1、保育員工作心得體會 5篇保育員工作體會一：每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼 兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會 到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡.今年我擔任托一班保育員工作,進入工作狀態(tài)后我給自己制定 了幾條工作目標,通過本學期努力,現(xiàn)完成情況如下：一、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設九月份開學后,我班根據(jù)教育活動設置投放活動區(qū)和環(huán)境布置, 為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動 角、提升了空間利用率,在平時的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每 一處都及時清理,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域.二、做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替.隨著

2、秋冬的季節(jié)交替,氣候轉涼.幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了.我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度, 并在天氣好時, 增強戶外陽光消毒,堅持通風,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有 帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴格的記錄,并及時給家長反應用藥情 況.三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時糾正個別幼兒今年托一班新入園幼兒用餐水平較弱,作為保育員看在眼里急在心里.為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時,我把體弱兒和獨立進餐 水平弱的幼兒先做安排,把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質量,并用積極的態(tài)度和 家長溝通,最終幫助幼兒自己多進食、不挑食.四、配合教育活動,力爭保教結合、

3、有機配合托班幼兒自我效勞水平剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對于 別的年齡段的老師來說,量大、活細,但我平時工作中除了完成好衛(wèi) 生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參與.保證多一份指導和配 合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹 落實保教結合統(tǒng)一的教育原那么.五、配合班長工作,為年輕教師做排頭兵.托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育 老師,為了配合班長的領導和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全 身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務出謀獻 策,認真組織保育員學習工作,尋找工作中的失誤和缺乏.這學期的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡

4、如人 意,剛開學時,因當時個別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬 人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意, 尤其是本學期通過對豐四幼事故的反思學習, 我更加體會到幼兒園工 作的責任和意義,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,讓我們 感受到肩上的擔子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是 擺在我面前的必經之路.為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在不斷的學習,新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教 育工作戰(zhàn)線上做個有心人！保育員工作體會二：幼兒園保育工作是至關重要的,只有扎扎實實地做好保育工作, 才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作.

5、培養(yǎng)幼兒良好的行 為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為標準、自理生活水平、 自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣.讓幼兒在晨間鍛煉、進 餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣.一、保質保量地做好保育工作,平安教育工作為了減少常見并多發(fā)病的發(fā)生,每天都能堅持用藥物消毒外, 訂時對教室和寢室進行空氣消毒, 杜絕了傳染病的流行.同時做好常 見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理.做好班內各種物品的消毒, 預防傳染病的發(fā)生.同時檢查幼兒有無攜帶不平安物品,如：小刀、 玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理.排除一切不平安因素 和疾病傳染隱患.并通過各種平安教育活動,如：?危險的物

6、品?、?如何保護自己?及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具 有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不平安的物品. 知道當身邊出現(xiàn)火災等危險情況時該如何自救,明白平安門的作用. 知道自己單獨在家時如何保護自己, 不吃陌生人的食物,不給陌生人 開門,不跟陌生人走等等.二、嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們 的一日生活.孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,需要我們教師持之 以恒的對孩子進行教育、監(jiān)督、引導才能逐步地養(yǎng)成.孩子升上了大 班,許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,我們教師將給予孩子鍛煉的時機,讓孩子學會生活要自理的好習慣. 每天午睡前后認真 觀察和檢查

7、幼兒,密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療. 同時要求全體班級成員在日常生活中, 也要時時處處留心孩子的一舉 一動,真正成為有心人.我們將根據(jù)大班孩子的年齡特點,制定適合 他們的體育目標和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動, 增強幼 兒身體反抗水平.時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的知識還有 很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標.要把好的方面堅持 住,不夠的地方像他人學習,使自己成為合格的保育教師.保育員工作心得體會三：時光匆匆,不經意間擔任幼兒保育老師已經一年多,在這一年 多里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步.社會在開展,對保育員教師不斷提出新的要求

8、,這就要求我們 不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師.在工作中,我 以幼兒園下達的任務及本班的教育為中央,努力做到和各位老師和諧 相處,學習他們的長處和經驗,不斷提升自己的保育水平.“愛是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了 小班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛,使我在工作中有了高尚 的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子, 使他們健康快樂的成長.通過這段時間的工作,我認為：自己所從事 的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和 孩子的信任.雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除 了向同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務

9、知識方面的書籍, 以便在 以后的工作中,更好改良,不斷進步.在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配 合.平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通.讓家長正確 了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些 正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧 信任的家園關系.時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知 識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標.要把好的方 面堅持住,缺乏的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使 自己成為一名合格的保育教師.幼兒園大班保育員工作心得四：時光在匆匆流失,在不經意間又到了秋葉紛飛,寒風

10、刺骨的季 節(jié),在本學期我擔任大班級的保育員工作, 在這一學期里有歡樂也有 汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步.同時一學期又將過去了, 這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更 好的提升自己的各項工作水平.一、不斷學習進取,總結工作經驗.認真做好自己的保教工作,社會在不斷開展,不斷進步,對保 育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習, 不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師.在工作中,我以園內下 達的任務及本班的教育為中央,努力做到和各位老師 *相處,學習 他們的長處和經驗,不斷提升自己的保育水平,平時遇到園內和班級 以及其他班有什么額外任務,盡自己力所能

