1、學習必備歡迎下載價格變動的影響教學設計一、【教學分析設計】1、【教材分析】價格變動的影響是人教版新課程經濟生活（必修一）第一單元生活與消費第二課多變的價格的第二框。在第一框分析了影響價格的因素之后，教材介紹了價格變動對生活和生產經營的影響，也就是在分析了供求關系影響價格、價值決定價格、價值規(guī)律的基本內容和表現形式后，反過來探究價格變動對供求的影響，旨在幫助學生加深對價格現象的認識，進而體會經濟學理論在生活中的魅力。與舊教材相比，本框題變動較大， 如新增了“生活必需品與高檔耐用品、相近替代品與互補商品”等新名詞， 本框題是本課的重點和難點，這些知識與學生生活緊密聯系，同時也是近年來新課改高考的常

2、考點，故具有較大的研討價值。2、【學情分析】在新課程背景下， 高一學生學習的自主性有所增強， 能夠在教師的組織、 促進下，以自主、合作、探究等方式觀察并發(fā)現問題、 學著分析并解決問題。 雖然才剛接觸經濟生活，但學生已經意識到了課本內容與日常生活的聯系，他們好奇、關注、很想進一步了解，但由于缺乏必要的理論支撐和足夠的實踐體驗，因此，他們還無法明確、清晰地表達和解釋，也無法很好的透過現象剖析本質。3、【設計思想】通過第一框的學習， 學生對影響價格變動的因素已有一定的認識，如“商品價格由價值決定，受市場供求關系的影響，價格總是圍繞價值上下波動的”等。那么，價值規(guī)律又是如何在平時的經濟生活中得以貫徹的

3、呢？這就需要我們反過來探究價格變動對供求關系的影響， 即價格的變動對我們生活 ( 需求)、生產經營（供給）的影響。在日常生活中， 學生是能夠根據價格的漲跌來購買商品的，也能意識到價格變動會引起需求量的變動，但不同商品的需求量對價格變動的反應程度如何？價格變動還會怎樣影響相關商品的需求量？價格變化對商品生產者的生產經營活動又會產生哪些影響？諸如此類， 學生的體驗其實并不深刻， 他們已有的認識也是較膚淺和模糊的。鑒于此，教師應設計和搭建恰當的平臺， 營造良好的問題環(huán)境， 以之引領學生積極體驗，激活學生已有的緘默知識并使之顯性化，使學生在探究活動中不斷修正、 完善和豐富自己的緘默認知。根據新課程“三

4、貼近”原則，學校體驗性目標的確立與達成研究主題。我們的基本思路是： 學生課前根據親身體驗和資料查閱，準備經濟生活中應對價格變化的故事，初步感受價格變動的影響； 通過課堂講述與分享應對價格變化的故事、總結歸納出價格變動對生活和生產經營的影響。為此，我們將本節(jié)課的核心問題設計為“講述應對價格變化的故事，探究價格變動的影響”。 總之，使學生在課堂內外都置身于積極的體驗環(huán)境之中， 以利于多層次體驗性目標和結果性目標的確立、達成和檢測。4、【教學目標】（1）能積極參與準備和講述應對價格變化的故事的活動，初步感受價格變動對生活、生產經營的影響。學習必備歡迎下載（2）能根據同學講述的故事，在生生、師生互動中

5、，總結一般需求法則和供給法則，懂得不同商品、 相關商品價格變動對消費者需求量的影響是不同的；理解價格變動對生產經營者的影響。（3）能利用價格變動對生活、生產經營的影響的道理，解釋和分析經濟生活中的具體問題，提高主動參與經濟生活的意識和能力。5、【教學重難點】教學重點：價格變動對生活、生產經營的影響。只有了解這一影響，才能更好地為學生學習第四單元， 正確理解市場通過價格、 供求、競爭機制合理配置資源做好鋪墊， 也有利于學生理解我國社會主義市場經濟發(fā)展過程中因價格杠桿而引起的一系列經濟現象，提高主動參與經濟生活的能力。教學難點： 不同商品的需求彈性不同， 該問題的理論性較強； 價格變動對生產經營的

