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文檔簡(jiǎn)介

1、思想品德教育個(gè)人工作總結(jié)通過(guò)此次作風(fēng)整頓建立活動(dòng),我要使自己的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改良、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)程度有明顯進(jìn)步,從而促進(jìn)自身全面開(kāi)展。以下是WTT和大家分享的思想品德教育個(gè)人總結(jié)參考資料,提供參考,歡送你的閱讀。思想品德教育個(gè)人總結(jié)一近段時(shí)間,我校響應(yīng)教育局號(hào)召,進(jìn)展思想作風(fēng)建立教育,我們?nèi)w老師積極參加,我也不例外,經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)教育,我悟出很多為人師的道理,我對(duì)開(kāi)展思想作風(fēng)建立活動(dòng)的重要意義有了更深化的認(rèn)識(shí),下面談幾點(diǎn)體會(huì):一、開(kāi)展作風(fēng)整頓建立的重大意義,重要思想為指導(dǎo),全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、指導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建立活動(dòng),是推動(dòng)教育部門依法執(zhí)教

2、、的迫切需要和重要舉措,是促使老師進(jìn)一步的樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀的意識(shí),是進(jìn)一步的學(xué)校求真、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。三個(gè)代表重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民,科學(xué)開(kāi)展觀的核心是以人為本,其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育牽扯到千家萬(wàn)戶,要實(shí)在維護(hù)好廣闊農(nóng)民群眾的根本利益,就必須建立一支作風(fēng)過(guò)硬,科技、文化素質(zhì)高的隊(duì)伍。因此,作為一名老師,要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,通過(guò)這次作風(fēng)整頓建立,不斷進(jìn)步自己的思想政治程度,實(shí)在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒形式,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,在抓落實(shí)、務(wù)實(shí)效上狠下功夫,從而促進(jìn)教育教學(xué)工作全面進(jìn)步。二、作風(fēng)整頓建立中自身的努力方向1、勤奮好學(xué)、

3、學(xué)以致用,結(jié)實(shí)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的馬克思學(xué)風(fēng),認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的道路方針政策、法律法規(guī)知識(shí)及組織管理知識(shí),把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為效勞學(xué)校的才能。2、心系學(xué)生、效勞人民,結(jié)實(shí)樹(shù)立馬克思的群眾觀點(diǎn),始終堅(jiān)持黨的群眾道路,時(shí)刻擺正自己和學(xué)生、家長(zhǎng)的位置,在思想感情上貼近學(xué)生,下大氣力解決好學(xué)校、自身存在的突出問(wèn)題,下大氣力做好關(guān)心后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,多辦實(shí)事。3、真抓實(shí)干、務(wù)務(wù)實(shí)效,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,自覺(jué)克制脫離實(shí)際、形式、弄虛作假、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng),努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干,查實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事,進(jìn)步工作效能,推開(kāi)工作落實(shí)。4、艱

4、辛奮斗、節(jié)儉節(jié)約,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,發(fā)揚(yáng)艱辛奮斗、節(jié)儉節(jié)約的精神,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳,抵抗拜金、享樂(lè)和奢靡之風(fēng),堅(jiān)決克制以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)、作風(fēng)粗暴、損害群眾利益等錯(cuò)誤行為。5、自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定。6、生活正派、情趣安康,講操守,重品行,注重培養(yǎng)安康的生活情趣,保持高尚的精神追求。通過(guò)此次作風(fēng)整頓建立活動(dòng),我要使自己的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改良、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)程度有明顯進(jìn)步,從而促進(jìn)自身全面開(kāi)展??傊乙ㄟ^(guò)這次思想作風(fēng)建立學(xué)習(xí)道理,進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作超前開(kāi)展。擅長(zhǎng)

5、運(yùn)用新的教學(xué)理念改良教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的潛能,逐步形成自己教學(xué)通道和風(fēng)格,為學(xué)校教育多發(fā)光發(fā)熱。思想品德教育個(gè)人總結(jié)二經(jīng)過(guò)思想政治教育的學(xué)習(xí),使我對(duì)自己有了更深化的認(rèn)識(shí)。作為老師,要深化理解和全面把握科學(xué)開(kāi)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神本質(zhì)、根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)開(kāi)展觀的教學(xué)理念,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)決性;就是要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),繼續(xù)堅(jiān)決不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),創(chuàng)立充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心開(kāi)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用,真正當(dāng)好學(xué)習(xí)理論活動(dòng)的排頭兵,限度地凝聚智慧和力量,

