九年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期課程綱要 89中 熊訓(xùn)菊2012年的中考即將來(lái)臨。根據(jù)近幾年中考試題特點(diǎn)，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)規(guī)律及學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況，我們同頭科三位老師經(jīng)過(guò)討論決定采用四輪復(fù)習(xí)法作為總復(fù)習(xí)計(jì)劃，即第一輪教材復(fù)習(xí)階段訓(xùn)練，；第二輪語(yǔ)法復(fù)習(xí)階段訓(xùn)練；第三輪中考專題強(qiáng)化訓(xùn)練；第四輪綜合模擬訓(xùn)練和應(yīng)試技巧講解。復(fù)習(xí)中要做到著眼全面，突出重點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合，把全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。這樣既系統(tǒng)全面又有所側(cè)面的復(fù)習(xí)，以確保學(xué)生較好地掌握所學(xué)的知識(shí)。實(shí)施步驟：1 第一輪復(fù)習(xí)階段 針對(duì)學(xué)生對(duì)已學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)部分已遺忘的共性，本著依綱靠本和溫故知新的原則，要求學(xué)生一步一個(gè)腳印，使學(xué)生從零散知識(shí)的學(xué)習(xí)自然過(guò)渡到知識(shí)的系統(tǒng)歸納上，使基礎(chǔ)知識(shí)更加條理化，扎扎實(shí)實(shí)搞好基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。 在這一階段我們計(jì)劃按教材順序歸納語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)，講透語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用，對(duì)各單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行梳理，同時(shí)重點(diǎn)把握基礎(chǔ)詞匯、詞組、句型。從近幾年中考試題看，逐漸加強(qiáng)詞匯、詞組的考查。 在教材整體上開(kāi)始總復(fù)習(xí)，先七年級(jí)開(kāi)始，七年級(jí)上下冊(cè)各兩次，八年級(jí)開(kāi)始每?jī)蓡卧粋€(gè)課時(shí)，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱，讓學(xué)生對(duì)照著去復(fù)習(xí)。同時(shí)在課上再按詞匯用法和區(qū)別總結(jié)復(fù)習(xí)一下，同時(shí)針對(duì)學(xué)生的一些薄弱知識(shí)，編寫一些練習(xí)給學(xué)生加以訓(xùn)練。并通過(guò)配套練習(xí)、復(fù)習(xí)檢測(cè)加以鞏固。本輪復(fù)習(xí)直接關(guān)系到中考的效果。因此在復(fù)習(xí)中要突出重點(diǎn)，牢固掌握。遵循精講多練的原則，做到講-練-評(píng)結(jié)合。 在本輪復(fù)習(xí)中，聽(tīng)力、口語(yǔ)分散在每節(jié)課中，重點(diǎn)詞匯要求必須會(huì)寫。2 第二輪復(fù)習(xí)階段 針對(duì)學(xué)生對(duì)已學(xué)語(yǔ)法知識(shí)的遺忘和混淆，本著中考中要求掌握的語(yǔ)法項(xiàng)目，一步一個(gè)腳印，使學(xué)生從零散的語(yǔ)法知識(shí)過(guò)渡到系統(tǒng)的歸納和掌握上，使語(yǔ)法知識(shí)更加條理化，扎扎實(shí)實(shí)搞好語(yǔ)法知識(shí)的復(fù)習(xí)。 在這一階段我們計(jì)劃按考綱要求的語(yǔ)法項(xiàng)目，由易到難，對(duì)各個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)的知識(shí)加以歸納和梳理，結(jié)合近幾年的中考題加以訓(xùn)練。在復(fù)習(xí)語(yǔ)法過(guò)程中，復(fù)習(xí)幾個(gè)語(yǔ)法內(nèi)容后，進(jìn)行一次小測(cè)。找出學(xué)生仍存在的共性問(wèn)題，再加以補(bǔ)缺。 在本輪復(fù)習(xí)中，聽(tīng)力、詞匯（口頭復(fù)習(xí)）和口語(yǔ)分散在每節(jié)課中，不能放松。3 第三輪復(fù)習(xí)階段 在第一、二輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，針對(duì)中考題型進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，提高對(duì)各種題型的解題能力。結(jié)合我省的中考題型，對(duì)聽(tīng)力、單項(xiàng)填空、完形填空、閱讀理解、補(bǔ)全對(duì)話和書(shū)面表達(dá)等進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，并把重點(diǎn)放在學(xué)法的指導(dǎo)、解題技巧的點(diǎn)撥上，引導(dǎo)學(xué)生了解、熟悉各個(gè)題型的特點(diǎn)，強(qiáng)化分類練習(xí)。4 綜合模擬訓(xùn)練階段和應(yīng)試技巧 在第一、二、三輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合訓(xùn)練，以學(xué)生為主，對(duì)所復(fù)習(xí)的知識(shí)重新整理，查漏補(bǔ)缺。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的綜合練習(xí)，徹底消除學(xué)生的模糊意識(shí)，強(qiáng)化考點(diǎn)。讓學(xué)生互相閱卷，開(kāi)展討論，不懂的或不清楚的問(wèn)題再由老師最后定奪，加深印象。 模擬訓(xùn)練是考前大練兵，是中考前的熱身訓(xùn)練階段。運(yùn)用一些模擬題，模擬考試時(shí)間、考場(chǎng)要求、答題方式及答題卡等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)考、應(yīng)試技巧的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。 除了掌握基本知識(shí)，考試技巧也是考場(chǎng)上成敗的關(guān)鍵，針對(duì)不同的考試題型給同學(xué)們講一講應(yīng)試技巧是很必要的。 總之，通過(guò)上述四輪復(fù)習(xí)，使學(xué)生從不同角度得到反復(fù)的復(fù)習(xí)和強(qiáng)化練習(xí)，由淺入深，有易到難，有簡(jiǎn)到繁，既有點(diǎn)的知識(shí)，又有面的綜合，使知識(shí)系統(tǒng)化，使能力得到提高、加強(qiáng)。要注意：我們?cè)诿總€(gè)復(fù)習(xí)階段過(guò)程中，始終要堅(jiān)持聽(tīng)力、口語(yǔ)、詞匯及閱讀的訓(xùn)練，這是中考的弱點(diǎn)也是拿分點(diǎn)。復(fù)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃：一、授課進(jìn)度：2月8日-4月5日利用八周時(shí)間完成教材內(nèi)容的復(fù)習(xí)。 4月6日-5月9日 完成第二輪復(fù)習(xí) 5月10日-6月5日 完成第三輪復(fù)習(xí)二、復(fù)習(xí)安排：第一輪：教材復(fù)習(xí)階段：第（1-2）周七年級(jí)教材復(fù)習(xí)。第（3-5）周八年級(jí)教材復(fù)習(xí)。第（6-8）周九年級(jí)教材復(fù)習(xí)。