6、影響， 該問題實踐性較強。 以學生現有的抽象思維能力、 知識水平和社會閱歷理解有一定困難。6、【教學方式及媒體選用】核心問題教學法： 情境探究法， 談話法， 講授法。相關視頻資料及ppt 二、【教學實施設計】1、板書設計：正板書：核心問題：講述應對價格變化的故事，探究價格變動的影響價值規(guī)律價值價格供求調節(jié)生產規(guī)模變化一般需求法則：（一般供給法則）提高勞動效率生活必需品：需求彈性小對生產經營影響對生活 不同商品生產適銷對路高檔耐用品：需求彈性大的高質量產品相關商品替代品： 正相關互補品 ：反相關副板書：視學生發(fā)言情況書寫2、教學環(huán)節(jié)學習必備歡迎下載教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動觀測預設設計意圖提出問題

7、（3）多媒體展示飲料市場價格變動的影響視頻。提出核心問題：講述應對價格變化的故事，探究價格變動的影響。學生觀看視頻，明確本節(jié)課的核心問題。觀 測學生 是否心 懷期待 進入課堂，是否明確本 節(jié)課要 解決的核心問題。以 市場 商品 價格 變動 情況 及影 響的 視頻 片段吸引學生，激發(fā)學習興趣。提出 并為 解決 核心 問題 作積 極準備解決問題（15）教師引導學生講述親身經歷、身邊發(fā)生、查閱的 應 對 價格 變 化 的 故事，做好過渡、點評工作，并據學生發(fā)言作副板書。視情況作必要補充和追問。學生 自 主 講 述應對 價 格 變 化的故事，能圍繞同學 講 的 故 事提問討論，在師生或 生 生 互 動

8、中探 究 出 價 格變動對生活、生產經營的影響觀 測學生 故事準 備是否 積極真實、典型。是否 積極參 與提問討論。能否就故 事解釋 和分析 價格變 動對生 活需求 量和對 生產經 營的影響。旨 在讓 學生 積極 參與 到核 心問題的解決中，調 動起 他們 學習的主動性。通過講述、提問分析， 體驗合作探究 解決 問題 的樂趣。促使學生體 驗性 目標 的達成。歸納提升（15）引導學生在講述、分析的基礎上嘗試總結和歸納價格變動對生活和生產經營的具體影響。打通 前 后 知識 之 間 的 聯系，動態(tài)生成學科知識脈絡。學生主動參與，積極揣摩，形成較為 系 統(tǒng) 的 歸納總結。觀 測學生 能否根 據先前 講

9、述的 故事進 行簡要歸納，表述自己 的觀點 和看法。讓 學生 在課 堂互動中，嘗試對知 識進 行歸 納梳理。體驗合作學習、自主歸納生 成知 識的 快樂。 促使結果性目標的達成。運用反饋（7）展示相關材料，提出要解決的經濟生活中的具體問題。視情況點評，課后收作業(yè)學生根據材料進行解釋和分析， 并作書面回答。觀 測學生 對新情境的反應；觀測 學生解 題的思 路及語 言表述 。檢 測體 驗性 目標 和結 果性 目標的達成情況。3、教學流程圖學習必備歡迎下載三、教后反饋調整學生在教師的引導下回顧已有知識，觀看視頻進入問題情境，明確核心問題飲料市場價格變動的影響視頻。核心問題ppt 學生自由發(fā)言，講述親歷

10、的、身邊的、查閱的應對價格變化的故事，圍繞故事提問討論，探究價格變動對生活、生產經營的影響提出核心問題歸納總結并正板書反饋檢測學生根據價格變動的影響的道理分析經濟生活相關材料，思考作答房地產價格變動的有 關 材 料 和 試 題ppt 開始結束學生積極發(fā)言，嘗試總結歸納價格變動對生活、生產經營的影響解決核心問題根據學生發(fā)言副板書歸納商品價格變動對我們生活、生產經營的影響部分 ppt 核心問題ppt 學習必備歡迎下載1、表現反映：（1） 、反饋檢測題 : 材料一 ：房地產業(yè)的健康發(fā)展， 不僅能改善居民的居住環(huán)境，滿足城鎮(zhèn)居民日益增長的物質文化需求，而且能帶動裝修、家電、家具、裝飾等消費。材料二 ：20xx 年 4 月 14 日，國務院總理溫家寶主持召開國務院常務會議，堅決遏制住房價格過快上漲。 各城市政府要切實負起維護房地產市場健康發(fā)展的責任。加強住房保障工作，增加住房建設用地有效供給。實行更加嚴格的差別化住房信貸政策，抑制投機性購房。加快研究制定合理引導住房消費的稅收政策。材料三： 20xx 年 9 月 29 日，新一輪房產調控政策如期而至，要加大貫徹落實房地產市場宏觀調控政策措施的力度；完善差別化的住房信貸政策， 切實增加住房有效供給；調整住房交易環(huán)節(jié)的契稅和個人