6、形成推動(dòng)科學(xué)開(kāi)展的強(qiáng)大合力。一、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念。要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在理論過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,一定要把握好科學(xué)開(kāi)展觀這條正確的理念,不能一味的按照自己的意愿來(lái)處理一些問(wèn)題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,無(wú)論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中,才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量,才能有長(zhǎng)期的開(kāi)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種合適每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇合適教育的學(xué)生”。二、樹(shù)立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”科學(xué)開(kāi)展觀“堅(jiān)

7、持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的開(kāi)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面開(kāi)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深化到學(xué)生中去,去理解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照老師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。老師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人,要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。老師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此,只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),才能摒棄其他的壞習(xí)慣,把精

8、力投入到學(xué)習(xí)中去。三、要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步自己學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在理論中進(jìn)步自己的教育教學(xué)才能。如今社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探究勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中理論,爭(zhēng)做教學(xué)改革的和示范者。四、教育開(kāi)展,德育先行學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要學(xué)生學(xué)習(xí),更要學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會(huì),要為社會(huì)現(xiàn)代化建立出力,思想是最主要的因素。我們要加強(qiáng)知識(shí)中浸透德育,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型老師。德育需要老師不斷的總結(jié)經(jīng)歷,不斷地探究,還要

9、不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的老師。才能成為創(chuàng)新型老師。五、要為人師表,以身作那么老師在學(xué)生心目中占有很大的位置,老師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生,一個(gè)有良好師德的老師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境考慮問(wèn)題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與開(kāi)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長(zhǎng)心中都是受到非常的欽佩和尊敬的。每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子在良好的教育環(huán)境下承受教育,我們老師要進(jìn)步自身的師德修養(yǎng)。老師還要有奉獻(xiàn)精神,要發(fā)揚(yáng)吃苦在前,享受在后的精神。老師這一職業(yè)只要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,那么你就成功了一半。把科學(xué)開(kāi)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起,那么就是一個(gè)成功的、高尚的、受人尊敬的老師。總之,作為老師,通

10、過(guò)學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)決共產(chǎn)的信念,明確努力學(xué)習(xí)進(jìn)步的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開(kāi)拓思路,努力推動(dòng)科學(xué)開(kāi)展觀在我校的深化貫徹落實(shí),推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快開(kāi)展。思想品德教育個(gè)人總結(jié)三我擔(dān)任七年級(jí)思想品德的教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)修改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比擬完好的知識(shí)構(gòu)造,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)歷及教訓(xùn)。1、要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,關(guān)

11、鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的根本思想、根本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,理解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。理解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。為教好每一節(jié)課,我在課堂教學(xué)方法的使用上下大功夫和力度,盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性.我在教學(xué)方法的采用上,不千篇一律,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容靈敏采用不同的教學(xué)方法,在課堂導(dǎo)入時(shí)我采

12、用了多種形式:如講生命珍貴這一課時(shí),引用汪國(guó)真的詩(shī),使學(xué)生一開(kāi)場(chǎng)對(duì)生命就有一種感性的認(rèn)識(shí),大大進(jìn)步了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在講自我保護(hù)這一課時(shí),我采用了圖片導(dǎo)入的形式,給學(xué)生出示了幾幅火災(zāi)場(chǎng)景的圖片,引發(fā)了學(xué)生的共鳴,使學(xué)生都能深深地認(rèn)真考慮假設(shè)自己身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)該怎么辦這一問(wèn)題;在講違法犯罪這一課時(shí),我采用了案例導(dǎo)入的方法,讓學(xué)生觸目驚心,激起學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣.在課堂小結(jié)上同樣用盡心思,才用多種方法,力求有余音未了的效果.課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)