第（9-10）周模擬考試，迎接二測(cè)。第二輪：語(yǔ)法復(fù)習(xí)階段：第（11-12）周語(yǔ)法復(fù)習(xí)、句型訓(xùn)練。第三輪：中考專題強(qiáng)化訓(xùn)練：第（13-14）完型填空、閱讀理解、書(shū)面表達(dá)。第四論：綜合模擬訓(xùn)練階段和應(yīng)試技巧第 (15-16) 周模擬考試題練習(xí)、綜合試題講解、適應(yīng)性練習(xí)。英語(yǔ)教材復(fù)習(xí)課程綱要第一課時(shí)課題unit1unit6（七上）教學(xué)重點(diǎn)Meet friends/things around you/colorsMaking new friends/things in the classroomThe family/tings around the houseSpending time with friends/food教學(xué)難點(diǎn)Greet people/identify things and color Spell wordsIntroduce yourself, greet people, ask for and give telephone number/identify PeopleIdentify and introduce people/talk about where things areAsk and answer questions about ownership, make suggestions/talk about likes and dislikes知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the basic words, structures and topics第二課時(shí)課題Unit7unit12（七上）教學(xué)重點(diǎn)Shopping/Dates Movies/join the club Daily routines/school subjects教學(xué)難點(diǎn)Ask about prices, talk about clothing, thank someone/datesTalk about the references, make plans/abilitiesTalk about daily routines, ask about and say times/preferences,Give reasons知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures, topics第三課時(shí)課題unit1unit3（七下）教學(xué)重點(diǎn)Talk about countries,nationalities,and languages教學(xué)難點(diǎn)Ask and tell where people live/ Describe animals and express preferances知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures, topics第四課時(shí)課題Unit4unit6（七下）教學(xué)重點(diǎn)Talk about jobs/Talk about what people are doing教學(xué)難點(diǎn)Describe the weather,describe what you are doing知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures, topics第五課時(shí)課題Unit7unit9（七下）教學(xué)重點(diǎn)Describe peoples looks/Order food教學(xué)難點(diǎn)Talk about recent past events知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures, topics第六課時(shí)課題Unit10unit12（七下）教學(xué)重點(diǎn)Talk about past events/Give opinions,talk about likes and dislikes教學(xué)難點(diǎn)Talk about rules知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures, topics課題Unit12（八上）第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)Free time activities/healthTalk about how often you do tings/your health Give advice知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures, topic第二課時(shí)課題Unit3（八上）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)Vocation plansTalk about future plans第三課時(shí)知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures, topic課題Unit45（八上）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)Transportations/invitationsTalk about how to get to places/obligation Make, accept and decline invitations 第四課時(shí)知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures, topic課題Unit6（八上）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)Personal traitsTalk about personal traits Compare people第五課時(shí)知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures, topic Mid-term examination課題Unit78（八上）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)Cooking at home/School tripsDescribe a process Follow instructions/Talk about events in the past第六課時(shí)知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures, topic課題Unit9（八上）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)People we admireTalk about famous people第七課時(shí)知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures, topic課題Unit1011（八上）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)Life goals/coresTalk about future intentions/ask for permissions Make polite requests第八課時(shí)知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures, topic課題Unit12（八上）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)Your townDiscuss preferences Make comparisons知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures, topic第一課時(shí) 