11、及,會和本班老師一起加 班加點,及時完成下達的各項工作任務.二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作.在工作中,我們深入貫徹?幼兒園教育指導綱要?,培養(yǎng)幼兒 良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為標準、自理 生活水平、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣.讓幼兒在一 日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣.1 、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒, 輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣, 讓幼兒學會使用、收放自己的物品.2 、注意培養(yǎng)幼兒的自理水平,教幼兒學習穿*服、鞋襪,整 理自己的床上用品.學做一些力所能及的事.3 、在保教工作中糾正幼兒的一些不良

12、習慣,如打架、爭搶玩具 等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質.4 、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質量,增強了幼兒的 體質,提升了身體抗病水平.三、增強幼兒平安意識的培養(yǎng),杜絕了平安責任事故的發(fā)生.老師們有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排 除一切不平安因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的 意識和高度的應變水平,開學前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全 面檢查,并落實各項平安舉措,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患, 讓家長放心.認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細 記錄.有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的 被褥定期給家長拿回去清洗.四、認真學

13、習“保育員工作責任,明保證育工作目標.做到 人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情 緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問.五、認真做好清洗消毒工作,平時做到一日一小搞,一周一大 搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整潔,窗明地凈,地面整潔,無死 角.本學期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要 學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目 標.要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精 華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師.幼兒園大班保育員工作心得五:大家都知道,幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的 基嘉而大班幼兒正處于學期晚期,是由學期教育

14、過渡到小學教育的承 上啟下的時期,因此,我們抓住這一重要時期,培養(yǎng)幼兒老實有禮、 敢作敢為、謙讓合作、關心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習慣, 陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,為幼兒進入小學打下良好 的基嘉一、日常生活中滲透品德教育幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日 生活的各個環(huán)節(jié)之中的.我們每時每刻都在對他們進行教育.晨間活動：我們讓值日生提前來園,為小朋友們整理桌椅、給 自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友.讓幼兒學習禮貌用語,增強 文明意識.我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來點名,使幼兒學會 關心自己的同伴,熱愛班級體.課間活動：在這時,我們教育孩子要相互關心

15、、照顧小一點的 孩子,幫助他們復習課上所學的內容；要學會謙讓,好玩的玩具大家 一起玩.進餐：進餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米 粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張 口、衣來生手的不良習慣.午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整潔,并迅速入睡.離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來接.二、節(jié)日中的品德教育1. “三八婦女節(jié)到了,我們大班組老師帶著幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)日禮物,并給所以幼兒的女性家長發(fā)出了邀請書, 請她們來 參加幼兒園組織的慶?；顒?家長們觀看孩子們精彩的表演、和孩子 們共同游戲、分享甜蜜的蛋糕,操場上充滿了歡笑聲,她們仿

16、佛又回 到了自己的童年.幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦 ,表示從今后 要好好學習,孝順父母.2. 三月五日是“學雷鋒日,為此我們開展了 “學雷鋒,做好 孩子系列活動,教育幼兒要關心集體、熱愛集體,為集體做好事. 如幫助老師清掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、從家里帶來小動物和盆景布置自然 角,給班里飼養(yǎng)的小動物帶食物,給種植園地上的植物澆水,拔草等, 都是幼兒關心、熱愛集體的具體表現(xiàn).3. “植樹節(jié)的那段日子里,我們帶著幼兒到小區(qū)去找春天、觀察各種各樣的小樹,讓他們了解樹的成長過程 ；4. “五一勞動節(jié),我們開展了 “我是愛勞動的好孩子的主題班會,幼兒都發(fā)表了自己的見解,討論如何來做個愛勞動的好孩子. 我們

17、還組織幼兒到"江海風情園去春游、到烈士陵園去掃墓、. 這一系列的素質教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的開展.5. 快樂的“六一兒童節(jié)到了,為了讓所有的兒童都感受到節(jié) 日的快樂,我們大班組還邀請了聾啞學校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡,一起唱歌、一起跳舞,在歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日.孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友,不能歧視他們.6. 大班的孩子現(xiàn)在已經進入大班末期,馬上就要升入小學,要 戴上鮮艷的紅領巾了,我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識,使他們產生對 上小學、戴紅領巾的渴望之情,養(yǎng)成良好的習慣,就開展了 “綠領巾 的入對儀式,讓幼兒了解小學中的一些學習、生活常規(guī),和德育內容, 為幼兒入小學打下良好的基嘉看著孩子們一張張嚴肅的小臉,我們心里明白這次活動還是卓有成效的.三、家園聯(lián)系共同教育對幼兒進行品德教育,靠學校單方面的努力是不行的,必需保 持教育的一致性.因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要增強對幼兒 思想品德的教育,保護幼兒健康成長.我們通過家園聯(lián)系冊、家長園 地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動.1. 進行“五愛教育的時候,我們要求家長們不給幼兒看內容 不健康的電視、電影、書刊、畫片,不給他們穿奇裝異服,不燙發(fā), 不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲,不涂口紅等等.根據(jù)幼兒的身心 特點,對幼兒進行正確的教育.2.