13、潔明了,克制了以前重復(fù)的缺點(diǎn),課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。及時(shí)處理好課堂突發(fā)事件.我非常清楚七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),他們都是半大小孩,課堂上坐不住,多動(dòng)這是在所難免的,因此,對(duì)于一些違背課堂紀(jì)律的同學(xué),我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當(dāng)眾批評(píng)他們,而是及時(shí)指正提醒,課后耐心做好思想工作,因此,我深受同學(xué)的喜歡.我從不怕突發(fā)事故,作為思想品德老師,我能很好地把課堂突發(fā)事故當(dāng)做一種思想品德教育的素材,變被動(dòng)為主動(dòng),使違背紀(jì)律的同學(xué)自己感到不好意思,主動(dòng)成認(rèn)錯(cuò)誤,使其他同學(xué)又能得到一次思想教育.2、要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作

14、,初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控才能,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)場(chǎng),比方,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深化的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈?。思想品德知識(shí)的掌握重在運(yùn)用,因此,我多強(qiáng)調(diào)學(xué)生理論才能的進(jìn)步,經(jīng)常布置一些理論作業(yè),讓學(xué)生多觀察發(fā)生在自己身邊的事情,用在課堂上學(xué)到的知識(shí)去解決問(wèn)題,考慮問(wèn)題

15、,從而極大的進(jìn)步了學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能.3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),進(jìn)步教學(xué)程度。為使自己的教學(xué)義務(wù)程度不斷的進(jìn)步,教學(xué)方法更豐富,我不但經(jīng)常聽(tīng)同科組老師講課,和同科組老師交流教學(xué)經(jīng)歷,而且還經(jīng)常聽(tīng)其他科組的老師講課,理解其他科組老師的教學(xué)方法,汲取他們先進(jìn)的東西用到自己的課堂教學(xué)上去.4、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到網(wǎng)絡(luò)書店中博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新穎血液。為讓自己知識(shí)程度不斷的進(jìn)步,我不滿足于自己如今的知識(shí)程度,利用時(shí)間自學(xué),不斷地更新和補(bǔ)充自己的專業(yè)知識(shí).走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)老師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作

16、,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量。個(gè)人思想品德鑒定-個(gè)人思想品德鑒定 思想品德鑒定1、出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個(gè)人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,可以帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神,努力探究教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量和科研程度。所開(kāi)的觀摩課平安在我心平面圖形的周長(zhǎng)和面積等受到同行及指導(dǎo)的一致好評(píng)。同時(shí),學(xué)習(xí)校本課程開(kāi)放的精神,認(rèn)真?zhèn)湔n,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)精神和合作意識(shí),表達(dá)學(xué)生的主體地位。在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作時(shí),能根據(jù)學(xué)區(qū)少先隊(duì)方案及本班狀況制定中隊(duì)工作方案,配合學(xué)校用心開(kāi)展工作,組織

17、主題隊(duì)會(huì)觀摩,組織學(xué)生開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)硬筆比賽數(shù)學(xué)競(jìng)賽六一文藝匯演游園活動(dòng)講故事比賽等活動(dòng),開(kāi)展紅讀雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),組織尊老敬老義務(wù)勞動(dòng),使全校隊(duì)員的素質(zhì)得到全方位的開(kāi)展,大隊(duì)構(gòu)成一股禮貌禮貌團(tuán)結(jié)協(xié)作用心向上的風(fēng)氣。2、本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上用心要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終持續(xù)著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)決不移地朝著既定的奮斗目的前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么狀況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條

18、,并實(shí)在的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人,努力配合班干的工作,用心參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。3、本人自入學(xué)以為,一向遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的個(gè)人思想道德品質(zhì),學(xué)習(xí)及生活各方面表現(xiàn)優(yōu)秀有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感和工作職責(zé)心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原那么得到了老師的高度好評(píng)!4、在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)決的政治方向我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)_指導(dǎo)和社會(huì)制度,遵紀(jì)守法,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀所以無(wú)論在什么狀況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并實(shí)在的遵行它。5、在學(xué)生方面,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)偏向,及時(shí)給予正確引導(dǎo),關(guān)心學(xué)生的安康成長(zhǎng)。此外,充分利用課余時(shí)間,關(guān)心國(guó)家時(shí)事,用心參加各種培訓(xùn)。學(xué)年來(lái),本人熱愛(ài)社會(huì)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列毛澤東思想和鄧小平建立有中國(guó)特色的社會(huì)理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神,用心參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守老師法和中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)等法律法規(guī),以教書育人為己任,用心參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn),認(rèn)真上好公開(kāi)課,不

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