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文檔簡(jiǎn)介

1、教育經(jīng)典語(yǔ)錄1、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴,那么最好讓 他離開(kāi)教育崗位。2、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。3、愛(ài)己之心愛(ài)人,律人之心律己。4、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎,這是教師的價(jià)值所在。5、學(xué)海無(wú)涯苦作舟。6、掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè) 發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。7、道而弗則和,強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。8、教育是什么,教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣。9、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。10、育人者先育己,是為智;正人者先正己,是為德;智德兼?zhèn)?者,方為師。11、人不可以瞧不起自己。12、養(yǎng)成教育是基礎(chǔ)教育的重要環(huán)節(jié),是改進(jìn)

2、德育的重要方面。13、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。14、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。15、一個(gè)人能否成功并非取決于天性,而是取決于習(xí)慣。16、最好的一種教學(xué),牢牢記住學(xué)校教材和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)二者相互聯(lián) 系的必要性,使學(xué)生養(yǎng)成一種態(tài)度,習(xí)慣于尋找這兩方面的接觸點(diǎn)和 相互的關(guān)系。17、孩子的心靈猶如水晶純潔而美麗的, 孩子的心靈猶如玻璃脆 弱而易碎的。我們要欣賞她們水晶般的心靈,要保護(hù)他們玻璃一樣易 碎的自尊。18、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應(yīng)社會(huì)生活; 因?yàn)樯鐣?huì)生活是人的特殊工作,所以它也必須符合人的自然活動(dòng)的表 現(xiàn)。19、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)。20、太陽(yáng)下最

3、光輝的職業(yè)是教師。21、每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單, 把一件平凡的事做好就 是不平凡。22、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。23、教師是學(xué)生的鏡子。24、教育是鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過(guò)程,其實(shí)質(zhì)是引導(dǎo)學(xué)生自己去探索,自己去發(fā)現(xiàn)。25、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人,但是他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自我人生的最高目標(biāo)。26、尊重學(xué)生,尊重教育,尊重職責(zé)。27、愛(ài)就要愛(ài)得熱烈,因?yàn)槲覑?ài)我的學(xué)生,所以我就要轟轟烈烈, 驚天動(dòng)地。28、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨; 親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。29、獻(xiàn)出一片真情,呵護(hù)幼小心靈。30、寬容別人等于祝

4、福自己。31、擁有太陽(yáng),輝煌就是你的幸福;擁有學(xué)生,幸福就伴你一生。32、學(xué)校是大海,孩子是魚(yú),大海里有了千姿百態(tài)的魚(yú),才充滿(mǎn) 了生命力。33、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。34、教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。35、待人要誠(chéng)心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開(kāi)心。36、用我的真心、耐心、愛(ài)心、細(xì)心,托起明天的太陽(yáng)。37、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。38、我將通過(guò)自己的努力,使每一位學(xué)生都得到他應(yīng)有的發(fā)展,以便在未來(lái)的社會(huì)中有自己的立足之地。39、習(xí)慣是在生活過(guò)程和教育過(guò)程中形成與培養(yǎng)起來(lái)的。習(xí)慣的形成方式主要是靠簡(jiǎn)單的重復(fù)和有意識(shí)的練習(xí)。40、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,

5、要 盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。41、勤勤懇懇工作,快快樂(lè)樂(lè)生活,堂堂正正做人。42、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙 重引路人。43、為師者要切記:也許是你的一句贊許,點(diǎn)燃了學(xué)生心中的一 盞燈;反之,由你的一點(diǎn)鄙視,斷送了他的一生。44、求知與求學(xué)的欲望應(yīng)該采用一切可能的方式去在孩子們身上 激發(fā)起來(lái)。45、愛(ài)是最好的教育,而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。46、咱們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)。47、沒(méi)有愛(ài)的教育,宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。48、以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡, 可以明得失。49、教師是辛苦的,讓我們?cè)诂嵥橹袑W(xué)會(huì)細(xì)致,在

6、平凡中體會(huì)偉 大吧。50、再遠(yuǎn)的路一步一步也能到達(dá), 再近的路不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到 達(dá)。51、習(xí)慣的力量是難以抗拒的。做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成 一種做好事的習(xí)慣。52、教育學(xué)生,從愛(ài)出發(fā),愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。53、教育要抓根本,這個(gè)根本就是習(xí)慣,養(yǎng)成教育是管一輩子的 教育。54、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們, 讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑 好第一步。55、一般的教師只傳授知識(shí),不錯(cuò)的教師還傳播真理,優(yōu)秀的教 師讓學(xué)生自己尋找真理。56、讓學(xué)生每一天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這是我的追求。57、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!58、我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人。59、老師,是美

7、的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。60、用愛(ài)心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問(wèn)題學(xué)生,給他們美麗的童年。61、用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),讓學(xué)生因愛(ài)而充滿(mǎn) 生命力。62、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài),否則就鉆不進(jìn)去,不可能獲得真知。63、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光,給他們以溫暖;我愿 做雨露,給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。64、一本書(shū),古今情,學(xué)而不厭,欲育人者先育己。幾支筆,天 下事,誨人不倦,春泥護(hù)花花更艷。65、教師的職業(yè)是神圣的,是光輝的,是榮耀的教師的心聲是純 凈的,高貴的,無(wú)私的。66、師也者,

8、教之以事而喻諸德也。67、為人師者,是站在學(xué)生前面的導(dǎo)航者和站在學(xué)生腳下的人梯 者。68、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi) 的多方面能力。69、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。70、不苛求過(guò)去,滿(mǎn)懷信心對(duì)待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴,愛(ài)心一 顆花萬(wàn)朵。71、努了力就會(huì)有結(jié)果,汗水不會(huì)白灑。72、希望的種子總是播入渴求的土地, 我不敢奢望自己成為希望 的播種者,但我愿用我的一生守侯希望,靜靜地看著它發(fā)芽、抽葉、 開(kāi)花、結(jié)果,和它一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。73、關(guān)心多一點(diǎn),放心多一點(diǎn);愛(ài)心多一點(diǎn),信任多一點(diǎn)。74、一名具有高尚師德的教師,須是

9、一個(gè)因材施教,公正公平對(duì) 待每一名學(xué)生的教師。75、教育是石,撞擊生命的火花。教育是燈,照亮夜行者踽踽獨(dú) 行的路。教育是路,引領(lǐng)人類(lèi)走向黎明。因?yàn)橛薪逃?,一切才都那?美好,因?yàn)橛薪逃祟?lèi)才有無(wú)窮的希望。76、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。77、播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種 性格,可以收獲命運(yùn)。78、以人為本,是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。79、良好的師德風(fēng)范務(wù)必“心中有學(xué)生” “有學(xué)生立場(chǎng)”。80、感人肺腑的談話(huà),能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。81、以高尚的師德支撐自己整個(gè)人生,用真誠(chéng)的心擁抱每一位學(xué) 生。82、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間 起飛,在湛藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄飛。83、愿為一粒土一滴水一粒沙,耗損生命只為釋放。84、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待,課中有一種滿(mǎn)足, 課后有一種留戀。85、播撒陽(yáng)光,收獲幸福。86、把簡(jiǎn)單的事情做徹底,把平凡的事情做經(jīng)典, 把每一件小事 都做得更精彩。87、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。88、親其師,信其道,惡其師,疏其道。89、精,勤,敬,緊,靜。90、人生的目標(biāo)在于不斷追

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