1、競選組長演講稿范文集合五篇祝你成功！競選組長演講稿范文集合五篇 競選組長演講稿 篇1 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我能站在講臺上競選背書組長，我感到十分的榮幸和自豪。我之所以要競選背書組長，是因為從四年級下學(xué)期開始，每個假期我都會把下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前預(yù)習(xí)和背誦，因此我在背書的速度和效率都在班上排名靠前，所以，我相信我能夠勝任背書組長這個職務(wù)。假如我這次當(dāng)選了背書組長，不僅僅自己背書又快又好，我還想幫助其它背書”困難戶“同學(xué)能夠掌握背書的技巧，提高他們的背書效率，讓他們和我一樣有動力去完成背書這項枯燥的學(xué)習(xí)任務(wù)！我還會組織一個背書學(xué)習(xí)小組，讓一些背書又快又好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫

2、助一些背書有困難的同學(xué)，讓他們的背書效率有所提高，同時又可以幫助自己再一次復(fù)習(xí)課文，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個同學(xué)填寫自己的背書進(jìn)度表，讓每一個同學(xué)都能知道自己的背書進(jìn)度，這樣不僅可以增加同學(xué)們的背書緊迫感，又可以提高同學(xué)們規(guī)劃自己學(xué)習(xí)的能力。我還會建議班級多組織一些背書競賽，讓同學(xué)們能在競賽中學(xué)到更多的知識雖然我也有一些粗心大意，丟三落四的缺點，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任背書組長這個職務(wù)，比如：上課積極發(fā)言、愛思考、性格開朗、工作熱情高、團(tuán)結(jié)同學(xué)、虛心接受別人的意見，所以我希望和同學(xué)們一起進(jìn)步，讓自己變得更優(yōu)秀！如果我在這次競選背書組長一職中成功，我一定會公平、公正的對待每一個同

3、學(xué)，督促他們抓緊時間，完成背書任務(wù)。我相信，如果我當(dāng)上了背書組長一職，我會做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。如果我落選了，也不會氣餒，更加努力的背完老師安排的背誦內(nèi)容！今天，我希望自己能競選上背書組長這一職務(wù)，我相信，以我的能力和熱情的工作態(tài)度，我一定能夠做好這項工作。老師、同學(xué)們，請相信我、支持我，為我投上神圣的一票吧！謝謝大家！ 競選組長演講稿 篇2 敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好！我叫楊楊，現(xiàn)在我站在這里，是作為班集體的一員來參加小組長一職的競選的。首先我認(rèn)為，小組長它雖然是一個不起眼的職務(wù)，但卻是老師的眼睛、同學(xué)的嘴巴，是一個不可或缺的職務(wù)。以前我也當(dāng)過小組長，但是我沒當(dāng)多久就下崗了，經(jīng)過

4、上次的小組長的經(jīng)驗，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了不足，所以我要改正自己不足的錯誤，這樣我才能做一個稱職的小組長！俗話說的好“世上無難事，只怕有心人！”雖然我也有許多的不足，但我還是會逐步改善自己，使自己成為一個稱職的小組長的。要是我當(dāng)上了小組長，會給大家營造出一個公平和諧的氛圍。不會對任何組員偏心的。不會隨便給哪個同學(xué)加分或減分。我會帶領(lǐng)小組成員積極參加學(xué)校組織的各項活動，不會讓我們組有說話的現(xiàn)象發(fā)生。在當(dāng)小組長期間，只要有小組成員在課堂上講話或做小動作，我會立即示意性阻止他，等下課后再告誡他不要在課堂上說話，要是上課沒有聽講好的話，作業(yè)就不會寫好。這樣我們大家才可以共同進(jìn)步，才能一起取得優(yōu)異的成績。要是我競

5、選不上，我也不會氣餒。我會再接再厲，創(chuàng)造自己，改變自己，使自己變得更加優(yōu)秀，以便參加下一次的競選。我的發(fā)言完畢，希望大家把自己手中珍貴的一票投給我。謝謝大家！ 競選組長演講稿 篇3 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家上午好！首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機(jī)會來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的英語教師。今天我競聘的崗位是英語學(xué)科組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。我要用我的汗水，用我的智