課題Unit12（八下)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)Make predictionTalk about problems andgive advice知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures, topic第二課時(shí)課題Unit34（八下)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)Talk about past events,tell a storyReport what someone said知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures, topic第三課時(shí)課題Unit56（八下)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)Talk about consequencesTalk about how long you have been doing things知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures, topic第四課時(shí)課題Unit78（八下)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)Make requests,ApologizeCompare qualities,give advice知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures, topic Mid-term examination第五課時(shí)課題Unit910（八下)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)Talk about past experiencesMake small talk知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures, topic第一課時(shí)課題Unit1（九）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)Learning how to learnTalk about how to study知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures and topic第二課時(shí)課題Unit2-3（九）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)How we have changed/RulesTalk about what you used to be like/what you are allowed to do Agree and disagree知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures and topics第三課時(shí)課題Unit4（九）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)Interesting and embarrassing situationTalk about imaginary situation知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures and topic第四課時(shí)課題Unit6（九）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)Musicpreferences知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures and topic第五課時(shí)課題Unit7-8（九）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)Vocation/volunteeringTalk about places you would like to visit/offer help知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures and topic第六課時(shí)課題Unit9 （九）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)InventionsTalk about inventions知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures and topic第七課時(shí)課題Unit10（九）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)Bad daysNarrate past events知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures and topic第八課時(shí)課題Unit11（九）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)Getting aroundAsk for information politely知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures and topic第九課時(shí)課題Unit12-13（九）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)Customs/feelingsTalk about you are supposed to do/how things affect you知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures and topics第十課時(shí)課題Unit14（九）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)Preparing for vacationTalk about recent events知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures and topic第十一課時(shí)課題Unit15 （九）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)Protecting the environmentDebate an issue知識(shí)點(diǎn)層次Sum up the words, structures and topic語(yǔ)法復(fù)習(xí)課題專題一-名詞第一課時(shí)課題專題一-名詞教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)掌握可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)，掌握不可數(shù)名詞數(shù)量的表達(dá)方法。名詞作定語(yǔ)的用法。第二課時(shí)課題專題二-代詞教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)在正確運(yùn)用各類代詞的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握物主代詞，不定代詞和反身代詞，并能根據(jù)語(yǔ)境和邏輯關(guān)系靈活運(yùn)用。第四課時(shí)課題專題三-冠詞教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)靈活運(yùn)用不定冠詞及定冠詞和零冠詞。課題專題四-數(shù)詞第五課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)在正確運(yùn)用基數(shù)詞和序數(shù)詞基本用法的基礎(chǔ)上，重