年利率為 1.98%, 利息稅的稅率為20%到期支取時(shí),利息為 稅后利息,小明實(shí)得本利和為 .3 .A、B兩家售貨亭以同樣價(jià)格出售商品,一星期后A家把價(jià)格降低了 10%,再過(guò)一個(gè)星期又提高20%, B家只是在兩星期后才提價(jià)10%,兩星期后 家售貨亭的售價(jià)低。4 .某服裝商販同時(shí)賣出兩套服裝,每套均賣168元,以成本計(jì)算其中一套盈利20%另一套虧本20%則這次出售商販 (盈利或虧本)三、綜合題1. 小明爸爸前年存了年利率為2.43%的二年期定期儲(chǔ)蓄,今年到期后,扣除利息稅,利息稅的稅率為20%, 所得利息正好為小明買了一只價(jià)值48.60 元的計(jì)算器,問(wèn)小明爸爸前年存了多少元?2. 青青的媽媽前年買了某公司的二年期債券4500
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中專計(jì)算機(jī)考試題庫(kù)
- 移動(dòng)應(yīng)用項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn) 課件 任務(wù)一 編寫(xiě)缺陷分析報(bào)告
- 成本控制對(duì)企業(yè)形象的影響
- 零售與電商行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略報(bào)告:行業(yè)痛點(diǎn)與解決方案
- 金融科技在金融支付安全中的應(yīng)用報(bào)告
- 文化產(chǎn)業(yè)區(qū)域協(xié)同發(fā)展2025年:資源整合與區(qū)域文化創(chuàng)新報(bào)告
- 公交車站候車區(qū)建設(shè)方案
- 金融:2025年金融科技對(duì)傳統(tǒng)銀行轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
- 企業(yè)節(jié)約成本的方法
- 2025年鑄造工(初級(jí))考試試卷:鑄造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用
- 石油監(jiān)督考試試題及答案
- 2025年花卉栽培技術(shù)人員花卉栽培技術(shù)知識(shí)考核試卷及答案
- 2025年高一物理下學(xué)期期末考試試題及答案
- 學(xué)堂在線 高技術(shù)與現(xiàn)代局部戰(zhàn)爭(zhēng) 章節(jié)測(cè)試答案
- 2025年醫(yī)療器械倉(cāng)庫(kù)管理培訓(xùn)試題及答案
- 助焊劑存儲(chǔ)管理辦法
- 測(cè)井工崗位實(shí)習(xí)報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)CAN收發(fā)器行業(yè)項(xiàng)目調(diào)研及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)評(píng)估報(bào)告
- 陶瓷考試試題及答案高中
- 乙型肝炎防治知識(shí)教學(xué)課件
- 集團(tuán)公司項(xiàng)目管理辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論