6、慧，用我這顆跳動的火熱的心投入到學(xué)科管理中。二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我就在教導(dǎo)處幫忙，20xx年任廣運中學(xué)教導(dǎo)主任，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知英語學(xué)科在初一、初二和初三年級的不同特點，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英語學(xué)科組長要“一切為了老師，為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作，關(guān)愛本學(xué)科組的每一位老師，看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué)，是我最大的樂趣。四、具有奉獻(xiàn)精神、大公無私，老師的利益高于一切：讓老師們得到實惠是我的快樂，為了老師的專業(yè)發(fā)展

7、著想，為老師們的利益而努力，提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績。如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的工作，提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。1、個人建設(shè)方面：加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)科組的良好形象，努力調(diào)動老師們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。2、快樂教育方面：以身作則，團(tuán)結(jié)本學(xué)科組教師，以“規(guī)則、自由”為指導(dǎo)思想，創(chuàng)建和諧自由的.氛圍，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展學(xué)科組工作。大家知道，學(xué)生很渴望老師的夸獎和鼓勵，教師更是如此，對成績的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動力，物質(zhì)獎勵固然重要，精神認(rèn)可更不可缺少。3、教育教學(xué)方面：協(xié)助初一英語教師搞

8、好搭橋課程建設(shè)，豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生打好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。幫助初二英語教師做好一個課題，那就是學(xué)生兩極分化問題，注重初三學(xué)生英語學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展，讓每一個學(xué)生都不掉隊。4、及時與本組教師交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時解決。 競選組長演講稿 篇4 各位同學(xué)，老師，大家上午好：今天，我要競選我們班其中四個人只中的小組長，有人會說：哎呦，當(dāng)個組長有什么好的，當(dāng)個學(xué)習(xí)委員，體育委員的才叫好呢。的確，當(dāng)這個小組長的官不大，還很不起眼，做的職務(wù)也沒有其他的職位做得多，可是，我的確也非常想當(dāng)這個小組長，而且一個小組之中必須有一個小組長，來檢查其他成員的背誦，和寫的作業(yè)，如果沒有小組長，而讓同學(xué)直接給課代表，給老

9、師的話，就很難統(tǒng)計交了和沒交作業(yè)的同學(xué)，就會很麻煩。如果我當(dāng)上了組長，我會盡職盡責(zé)地先做好份內(nèi)的事，如：我會把自己要背的背完，把自己應(yīng)該寫的作業(yè)做完，等等。然后，我會把組員的作業(yè)檢查寫沒有寫完，和檢查組員該背的課文等。如果有的同學(xué)又不會的題，我會耐心地給他講解。如果老師不在的話，我會管好組內(nèi)的紀(jì)律。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生沖突時，我會盡力調(diào)節(jié)氣氛，而不會和同學(xué)合力來欺負(fù)另一個同學(xué)。如果我沒有競選上班長的話，我也不會放棄，因為，這說明，這部分我還做得不夠好，我會及時改正我的錯誤，最后，還是希望大家能把珍貴的一票投給我。祝大家每天開開心心，學(xué)習(xí)天天向上。謝謝各位同學(xué)，老師們！ 競選組長演講稿 篇5 尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家好!我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力干好組織組長的工作。要問為什么?其實，我很有組織方面的才能，因為上一次元旦聯(lián)歡會就是我主編的。我很想管理一個組，把這個組治理得井井有條，這是我的心愿。我想借此和大家搞好關(guān)系，幫助各位同學(xué)完成各項任務(wù)。第二，我以前當(dāng)值周班長時，經(jīng)常輔導(dǎo)同學(xué)完成作業(yè)，我在那里也找到了一些樂趣，我希望能在這個位置上，繼續(xù)幫助同學(xué)們。如果，我坐在了這個靈霄寶座上，我會履行以下的諾言：一是盡我最大的努力，認(rèn)真管理這個組，盡我最大的努力;二是認(rèn)真檢查每人每天的作業(yè)，如果有人沒有完成，我會下課陪著他完成作業(yè);三是認(rèn)真加減分，不搞任何特殊;四是幫助各個組長搞